大學教育
理論探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視角下高??鐚W科創(chuàng)新課程體系的構建探析
- 理工基礎類課程教學改革探索
- 商科學生系統(tǒng)思維能力提升對策探索
- 地方高校創(chuàng)建旅游管理品牌專業(yè)的探索與實踐
- 典型案例在勞動法和社會保障法教學中的功能
- 交通類院校中3S技術課程的教學改革探討
- 應用型本科高校慕課建設SWOT分析
- 本體論視域下大學本體要素及資源分類探析
- 基于素養(yǎng)視域的本科生導師制運行模式與架構
- 針對境外生的微積分概念形象化教學的探索
- 基于建構主義學習理論的大學生創(chuàng)造發(fā)明教學模式探討
- 微信課程聯(lián)合雙語教學的應用探討與設想
- 交互多屏教學研究
- 審核評估背景下大學生學習素質(zhì)教育芻探
- 順應創(chuàng)新教育價值觀的變革,推進生態(tài)文明建設
- 社會主義核心價值觀本質(zhì)與內(nèi)涵研究綜述
- 高職公共基礎課與專業(yè)課融合研究
- 愛的成長:現(xiàn)代家庭倫理中的愛
教育教學
- 能源與動力工程專業(yè)教學模式的探索與實踐
- 基于校友調(diào)查反饋的物探制圖類課程教學反思
- 加強實踐能力培養(yǎng)的機械制圖課程改造研究
- “紫金模式”下采礦專業(yè)生產(chǎn)實習的教學實踐改革
- 電子測量與智能儀器課程教學與實驗改革探索
- 高等學校工科在線開放課程建設與應用
- 石油工程仿真實踐教學研究
- 安全原理的基本架構研究
- 設施農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)實踐教學質(zhì)量監(jiān)控體系構建
- 對分課堂教學模式在食品衛(wèi)生學教學中的應用
- 基于SWOT分析的中醫(yī)藥院校學科建設發(fā)展策略研究
- 基于卓越工程師培養(yǎng)目標的電機學課程教學改革
- 路基路面工程雙語教學的實踐與認識
- 農(nóng)林院校樹木學實踐教學方法改革初探
- 以學定教的交通工程學教學改革
- 土木工程材料課程考試改革的探索與實踐
- 某導彈裝備課程教學模式的探索與實踐
- 交通運輸工程學教學大綱編寫的幾點建議
- 器件網(wǎng)格劃分方法的教學總結與歸納
- 運用團隊合作學習法提高高等數(shù)學教學效果
- 新時期大學英語教學改革的途徑研究
- 人文主義教育與高校英美文學教學
- 基于多媒體網(wǎng)絡的英美文學課程教學模式探究
- 雙語教學在研究型農(nóng)業(yè)大學中的重要性及其對策研究
- 同伴評價在大學英語過程寫作教學中的應用研究
- 思維導圖在大學生聽力學習中的使用研究
- 民族院校文物保護課程教學方法探析
- 思想政治理論課教學評價存在的問題及對策微探
- 思想政治理論課整合實踐教學資源的原則與途徑
- 基于中國夢對大學思想政治教育改進的思考
- 經(jīng)濟學中比較優(yōu)勢原理教學探討