2015年5期
刊物介紹
本刊為教育類刊物。著重反映馬克思主義理論、文學(xué)語言學(xué)理論、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、成人高等教育教學(xué)研究等方面的研究成果，突出學(xué)報的思想性、學(xué)術(shù)性、教育性、科學(xué)性和開拓創(chuàng)造性特點，為提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高教育質(zhì)量服務(wù)，為本省普教事業(yè)的發(fā)展和提高服務(wù)。
合肥師范學(xué)院學(xué)報
- 皖南山區(qū)農(nóng)村教師從教動機研究
- 以可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)的普通高中能力建設(shè)要素及策略分析
- 安徽義務(wù)教育農(nóng)村薄弱學(xué)校存在問題及改造對策
- 男幼兒教師職業(yè)心理素質(zhì)的測量與分析
- 小學(xué)語文課堂導(dǎo)入的五種方法
- 朱熹幸福觀探析
- “富之”與“自富”——先秦儒道財富觀芻論
- 生命價值論
- 人口品質(zhì)與婚姻選擇——基于清末民初的思想考察
- 畬族服飾之非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護謅議
- 宋代宰相制度的變化
- 中國古代地方行政區(qū)劃制度的變遷
- 合肥市生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展問題及對策
- 安徽省空氣質(zhì)量時空演變特征研究
- 旅游產(chǎn)業(yè)與城市化耦合協(xié)調(diào)發(fā)展研究——以安徽省合肥市為例
- “黑鐵”時代的淺淺金光——蘇雪林的兒童散文創(chuàng)作
- 心理學(xué)視域下的中國古典悲劇精神
- 從啟蒙到審美：宗白華文藝批評精神的轉(zhuǎn)向
- 西方藝術(shù)“生命形式”論的理論缺陷
- 宋代宣城詩人群考論
- 地方本科院校創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展模式探析
- 新建本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系的構(gòu)建——以合肥師范學(xué)院為例
- 農(nóng)林院校大學(xué)英語教學(xué)的定位及多元化課程模式建構(gòu)
- 高校辦公自動化系統(tǒng)建設(shè)的效果及發(fā)展趨勢分析
- 從建構(gòu)主義視角看新聞倫理與法規(guī)課程的案例教學(xué)
- 體驗式教學(xué)法在《人員測評理論與方法》課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 校企協(xié)同教學(xué)模式新探——以VI設(shè)計課程為例