2016年20期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長(zhǎng)、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
創(chuàng)新人才教育研究
德育與成才研究
高教與成才研究
觀察與思考
- 當(dāng)前小學(xué)教師職業(yè)倦怠現(xiàn)狀與對(duì)策研究
- STS教育在高中物理力學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課標(biāo)下閱讀與寫話結(jié)合的研究
- 攝影藝術(shù)應(yīng)用于作文教學(xué)的方法研究
- 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的實(shí)踐與思考
- 試析高中英語課堂教學(xué)中的“旁觀者”現(xiàn)象
- 打造數(shù)學(xué)探索課堂提高合作效率的研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下的美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)置研究
- 英語對(duì)話教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 作文教學(xué)嘗試滾動(dòng)選取題材的思考與實(shí)踐
能力培養(yǎng)研究
職成教與成才研究
基教與成才研究
- 初中古詩文教學(xué)策略研究
- 外國文學(xué)作品教學(xué)方法研究
- 語文課內(nèi)外閱讀鏈接教學(xué)方法研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在英語教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 歷史教學(xué)中的“三性”原則研究
- 英語課堂中多媒體的正確使用研究
- 基于學(xué)生數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)的生活化教學(xué)研究
- 運(yùn)用任務(wù)協(xié)作提高英語課堂教學(xué)效率的研究
- 聚焦靈性追求：閱讀教學(xué)應(yīng)有的價(jià)值取向
- 實(shí)踐活動(dòng)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的運(yùn)用研究
- 論英文歌曲對(duì)英語教學(xué)的促進(jìn)作用
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的研究
- 新課標(biāo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)方法探微
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 解決幾何入門學(xué)習(xí)困難之“長(zhǎng)寬高”策略探究
- 當(dāng)前語文教學(xué)內(nèi)容的定位研究
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)—案例教學(xué)法在中職護(hù)理教學(xué)中的運(yùn)用
- 變換觀察角度分析數(shù)學(xué)解題方法研究
- 課堂小結(jié)在生物教學(xué)中的有效運(yùn)用研究
- 論英語教材中作業(yè)的優(yōu)化設(shè)計(jì)
- 接受性詞匯轉(zhuǎn)變成產(chǎn)出性詞匯有效策略研究
- 論“小組百分賽”在英語教學(xué)中的運(yùn)用
- 培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的實(shí)踐與思考
育才方略研究
- 優(yōu)化語文課堂教學(xué)效率的實(shí)踐與思考
- 語文體驗(yàn)式閱讀教學(xué)策略的研究
- 提高學(xué)生寫作水平的實(shí)踐研究
- 高中體育教學(xué)中的安全問題與對(duì)策探討
- 新理念下的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課教學(xué)研究
- 高中生物教學(xué)課堂氣氛的調(diào)節(jié)與塑造
- 全面提升初中音樂教學(xué)水平的實(shí)踐探索
- 英語寫作的有效教學(xué)策略研究
- 論初中數(shù)學(xué)活動(dòng)的意義及開展策略
- 論活學(xué)活用“日常英語”
- 提高鄉(xiāng)村義務(wù)教育階段作文教學(xué)水平實(shí)踐研究