黑河教育
小學教研
- 小學語文教學中信息技術的整合與應用
- 胡明道老師“學長式教學”研究
- 閱讀帶動表達,提高小學生語言表達能力
- 讓小學語文教學“文以載道”
- 弘揚傳統(tǒng)文化 積淀人文底蘊
- 基于“個性化”小學教育向度的“語文核心素養(yǎng)”培育
- 指導小學低年級學生課外閱讀的探索
- 淺談小學數(shù)學學科的探究性學習
- 小學低年級數(shù)學教學的幾點建議
- 淺談小學數(shù)學如何培養(yǎng)預習習慣及提高注意力的做法
- 淺談小學數(shù)學教學的生活化
- 發(fā)展核心素養(yǎng)視域下的小學數(shù)學核心素養(yǎng)
- 對數(shù)學教師寫教學反思的一點思考
- 淺談新課標在英語課堂中的運用
- 遵循學生身心特點 加強學生道德建設
- 角色體驗游戲中的情感教育