商業(yè)會計(jì)
世界一流企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系建設(shè)系列文章(五)
供應(yīng)鏈關(guān)系的債務(wù)融資效應(yīng)系列文章(六)
論壇
會計(jì)與公司治理
財(cái)務(wù)管理與資本運(yùn)營
改革創(chuàng)新
學(xué)科建設(shè)
- “算圣”劉洪及珠算民族文化的傳承研究
——兼論高等會計(jì)教育視角的珠算文化傳承 - 大案例貫穿與探究式教學(xué)的耦合及應(yīng)用
——以審計(jì)學(xué)課程為例 - 智能財(cái)務(wù)背景下會計(jì)專業(yè)“雙輪驅(qū)動,四階遞進(jìn)”實(shí)訓(xùn)課程體系的構(gòu)建
- 高校會計(jì)專業(yè)課程“10+思政”協(xié)同育人模式研究
——基于湖南工商大學(xué)北津?qū)W院的實(shí)踐探索 - 基于多元化情境教學(xué)的管理會計(jì)學(xué)課程建設(shè)
- “金課”建設(shè)背景下管理會計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革研究
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