2023年2期
刊物介紹
《課程教育研究》國際標準刊號:ISSN 2095-3089,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN15-1362/G4,本刊系內(nèi)蒙古自治區(qū)文化廳主管,內(nèi)蒙古自治區(qū)北方文化研究院主辦。br 《課程教育研究》是一本集科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、綜合性為一體的教育研究類學(xué)術(shù)期刊。本刊突出反映廣大教育工作者在教育教學(xué)過程中的新理論、新觀點、新方法和新經(jīng)驗,探索教育教學(xué)改革過程中的新思路、新特點。以"科學(xué)、新穎、實用、交流"為辦刊目標,系國際性、學(xué)術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。本刊宗旨:以新科學(xué)、新知識、新方法培養(yǎng)新人才,讓人才以創(chuàng)新的實踐建設(shè)美好的未來;為創(chuàng)新教育理論、方法、信息提供展示的平臺,交流的通道,讓所有的教育工作者共同開創(chuàng)中國科學(xué)教育的新時代。br 《課程教育研究》已被《中國知網(wǎng)》、《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》、《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)數(shù)據(jù)庫》等權(quán)威數(shù)據(jù)庫全文收錄,現(xiàn)為周刊,每周面向國內(nèi)外公開出版發(fā)行。br 一、欄目設(shè)置br 綜述·專著、教改·教研、思想·政治、閱讀·寫作、教學(xué)·信息、教師·學(xué)生、體育·美育、考索·探微、論壇·交流。br 二、征稿對象br 各級各類大中專院校、成人高校、職業(yè)院校、技校及全國中小學(xué)、幼教等教育戰(zhàn)線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。br 三、征稿要求及說明br 1、來稿須按論文格式,要求附有摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻等。br 2、來稿一律采用word格式并通過電子郵件投稿,勿一稿多投和重復(fù)投稿,務(wù)必注明作者姓名、單位、通訊地址、郵政編碼及聯(lián)系電話,請投稿至 br 3、來稿不涉及保密問題,署名無爭議,文責(zé)自負,本刊有權(quán)修改。br 4、自作者投稿之日起,我們5個工作日內(nèi)通過電子郵件通知作者對稿件的處理意見。 br 社 編:陳編輯br 投稿郵箱: br 工作qq:709573852br 聯(lián)系方式:010-56135167br 微信公眾號:kechengjiaoyuyanjiubr 微信咨詢號:kcjyyj03
課程教育研究
教育·前沿
德育·建設(shè)
信息·動態(tài)
外語·外文
教改·教研
- 小學(xué)語文分層作業(yè)設(shè)計有效性的策略探究
- 新高考背景下高中化學(xué)開展項目式學(xué)習(xí)的策略研究
- 合作學(xué)習(xí)模式在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 基于生活體驗的農(nóng)村寄宿制小學(xué)高年級作文教學(xué)探究
- 基于思維導(dǎo)圖的高中地理教學(xué)應(yīng)用探討
- 項目化學(xué)習(xí)在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的思考與探索
- 小學(xué)數(shù)學(xué)解決問題的教學(xué)研究
- 優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂練習(xí) 實現(xiàn)提質(zhì)增效目標
- 指向深度學(xué)習(xí)的課文教學(xué)任務(wù)群設(shè)計
- “雙減”背景下初中語文作文教學(xué)策略研究
- 初中生物教學(xué)中提高學(xué)生識圖能力的對策探究
- 激發(fā)興趣、沉浸投入
- 試論小學(xué)數(shù)學(xué)新課導(dǎo)入八法
- 初中語文單元整體作業(yè)設(shè)計策略研究
- 學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的初中歷史作業(yè)設(shè)計
- 初中歷史教學(xué)中“時空觀念”核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
文體·藝術(shù)
理論·探索
- 新課標下初中語文教學(xué)融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的策略研究
- 生活情境在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用與實踐研究
- 學(xué)患無疑,學(xué)貴有問
- 問題導(dǎo)學(xué)模式在高中地理教學(xué)中的探索與實踐
- 新課標背景下的高中生物教學(xué)研究
- 數(shù)學(xué)文化與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效融合方法探究
- 新課改視域下初中生物學(xué)生活化實驗教學(xué)研究
- 新課改下初中語文教學(xué)中的情感教育研究
- 初中語文教學(xué)中有關(guān)中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容的專題構(gòu)建策略研究
- “新課標”背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂寓教于樂分析
- 任務(wù)驅(qū)動視域下小學(xué)數(shù)學(xué)大單元學(xué)科德育教學(xué)的研究
- 指向?qū)W生核心素養(yǎng)的小學(xué)數(shù)學(xué)建模思想的培養(yǎng)策略初探