2021年1期
刊物介紹
本刊為高等師范教育和基礎教育的改革和發(fā)展服務，為推進素質(zhì)教育，提高各級各類學校的教學、科研及管理水平服務，為廣大教師和教育行政干部服務，為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設服務。
牡丹江教育學院學報
語言與文字研究
教育研究
- 新媒體時代高校傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的實踐路徑
- 打造“雙師”隊伍 助力新工科建設
- 新時代高校法治教育路徑探究
- 關于漢語國際教育專業(yè)人才培養(yǎng)的幾點思考
- 20年來中國高等教育入學機會地區(qū)差異的發(fā)展變化
——基于1998-2018年的數(shù)據(jù)分析 - 應用型本科院校產(chǎn)教融合的路徑與模式研究
- 供給側(cè)視域下高校思政課話語體系路徑探究
- 考試安全風險分析及其應對策略
- 以課堂教學改革為突破口的一流大學英語校本實踐
- 課程思政背景下高校專業(yè)課教師角色定位研究
- 新時代多元文化教師培養(yǎng)的策略
- 一流課程建設背景下獨立院校大學英語和諧師生關系建構(gòu)
——基于和諧理論
高校教學研究
- 大學英語課程思政的現(xiàn)實之需與未來之觀
- 有聲思維法在英漢視譯教學中的應用研究
- 影視文學素材在大學英語精讀課的應用與實踐
——以《全新版大學英語綜合教程為例》 - 地方本科院校商務英語專業(yè)供給側(cè)改革：理論內(nèi)涵與實施路徑
- 以英語新聞為主體的大學英語網(wǎng)絡課程設計研究
- 智慧翻轉(zhuǎn)課堂視角下的《高級語言程序設計》教學邏輯與策略重構(gòu)研究
- 大學通識課中進行社會主義核心價值觀教育的新思考、新探索、新實踐
——以“世界食品與文化欣賞”為例 - 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《線性系統(tǒng)》研究生課程教學改革
- 教學與考證結(jié)合下高職財會類專業(yè)《經(jīng)濟法》課程體系與內(nèi)容的設計
- “雙創(chuàng)”背景下經(jīng)管類經(jīng)濟法課程改革研究
- 現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式在高星級飯店運營與管理專業(yè)的應用
- 思想政治理論課社會實踐的問題及對策
——以中原工學院為例 - 研究性教學模式中互動教學模式策略探析