2019年9期
刊物介紹
《大觀》雜志由河南省開封東京文學(xué)文化傳媒有限公司主辦，河南省文化產(chǎn)業(yè)研究會協(xié)辦，河南省開封市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管，國內(nèi)統(tǒng)一刊號為CN41-1431/J ，國際標準刊號為ISSN2095-8250，萬方數(shù)據(jù)、維普數(shù)據(jù)、龍源國際期刊網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫等全文收錄期刊。專門刊登文化、文學(xué)、藝術(shù)、民俗、影視等領(lǐng)域的理論研究文章。雜志內(nèi)容豐富，雅俗共賞，集權(quán)威性、實用性、前瞻性與專業(yè)性于一體，具有很高的學(xué)術(shù)價值和社會影響力。
大觀
藝術(shù)論壇
- 唐代刻劃花陶瓷裝飾技法中的美學(xué)思想
- 探析漢代畫像石中“萐莆”祥瑞圖案
- 文化自信視域下赤峰皮影藝術(shù)的傳承與發(fā)展研究
- 陜西繪畫中的木版年畫
- 論中西版畫發(fā)展的差異
- 繪畫視覺語言當中獨有的精神內(nèi)涵表達分析
- 新媒體傳播方式下國畫藝術(shù)審美方向探析
- 油畫的裝飾性研究
- 傳統(tǒng)漆藝在現(xiàn)代裝飾漆畫中的重構(gòu)因素分析
- 新疆阿斯塔那206號張雄墓絹衣女俑小考
- 美學(xué)框架下的莊子“天人合一”思想與“大地藝術(shù)”
- 20世紀50年代中國雕塑的民族化轉(zhuǎn)向
- 緬甸古代壁畫中的本土文化表現(xiàn)
- 視覺與知覺
- 試論中國當代策展與公眾影響度
- 藝術(shù)介入鄉(xiāng)村
- 徽州磚雕的功能與傳承探析
藝術(shù)設(shè)計
- 雕塑在園林景觀中的應(yīng)用研究
- 基于綠色理念文創(chuàng)產(chǎn)品包裝設(shè)計方法
- 禪宗美學(xué)在現(xiàn)代產(chǎn)品設(shè)計中的表現(xiàn)形式探究
- 健康生活理念下的產(chǎn)品設(shè)計分析
- 插畫在文創(chuàng)產(chǎn)品中的應(yīng)用研究
- 文化符號與地域特色在陜南旅游紀念品開發(fā)中的應(yīng)用
- 傳統(tǒng)民間剪紙在現(xiàn)代包裝設(shè)計當中的運用
- 民國時期知名品牌的包裝設(shè)計風(fēng)格探討
- 數(shù)字時代下視覺傳達技術(shù)的新觀念
- 平面設(shè)計中民族化表現(xiàn)的思維方法分析
- 傳統(tǒng)與時尚融合的中國民族風(fēng)格服裝設(shè)計手法
- 服裝設(shè)計中激光處理的應(yīng)用
- 關(guān)于陶瓷制品的趣味性研究
- 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中墻飾設(shè)計的互動性現(xiàn)狀研究
- 湖湘非遺文化融入藝術(shù)設(shè)計專業(yè)課程的研究與實踐
- 多媒體語境下藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生視覺素養(yǎng)的認知與建構(gòu)
- 基于職業(yè)崗位需求的版式設(shè)計課程改革與探索
- 廣告策劃與設(shè)計課程教學(xué)改革
- 基于當代大學(xué)生書寫能力退化現(xiàn)象下的字體設(shè)計課程變革
- 拼貼藝術(shù)走進招貼設(shè)計美術(shù)課堂
- 我國箱包業(yè)品牌國際化的困境與策略探索
音樂與舞蹈
- 羌族樂舞文化對中原地區(qū)的影響
- 江西省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的音樂市場發(fā)展研究
- 桂劇音樂研究現(xiàn)狀評析
- 視野寬闊，融匯貫通
- 戲曲音樂元素在民族聲樂作品中的運用及演唱分析
- 聲樂獨唱形體表演動作的類別分析
- 高校音樂教學(xué)與民族音樂文化傳承問題探討
- 高校聲樂教學(xué)中傳統(tǒng)音樂文化的融入探析
- 高校音樂教育改革與傳統(tǒng)音樂文化的發(fā)展研究
- 高校音樂教育專業(yè)教育實習(xí)問題分析及對策
- 民族聲樂教學(xué)中學(xué)生個性風(fēng)格的培養(yǎng)
- 高職聲樂教學(xué)中融入傳統(tǒng)音樂文化的探索與實踐
- 管樂教學(xué)領(lǐng)域中的“三元協(xié)同式”概念內(nèi)涵解析
- 探析迪慶民間歌舞的特點及傳承意義
- 藏族樂舞文化對唐詩的影響
文化研究
- 從公益廣告看湘西侗族民俗文化的傳播與應(yīng)用
- 國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大田縣板燈龍的現(xiàn)狀與保護
- 國內(nèi)外文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑探討與分析
- 試論民間美術(shù)的傳承現(xiàn)狀與保護策略
- 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在地方高校中的傳承與發(fā)展
- 地方性美術(shù)館發(fā)展困境與未來發(fā)展方向初探
- 民營美術(shù)館公共教育活動研究
- 探析基層公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新的路徑
- 新媒體時代高校圖書館閱讀推廣的創(chuàng)新
- 民族文化認同的內(nèi)涵及其基本結(jié)構(gòu)
- 人類文化學(xué)視野下的《楢山小調(diào)考》
- 木里藏族傳統(tǒng)民居營造技藝口述史研究工作的開展探析
- 中國古代哲學(xué)思想對黑衣壯“黑”服飾文化的解釋性研究
- 工筆花鳥圖案在湘繡作品中的運用
- 湘繡工序中上繃的實踐研究
- 瑜伽練習(xí)中融入茶文化的可行性探究
藝術(shù)教育
- 論美術(shù)高職院校藝術(shù)實踐教學(xué)及其改革
- 應(yīng)用本科高校藝術(shù)設(shè)計“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式研究
- 民族民間美術(shù)融入高校美術(shù)教育的價值與策略研究
- 新時代背景下應(yīng)用型藝術(shù)高校管理育人工作探析
- 大學(xué)美術(shù)教學(xué)改革存在的問題及應(yīng)對策略分析
- 高校美術(shù)教育中國畫如何汲取地方文化精華
- 高校古代工筆人物畫的臨摹教學(xué)研究
- 試論高職院校美術(shù)教學(xué)中的素描訓(xùn)練
- 探索高校琵琶演奏技能教學(xué)的要點
- 高校學(xué)前教育專業(yè)幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)中存在的問題及改進策略
- 在音樂教學(xué)中培養(yǎng)幼兒師范生的創(chuàng)造力
- 互聯(lián)網(wǎng)下鋼琴即興伴奏教學(xué)創(chuàng)新路徑探究
- 微課在小提琴教學(xué)中的實踐與運用
- 參與式教學(xué)法在實踐教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 信息圖表設(shè)計課程教學(xué)改革探討
- “雙創(chuàng)型”視角下服裝立體裁剪課程教學(xué)路徑探析
- 環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程如何有效規(guī)避隱性逃課行為
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)跨界教學(xué)改革研究
- 論鄉(xiāng)村中學(xué)音樂課堂教學(xué)中學(xué)生心理需求的重要性
- 基于核心素養(yǎng)的逆向教學(xué)設(shè)計
- 初中美術(shù)課堂的國畫教學(xué)策略初探
- 初中音樂欣賞教學(xué)中的“動靜交替”模式探析
- 兒童古箏教學(xué)的興趣培養(yǎng)方法探索
- 小學(xué)課堂吹奏樂器教學(xué)的“定位”作用研究
- 關(guān)于學(xué)前教育音樂課程設(shè)置的研究
- 學(xué)前專業(yè)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)教學(xué)研究
- 理性幼兒文學(xué)作品社會教育的價值及路徑探究
文藝評論
- 從《古文觀止》評點看二吳的審美傾向
- 《背影》中父子的沖突及化解
- 李信堂揚州評話《楊香武三盜九龍杯》比較研究
- 試論中國古代文學(xué)作品與儒家的中庸之道
- 《詩經(jīng)》愛情詩的審美特征與現(xiàn)代意義
- 閑適詩《錢塘湖春行》的修辭研究
- 亞氏《詩學(xué)》悲劇要素讀解
- 以錢鍾書《圍城》為例探究諷刺藝術(shù)
- 一曲和諧的贊歌
- 中華人民共和國成立前何其芳在詩歌中的自我意識覺醒
- 《傲慢與偏見》中非理想型母親形象解析
- 《饑餓藝術(shù)家》中“饑餓”的“升華”
- 《福爾摩斯探案集》與《霍桑探案》的對比研究
- 從《管子的玄思》透視阿梅麗·諾冬自傳敘事藝術(shù)
- 狄更斯小說中的意象分析
- 方東樹“援詩入文”的古文創(chuàng)作方法
- 走進老彼得·勃魯蓋爾，感受畫作《死亡的勝利》
- 蒙克對西方表現(xiàn)主義繪畫的影響初探
- 強大而絕望，無所并立
- 氣韻貫通寫心聲
- 《何君閣道碑》藝術(shù)價值及其影響
- 朱常淓文化藝術(shù)才能的成因研究