王夢(mèng)
摘 要:合唱是當(dāng)下人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,在眾多的合唱伴奏形式中,鋼琴伴奏形式因其表現(xiàn)力豐富、人員易于組織等優(yōu)點(diǎn)脫穎而出。本文從合唱鋼琴伴奏的優(yōu)勢(shì),合唱鋼琴伴奏者應(yīng)具備的能力以及伴奏者平時(shí)工應(yīng)做的工作三方面展開(kāi)討論,就伴奏者應(yīng)具備的素質(zhì)與排練工作給出建議。
關(guān)鍵詞:合唱;鋼琴伴奏;配合
合唱是在指揮的統(tǒng)一引領(lǐng)下,集體表演的一種聲樂(lè)藝術(shù)形式,由于可參與人數(shù)較多、集體發(fā)聲可遮蓋個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不足、人聲和聲和諧優(yōu)美、表現(xiàn)方式豐富多樣等因素,現(xiàn)已成為當(dāng)下人民群眾最喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式。合唱團(tuán)的組成包括指揮、隊(duì)員以及伴奏。這三者仿佛三角形的三個(gè)角,環(huán)環(huán)相扣,聯(lián)系緊密,缺一不可。合唱作品可分為有伴奏合唱與無(wú)伴奏合唱,其中有伴奏合唱的伴奏又可采用管弦樂(lè)伴奏、音頻伴奏、鋼琴伴奏等。對(duì)于合唱團(tuán)來(lái)說(shuō)選擇合適的伴奏至關(guān)重要,伴奏的選擇會(huì)直接影響到合唱團(tuán)的排練及演出效果。
在眾多合唱伴奏形式中,使用最多的形式就是鋼琴伴奏。鋼琴伴奏的合唱形式優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn):首先,就鋼琴本身而言,擁有88個(gè)琴鍵,超過(guò)7個(gè)八度的寬廣的音域,千變?nèi)f化的豐富和聲,極富表現(xiàn)力的音色變化,這些使得鋼琴可以勝任合唱所需的伴奏要求;其次,在組織方面,除了合唱隊(duì)員與指揮外,再需一名鋼琴藝術(shù)指導(dǎo),人員組織相對(duì)簡(jiǎn)單,易于排練演出;最后,在器樂(lè)設(shè)備方面,僅需一架鋼琴,就可完成合唱團(tuán)的學(xué)習(xí)、練習(xí)、排練和演出一系列活動(dòng),資金投入較少,條件易達(dá)到。作為合唱鋼琴伴奏,應(yīng)該具備以下基本條件:
一、扎實(shí)的鋼琴演奏基礎(chǔ)
合唱作品很多是由經(jīng)典歌曲改編而成,有的長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè),有的出現(xiàn)多次轉(zhuǎn)調(diào),很多可以成為獨(dú)立的鋼琴小品,旋律優(yōu)美,意境深遠(yuǎn),具有較高的藝術(shù)性。鋼琴伴奏需要熟練掌握各項(xiàng)鋼琴技巧,準(zhǔn)確演奏出譜面上的各種表情術(shù)語(yǔ),如頓音、重音等;各種常見(jiàn)的伴奏音型如和弦、琶音、快速音階等;切換自如的力度控制,如長(zhǎng)句漸強(qiáng),減弱等。鋼伴的演奏作為合唱演出的一部分,起到指引旋律,營(yíng)造和聲,烘托氣氛,推動(dòng)情緒,塑造高潮等作用,因此鋼伴一定要有扎實(shí)的演奏基礎(chǔ),將伴奏部分的音樂(lè)演繹到位,才能與合唱隊(duì)員的演出相輔相成。
二、靈敏的耳朵
多聲部合唱是當(dāng)下最為常見(jiàn)的合唱形式,通常為2-4個(gè)聲部,各聲部均有不同的旋律,形式多樣。在排練初期,有的聲部會(huì)出現(xiàn)音不準(zhǔn)或被別的聲部帶跑等情況,影響整個(gè)合唱團(tuán)的練習(xí)。此時(shí),鋼琴伴奏需要注意聽(tīng)各個(gè)聲部的聲音,若發(fā)現(xiàn)有聲部出現(xiàn)音不準(zhǔn)的情況要及時(shí)調(diào)整伴奏內(nèi)容,用鋼琴給出該聲部的旋律,幫助該聲部回到正確的音準(zhǔn)。鋼琴伴奏靈敏的耳朵就是一臺(tái)校準(zhǔn)器,幫助合唱團(tuán)跑偏的聲部回到正軌,提高練習(xí)效率。
三、同時(shí)具備正譜伴奏與即興伴奏能力
合唱曲目廣泛繁多,可選擇范圍較廣,針對(duì)不同的合唱團(tuán)體與不同的演出平臺(tái),各種層次水平的作品都有可能排練與演出。有的作品誕生時(shí)間較長(zhǎng),演出次數(shù)較多,已有規(guī)范的正譜,鋼伴僅需有較快的視奏能力和扎實(shí)的鋼琴基礎(chǔ),將正譜快速準(zhǔn)確的演奏,與指揮和合唱隊(duì)員緊密配合即可;也有一些作品僅有各個(gè)聲部的旋律,無(wú)伴奏譜,這時(shí)就需要鋼伴具有即興伴奏的能力,通過(guò)簡(jiǎn)單地分析與編配,可以使伴奏聽(tīng)起來(lái)帶有一定的和聲色彩,而不是單調(diào)的旋律線條。盡管比起正譜來(lái)說(shuō),即興伴奏的效果稍有遜色,但是音樂(lè)的情緒與內(nèi)容也可以表現(xiàn)出七八分;在分聲部練習(xí)時(shí),當(dāng)該聲部已經(jīng)可以完整唱出聲部旋律時(shí),伴奏可以為該聲部旋律編配適合的伴奏,在保證音準(zhǔn)的同時(shí)帶動(dòng)聲部的音樂(lè)情緒情感,并較好的鍛煉了單聲部控制音準(zhǔn)的能力,使得排練不再枯燥。因此,作為一名合格的合唱鋼伴,不僅要眼疾手快有較強(qiáng)的正譜視奏能力,還應(yīng)思維敏捷有一定的即興伴奏能力,這樣方可應(yīng)對(duì)各種樂(lè)譜。
四、豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和隨機(jī)應(yīng)變的能力
合唱是一項(xiàng)集體參與的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的合唱演出需多方的默契配合與穩(wěn)定的臨場(chǎng)發(fā)揮。但由于人數(shù)較多,正式比賽演出又存在陌生場(chǎng)地不適應(yīng),心理緊張等因素,合唱團(tuán)可能會(huì)出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的突發(fā)狀況。作為伴奏者,首先要保持自身的正常演奏,緊跟指揮;其次,當(dāng)指揮想對(duì)當(dāng)下的合唱做出一些調(diào)整時(shí),會(huì)通過(guò)一些手勢(shì)與眼神來(lái)進(jìn)行提示,伴奏者應(yīng)該及時(shí)意會(huì)并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整;最后,若合唱聲部出現(xiàn)意外情況,鋼琴伴奏要始終保持伴奏旋律的連續(xù),并調(diào)整伴奏旋律與音量,對(duì)出錯(cuò)的聲音進(jìn)行修飾與遮蓋??傊?,鋼琴伴奏是合唱演出的一道有力屏障,有豐富經(jīng)驗(yàn)的鋼琴伴奏應(yīng)始終沉著冷靜,無(wú)論出現(xiàn)何種情況都要力保演出的完整性。
一名合格的合唱伴奏,不僅要具備以上的能力,還應(yīng)在平時(shí)做好案頭工作與排練工作。
當(dāng)拿到新的合唱曲目時(shí),合唱鋼伴需要首先對(duì)曲目進(jìn)行分析,了解作品內(nèi)容,情感表達(dá)以及演唱風(fēng)格等;整體風(fēng)格把握清楚之后,需要拿鉛筆標(biāo)出作品的小節(jié)數(shù),可根據(jù)合唱團(tuán)與指揮的排練習(xí)慣,選擇不同的標(biāo)記方法,如對(duì)每一行的第一小節(jié)進(jìn)行標(biāo)記、對(duì)每五小節(jié)進(jìn)行標(biāo)記,或者對(duì)樂(lè)句進(jìn)行標(biāo)記,這樣在排練時(shí),可快速找到對(duì)應(yīng)的地方,提高排練效率;做完以上工作之后,鋼琴伴奏需與指揮進(jìn)行交流探討,了解指揮的處理與其他需要注意及修改的地方,達(dá)成一致;鋼琴伴奏還應(yīng)與合唱隊(duì)員進(jìn)行交流,了解他們?cè)谧R(shí)譜時(shí)遇到的困難,在排練時(shí)針對(duì)性的練習(xí)。
合唱鋼琴伴奏是合唱中的重要一環(huán),身為合唱鋼伴,要不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)水平,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真參加每次排練,多與指揮和合唱隊(duì)員交流,助力合唱團(tuán)的每一次排練和演出,與合唱團(tuán)共同進(jìn)步。
[參考文獻(xiàn)]
[1] 白壯.談鋼琴伴奏與合唱配合[J].音樂(lè)探索,2010,03.
[2] 王蕾.鋼琴在合唱伴奏中的藝術(shù)表現(xiàn)[D].哈爾濱師范大學(xué),2014,06.