2017年1期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊，國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN 42－1795/N、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN1674-6813、郵發(fā)代號(hào)：38-290。 作為國(guó)家發(fā)展科學(xué)技術(shù)事業(yè)的重要社會(huì)力量，湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)集中了一批自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的研究工作者，常務(wù)委員會(huì)由包括部分中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士在內(nèi)的45名著名專(zhuān)家、學(xué)者、管理工作者和專(zhuān)職干部組成，具有其他部門(mén)無(wú)以替代的學(xué)術(shù)資源和人才資源優(yōu)勢(shì)。協(xié)會(huì)廣泛開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和國(guó)際民間科技交往活動(dòng)，促進(jìn)科技
科教導(dǎo)刊
前沿視角
高教論壇
- 科學(xué)發(fā)展新視域下高校學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的構(gòu)建
- 武陵山區(qū)職業(yè)教育民族文化傳承與創(chuàng)新機(jī)制研究
- 工科院校創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建路徑
- 基于人才分類(lèi)培養(yǎng)的高職學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃專(zhuān)家隊(duì)伍研究
- 全人教育理念對(duì)我國(guó)高職教育的啟示
- “三位一體”招生制度下的學(xué)生培養(yǎng)模式研究
- 進(jìn)一步強(qiáng)化高?；鶎狱h組織整體功能的研究
- 關(guān)于高等職業(yè)院校建設(shè)在線開(kāi)放課程的思考
學(xué)科探索
- 從信息論角度探析漢譯英過(guò)程中文化信息的冗余平衡
- 物理師范生教育實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 音樂(lè)考古學(xué)學(xué)科特征芻議問(wèn)
- 基于“過(guò)程培養(yǎng)”模式的土木專(zhuān)業(yè)本科生畢業(yè)論文指導(dǎo)改革與實(shí)踐
- X形矩陣圖法在高職院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)“政行企?！焙献鲃?chuàng)新模式研究中的應(yīng)用
- 汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制的課程體系建設(shè)
- “學(xué)科大類(lèi)—專(zhuān)業(yè)方向—綜合提升”海洋科學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系研究
- 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)群認(rèn)證探索與研究
- 服裝款式圖的學(xué)習(xí)及其實(shí)踐應(yīng)用
- 中醫(yī)藥院校構(gòu)建本科畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控和信息反饋體系的探討
- 成果導(dǎo)向教育在土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 強(qiáng)度折減法在評(píng)價(jià)鐵路隧道圍巖穩(wěn)定性問(wèn)題中的應(yīng)用探討
- 我國(guó)大學(xué)生學(xué)術(shù)不端行為影響因素分析
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 高校財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理模式創(chuàng)新策略研究
- 手機(jī)沖擊下的大學(xué)課堂教學(xué)模式改革探索
- 論在職民警培訓(xùn)課程中的教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 衛(wèi)生管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理心理學(xué)課程的教學(xué)開(kāi)展與教學(xué)設(shè)計(jì)探討
- 試論民辦高校會(huì)計(jì)電算化實(shí)踐教學(xué)改革
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中翻轉(zhuǎn)課堂的應(yīng)用
- 金屬結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)教學(xué)方法探討
- 應(yīng)用型本科院校薪酬管理課程教學(xué)改革探討
- 多媒體網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課中UI界面設(shè)計(jì)教學(xué)探究
- 教學(xué)視頻對(duì)“中藥資源學(xué)”課程輔助作用的分析
- 虛擬仿真技術(shù)在園林實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高職院校數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)探討
- 基于SPOC的高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程混合教學(xué)模式探究
- 中國(guó)文化在高校旅游英語(yǔ)課程教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 情感磨蝕對(duì)獨(dú)立學(xué)院英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)的影響
- 強(qiáng)化學(xué)員心理，優(yōu)化游泳教學(xué)
- 基于CDIO的汽車(chē)電器課程實(shí)踐教學(xué)體系改革
- 高職幼教專(zhuān)業(yè)手工課教學(xué)內(nèi)容設(shè)置探究
- 合作學(xué)習(xí)在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的嘗試
- 全國(guó)卷與廣東卷高考物理的對(duì)比與教學(xué)對(duì)策
- 高中物理總復(fù)習(xí)策略
- 多媒體軟件類(lèi)課程一體化教學(xué)改革研究
- 基于研究性教學(xué)的本科教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 職業(yè)能力導(dǎo)向在高職旅游英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及其前景
社科學(xué)論
- 評(píng)析范仲淹家訓(xùn)
- 葉適功利主義與密爾功利主義對(duì)比研究
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)地震信息網(wǎng)絡(luò)信道現(xiàn)狀及未來(lái)規(guī)劃
- 植物新品種權(quán)與農(nóng)民權(quán)的沖突與協(xié)調(diào)
- 壯泰童謠修辭特點(diǎn)比較分析
- 針對(duì)低齡學(xué)生在紅色遺址（舊址）開(kāi)展主題教育活動(dòng)的幾點(diǎn)做法
- 感戴研究綜述及展望
- 警察體能訓(xùn)練建設(shè)深化研究
- 地下開(kāi)采引起的地表移動(dòng)變形分析
- 論工匠精神與“順德制造”
- “兒童”：身份認(rèn)同與概念厘清