山東農(nóng)業(yè)工程學(xué)院學(xué)報
- 淺析間接言語行為理論
- 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的大學(xué)英語翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的構(gòu)建
- 項目教學(xué)法在高職應(yīng)用文寫作課程中的應(yīng)用與實施
- 生態(tài)翻譯學(xué)視閾下城市公示語英譯現(xiàn)存問題及對策研究——以株洲市為例
- 優(yōu)化英語泛讀作業(yè) 培養(yǎng)積極閱讀者
- 打好翻轉(zhuǎn)課堂的“前站”——充分發(fā)揮慕課、微課在翻轉(zhuǎn)課堂中的作用
- 外語學(xué)習(xí)者語言能力的探討
- 芻議英語專業(yè)教育實習(xí)的現(xiàn)狀、問題及對策
- 基于全媒體時代下的高職英語課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新性研究
- 新建本科院校學(xué)生應(yīng)用能力提高對策研究——以基礎(chǔ)日語課程教學(xué)為例
- 皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移視閾下高級口譯人才培養(yǎng)
- 工作過程視角下的高職商務(wù)英語專業(yè)課程體系創(chuàng)新研究與實踐
- 英語專業(yè)綜合英語課堂中英美文化的可理解性輸出——以《綜合英語教程》中文化專欄的輸出為例
- 淺論高職高專學(xué)生語感養(yǎng)成的自覺意識的激發(fā)
- 淺析大學(xué)語文的實踐精神
- 高師院校開設(shè)古代漢語第二課堂的探索
- 基于教師培訓(xùn)的高職院校體育課程的建設(shè)
- 高校體育課程教育主體互動模式的構(gòu)建
- 任務(wù)型教學(xué)法在英語專業(yè)口語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 童年假想伙伴與大學(xué)生創(chuàng)造性思維的關(guān)系研究
- 圖式理論下的英語應(yīng)用文寫作思維構(gòu)架
- 多維視角下的英語語言學(xué)研究論述
- 中部地區(qū)省會城市高職院校學(xué)生參與余暇體育活動的調(diào)查與研究——以長沙市為例
- 大學(xué)英語翻譯教學(xué)存在的問題及相應(yīng)對策
- 語料庫數(shù)據(jù)驅(qū)動學(xué)習(xí):大學(xué)英語教學(xué)的新理念
- 芻議“青春系列”工程助推大學(xué)生人文素質(zhì)——以龍巖學(xué)院為例
- 基于文學(xué)文體學(xué)的《瓦爾登湖》兩個中譯本的比較
- 一本實用性和針對性強的語音學(xué)教程——評高蘭英教授所編著的《新編實用英語語音學(xué)教程》
- 普通高校人文體育課程體系的研究與實踐
- 公共課“教育學(xué)”定位的誤區(qū)探析
- 動畫素描教學(xué)內(nèi)容分析
- 游戲教學(xué)法在高校武術(shù)教學(xué)中的運用研究
- 以市場需求為導(dǎo)向的大學(xué)生英語能力發(fā)展研究
- 英語委婉語的使用及其修辭功能的研究
- 論大學(xué)英語教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 跳遠運動中跑跳銜接的重要性淺析
- 馬克思主義實踐觀的當代意義
- 安徽城鎮(zhèn)化進程淺析
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校社會主義核心價值觀教育探析
- 如何培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識探討
- 移動閱讀對大學(xué)生的不良影響及其引導(dǎo)策略研究
- 以認知行為理論為視角看大學(xué)生手機依賴現(xiàn)象
- 學(xué)生干部經(jīng)歷對職業(yè)發(fā)展的影響——以阜陽師范學(xué)院為例
- 微媒體引領(lǐng)大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的模式分析——以福建師范大學(xué)為例
- 提高輔導(dǎo)員的自我效能感 發(fā)揮鑄魂育人作用
- 價值澄清理論對我國高校核心價值觀教育的啟示
- 當代大學(xué)生感恩現(xiàn)狀及對策研究
- 基于自媒體時代的高職院校思想政治理論課“微體系”研究
- 福建省未成年案件刑事檢察工作機制分析與設(shè)計
- 惡意訴訟的構(gòu)成要件及其侵權(quán)責(zé)任
- 思想政治教育視域下黨員工作站的建設(shè)研究
- 新形勢下縣級黨校加強干部教育培訓(xùn)的實踐思考
- 案例教學(xué)法在高校思想政治理論課中的應(yīng)用研究
- 社會主義核心價值觀視閾下高校輔導(dǎo)員思想政治工作的實效性淺析
- 金融支持“新絲綢之路經(jīng)濟帶”構(gòu)想的戰(zhàn)略路徑選擇
- 環(huán)境會計在我國企業(yè)的應(yīng)用問題探析
- 蘇中地區(qū)高職院校農(nóng)村籍畢業(yè)生就業(yè)問題的SWOT分析
- 基于“卓越計劃”的校企合作比較研究
- 論市場經(jīng)濟體制下的大學(xué)生就業(yè)
- 試論高校如何通過管理提升大學(xué)生就業(yè)核心競爭力
- 論高職院校的注意義務(wù)——以學(xué)生頂崗實習(xí)傷害事故為視角
- 我國房地產(chǎn)與宏觀經(jīng)濟關(guān)系的研究
- 高職院校大學(xué)生實踐育人機制與載體研究
- 高校后勤工作育人途徑和體系研究
- 新公共服務(wù)理論視野下高校教育管理創(chuàng)新研究
- 淺議內(nèi)生因素和外生因素在跨國企業(yè)子公司運營中對國際人力資源管理的影響
- 企業(yè)所得稅的納稅籌劃分析
- 論連鎖經(jīng)營在我國手機零售業(yè)中的應(yīng)用
- 城市湖泊風(fēng)景區(qū)規(guī)劃與設(shè)計研究
- 基于AHP- DEA方法的城市軌道交通線路局部敷設(shè)方式比選研究
- 地域美食旅游明信片設(shè)計開發(fā)研究——以安徽省為例
- 造型藝術(shù)在現(xiàn)代空間的表現(xiàn)
- 論??思{小說的空間敘事模式
- “舞動中國”排舞運動教練員、裁判員現(xiàn)狀研究
- 淺析媒介文化和文化帝國主義
- 我國高校棒球運動隊的發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 競技武術(shù)套路“旋風(fēng)腳”動作演變歷程研究
- 普拉斯詩歌中死亡主題創(chuàng)作分析
- 普通高校健美操隊發(fā)展現(xiàn)狀分析——以山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院為例
- 時間束縛下的無望掙扎——試論納博科夫小說的時間觀
- 基于精神層面的安徽高校校園體育文化建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查
- 中國傳統(tǒng)文化傳承的有效途徑探析
- 童話樂園里的“革命硝煙”——淺談張?zhí)煲碚瓮捴械淖笠韮A向及其表達
- 提高外語教師的跨文化交際能力的途徑研究
- 《灶神之妻》的生態(tài)女性主義解讀
- 傳統(tǒng)民間美術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的差異及融合
- 蘇軾“以詩為詞”的評述
- 多媒體時代經(jīng)典傳播學(xué)理論的再思考
- 中國陜北二胡藝術(shù)風(fēng)格初探
- 淺談西方藝術(shù)作品與歷史的關(guān)系
- 冷漠與關(guān)懷的交織凝視——《好人難尋》之關(guān)懷倫理學(xué)闡釋
- 跨文化背景下的英語情景對話研究
- 基于女權(quán)主義視角的《簡·愛》思考
- 英語文學(xué)的文化疆界及其形象解讀