滁州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
高職教育探索
- 高職院校混合所有制辦學(xué)的理論分析
- 新創(chuàng)科技型中小企業(yè)發(fā)展要素及對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的啟示
--以安徽昌信生物質(zhì)能源有限公司為例 - 區(qū)域合作中工學(xué)結(jié)合“師培”模式的探討
- 安徽滁州職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策分析
- 論以生為本在高職教育教學(xué)中的實(shí)現(xiàn)路徑
- 服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)視域下的高職投資與理財(cái)專(zhuān)業(yè)建設(shè)探究
- 工匠精神與工作室制內(nèi)涵建設(shè)研究
專(zhuān)業(yè)研究與技術(shù)實(shí)踐
- 基于Android平臺(tái)的卷煙庫(kù)管系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 《魯濱遜漂流記》漂流精神的中國(guó)啟示
- 農(nóng)村社區(qū)治理中的居民參與問(wèn)題與對(duì)策
- 基于GPS的停車(chē)位信息服務(wù)軟件的探索
- 跨文化交際視角下電影《刮痧》中的沖突性話語(yǔ)研究
- 滁州市戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑研究
- 論“古典參與性音樂(lè)”與音樂(lè)教育
--以安德烈·里歐和約翰·施特勞斯樂(lè)團(tuán)的《紅玫瑰咖啡館》為例 - 新媒體視域下企業(yè)形象的塑造與傳播路徑研究
--基于5W傳播理論 - 鄉(xiāng)鎮(zhèn)懸挑結(jié)構(gòu)房屋的抗震性能分析
教學(xué)與教法
- 高校課堂與崗位對(duì)接的教學(xué)新模式探究
——以《幼兒游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》課改為例 - 技能型大學(xué)建設(shè)背景下思政課實(shí)踐教學(xué)策略探究
- 電氣教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)研究
- 基于創(chuàng)客教育的高職嵌入式課程體系的改革與實(shí)踐
- 一“笑”一“顰”皆為“意”
——淺談體態(tài)語(yǔ)言在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的運(yùn)用 - 霧霾天氣下高職體育課教學(xué)不利因素及應(yīng)對(duì)策略
- 淺談高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)
- 職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策