長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
經(jīng)濟(jì)管理研究
哲學(xué)研究
思想政治研究
語(yǔ)言研究
- 荊楚方言中動(dòng)詞和形容詞的三種復(fù)用格式
- 翻譯倫理對(duì)林譯小說(shuō)中有意誤譯的闡釋力
——以《黑奴吁天錄》為例 - 英語(yǔ)聚集型和漢語(yǔ)流散型①
- 英語(yǔ)中的漢語(yǔ)借詞
- 跨文化交際的語(yǔ)用失誤分析
- 跨文化理解與英語(yǔ)教學(xué)
- 母語(yǔ)在大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的現(xiàn)狀調(diào)查與研究①
—— 針對(duì)本族語(yǔ)教師和非本族語(yǔ)教師漢語(yǔ)使用情況的對(duì)比研究 - 機(jī)輔、構(gòu)建型角色扮演活動(dòng)在口語(yǔ)教學(xué)中的有效實(shí)施
- 構(gòu)建民族高等師范院校英語(yǔ)專業(yè)自主學(xué)習(xí)體系①
- “生生互動(dòng)”模式在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者主觀需求的變化規(guī)律與特點(diǎn)
- 課程性質(zhì)及需求分析視角下大學(xué)英語(yǔ)課程設(shè)計(jì)
- 多媒體在旅游英語(yǔ)口語(yǔ)課中的輔助功能
教育教學(xué)研究
- 學(xué)前教育專業(yè)本科生的職業(yè)認(rèn)同:困境與消解
- 獨(dú)立學(xué)院教學(xué)質(zhì)量及其保障
——基于集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院的個(gè)案研究 - 高校課堂教學(xué)存在的問(wèn)題及改革探討
- 高?!八枷氲赖滦摒B(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程教學(xué)方法探討
- 大學(xué)語(yǔ)文課程在應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)中的作用
- 高職院校大學(xué)語(yǔ)文漢字教學(xué)現(xiàn)狀及成因分析
- 藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)探討
- 大學(xué)生體質(zhì)下降與新課改的干預(yù)措施研究
- 寢室周記制度在學(xué)生教育管理中的作用①
——以長(zhǎng)江大學(xué)農(nóng)學(xué)院為例 - 論新時(shí)期高校輔導(dǎo)員工作精細(xì)化管理