2018年21期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術(shù)類學術(shù)期刊，是我國音樂藝術(shù)領(lǐng)域的重要學術(shù)陣地。期刊以關(guān)注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術(shù)界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內(nèi)權(quán)威專家的首肯。
黃河之聲
卷首語
中國音樂史
民族民間音樂
作曲技術(shù)理論
音樂表演
- 小號演奏中呼吸、吐音的類型及其訓練方法研究
- 音樂表演領(lǐng)域中的“跨界”思考
- 聲樂演唱及其演唱風格的探討
- 淺論長笛演奏中的心理調(diào)控
- 淺析鋼琴表演在舞臺設計中的視覺藝術(shù)
- 對民族聲樂演唱原則與審美標準的思考
- 身體語言在聲樂表演中的運用與訓練
- 淺談鋼琴舞臺表演藝術(shù)實踐的創(chuàng)新
- 論歌曲演唱中情感表達的作用及方法
- 美學原則在音樂表演創(chuàng)造中的合理應用
- 論聲樂演唱中的審美想象與情感表現(xiàn)
- 巴松基本功練習所遇到的問題和解決方法
- 對小提琴左手演奏技巧訓練的研究
- 音色在聲樂演唱中的美學特質(zhì)分析
- 試談藝術(shù)素養(yǎng)對聲樂表演者的運用
- 鋼琴演奏技巧對美聲演唱藝術(shù)的借鑒意義探究
- 聲樂表演與聲樂表演中的情感控制
- 簡析鋼琴表演中心理素質(zhì)調(diào)控能力的培養(yǎng)路徑
- 如何解決男高音的演唱技巧問題
音樂探索
音樂教育
- 面向民樂表演專業(yè)的視唱練耳教學實踐研究
- 關(guān)于高師鋼琴教學中學生綜合能力的培養(yǎng)
- 中小學音樂素質(zhì)測評問題研究
- 提高成人鋼琴教育質(zhì)量的幾點思考
- 普通高校通識音樂教育新思考
- 理論與實踐并行
- 談談如何指導學生學習一首新作品
- 當前高校聲樂教學改革與創(chuàng)新之探究
- 湘西南農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學音樂教育師資培養(yǎng)存在的問題及對策探究
- 淺談幼兒鋼琴學習興趣的激發(fā)與溝通策略
- 淺談高校音樂表演專業(yè)鋼琴即興伴奏教學
- 高職院校鋼琴教學改革中現(xiàn)代教育理念的運用
- 我國普通高校音樂欣賞教學研究
- 初中生五線譜識讀能力提升策略研究
- 小學中段歌唱課的審美教學探析
- 高校學前教育專業(yè)音樂課程改革的思考
- 芻議律動教學在小學音樂課堂中的運用
- 論高中音樂教學設計的問題及對策
- 奧爾夫教學法在我國學前音樂教育中的運用路徑研究
- 試論學前教育專業(yè)音樂基本技能教學
- 社會價值視角下職業(yè)學院音樂教育功能探析
- 戲曲表演技巧在民族聲樂演唱教學中的應用研究
- 淺談音樂要素聽記在視唱練耳音樂實踐中的有效運用
- 高校聲樂教學效率現(xiàn)狀與提升策略分析實踐
- 關(guān)于小學音樂游戲教學的探究
- 簡析聲樂教學中對學生演唱能力的培養(yǎng)
- 多元文化音樂教育理念對我國音樂教育改革的影響
- 中小學音樂教學導入與結(jié)課環(huán)節(jié)問題探討
- 美育教育對學生思想素質(zhì)教育的影響
- 大數(shù)據(jù)背景下鋼琴“彈唱”教學新探
- 高校音樂教育與民族音樂文化傳承的關(guān)系
- 微探聲樂教學中因材施教理念的應用
- 琵琶教學談
- 雙重背景下中職音樂教師的堅守與蛻變
- 音樂劇在高校音樂教學中的應用價值
- 知情意對聲樂學習提高的探究
- 聲樂作品的選擇在聲樂訓練中的重要性研究
- 試析如何實現(xiàn)小學音樂趣味歌唱教學
- 關(guān)于高中音樂鑒賞教學的若干思考
- 淺析高職學前教育專業(yè)聲樂課教學現(xiàn)狀
- 高中音樂教學中學生鑒賞能力的培養(yǎng)探討
- 高校鋼琴教學中如何培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的幾點思考
- 少數(shù)民族地區(qū)師范類院校聲樂集體課教學實踐體會
- 中西音樂文化差異對少兒鋼琴教學內(nèi)容的影響
- 激勵性原則在小學音樂教學的運用