江蘇教育研究
學(xué)術(shù)視界
課程與教學(xué)
- 中職混合式教學(xué)現(xiàn)狀分析及策略建議
- 定位、擇點(diǎn)、循序:中職生語(yǔ)文核心素養(yǎng)培育的教學(xué)模式內(nèi)涵與特征探析
- 中等職業(yè)學(xué)校“三有”課堂內(nèi)涵及教學(xué)設(shè)計(jì)策略探析
- 奇峰余霞:基于“峰終定律”的中職語(yǔ)文信息化教學(xué)的優(yōu)化
- 中職藝校公共基礎(chǔ)課程功能與實(shí)現(xiàn)策略
- 正本清源:談職業(yè)體能在中職體育課中的地位及實(shí)施策略
- 高職院校數(shù)學(xué)教師對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考