行為主體
- 新時(shí)代鄉(xiāng)村治理過程中各行為主體的角色定位研究
、農(nóng)民等多元行為主體參與鄉(xiāng)村治理。各行為主體在鄉(xiāng)村治理過程中因治理理念和邏輯不同，以及對(duì)自身角色與定位認(rèn)識(shí)不清，不僅出現(xiàn)了治理過程的越位、錯(cuò)位、失位等問題，而且還面臨諸多困境和挑戰(zhàn)。因此，現(xiàn)階段明確各行為主體的職能，并使其各司其職、各盡其責(zé)，對(duì)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落實(shí)落地具有重要的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)村治理；行為主體；角色定位；鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略一、問題的提出我國(guó)鄉(xiāng)村千差萬別，鄉(xiāng)村社會(huì)千變?nèi)f化。新時(shí)代鄉(xiāng)村按照地域可劃分為東部沿海富裕地區(qū)、中西部農(nóng)業(yè)型地區(qū)，按
農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民·A版 2023年8期2023-08-08
- 探究財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為的防范
計(jì)理論，指出行為主體在粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表中的主導(dǎo)作用并分析其行為動(dòng)因，最后探討如何應(yīng)用行為會(huì)計(jì)理論防范企業(yè)粉飾財(cái)務(wù)報(bào)表的行為，向外界傳遞可靠的企業(yè)信息，同時(shí)增強(qiáng)行為會(huì)計(jì)在我國(guó)管理會(huì)計(jì)中的適用性。【關(guān)鍵詞】行為會(huì)計(jì)；財(cái)務(wù)報(bào)表粉飾行為；行為主體【中圖分類號(hào)】F275 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
中小企業(yè)管理與科技·下旬刊 2023年6期2023-07-18
- 政治場(chǎng)域中行為主體的責(zé)任特征與建構(gòu)路徑
：公共領(lǐng)域；行為主體；行政問責(zé)中圖分類號(hào)：D63? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1009-3605（2023）01-0020-11制度發(fā)展是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，制度文明是社會(huì)文明的保障，然而制度也是對(duì)人類行為的約束，因而制度與自由之間的統(tǒng)合與張力成為人類文明進(jìn)步的動(dòng)力之一。文明時(shí)代的人們認(rèn)為完善制度是解決社會(huì)失范現(xiàn)象的有效方法之一。然而在人類社會(huì)的發(fā)展中制度成功與失敗的事例比比皆是。人們不僅會(huì)問制度一旦建立是否就能夠立竿見影的解決社會(huì)存在的問題呢？任何
湖南行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2023年1期2023-05-30
- 行為主體視角下近代蘇州城隍信仰的變遷（1840—1937）
州地方社會(huì)的行為主體對(duì)城隍信仰的態(tài)度發(fā)生了不同程度的變化。具體而言，政權(quán)對(duì)城隍信仰從利用到摒棄，士紳從奉行到保護(hù)，而民眾始終堅(jiān)守。受行為主體態(tài)度變化的影響，作為崇拜對(duì)象的城隍神，信仰群體從廣泛逐漸轉(zhuǎn)為狹窄。作為象征實(shí)體的城隍廟，亦從官民共享的空間轉(zhuǎn)為民間獨(dú)享的空間。關(guān)鍵詞：行為主體 近代 蘇州 城隍信仰 變遷近代以來，中國(guó)社會(huì)各方面都發(fā)生了巨大的變化，城隍信仰亦在其列。學(xué)界既有研究多側(cè)重于近代城隍信仰在城市空間[1-3]、基層政治領(lǐng)域[4-5]中的演變過程
文教資料 2022年1期2022-04-08
- 基于演化博弈的科研行為主體誠(chéng)信策略研究＊
理論可為科研行為主體在信用監(jiān)管上提供理論支撐。故本文在之前學(xué)者的研究基礎(chǔ)上，綜合考慮了科研行為主體間的有限理性以及不完全信息等問題，采用演化博弈分析了利益驅(qū)動(dòng)下的科研行為。通過構(gòu)建兩組科研行為主體的演化博弈模型，分析科技研發(fā)中誠(chéng)信策略的穩(wěn)定性、演變趨勢(shì)及演化穩(wěn)定點(diǎn)，研究誠(chéng)信科研成本、不誠(chéng)信科研風(fēng)險(xiǎn)等要素對(duì)科研行為演化均衡的影響；再將監(jiān)管部門參數(shù)化后加入到改進(jìn)的模型，進(jìn)一步分析了監(jiān)管部門對(duì)演化均衡策略的影響和各影響因素對(duì)博弈演變的影響靈敏度，為提出推動(dòng)誠(chéng)信科
中國(guó)科技縱橫 2022年22期2022-02-06
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域壟斷協(xié)議的認(rèn)定困境與出路
反壟斷法》在行為主體認(rèn)定、客觀行為認(rèn)定、認(rèn)定原則適用方面面臨著法律困境。 依靠現(xiàn)行《反壟斷法》的認(rèn)定方法和思路已無法有效解決上述問題， 應(yīng)結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)， 將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域壟斷協(xié)議主體的概念進(jìn)一步改良并加以類型化， 明確客觀行為的認(rèn)定規(guī)則和舉證責(zé)任， 堅(jiān)持本身違法原則與合理原則的結(jié)合適用， 同時(shí)綜合考慮其他相關(guān)因素?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);壟斷協(xié)議;行為主體;客觀行為;認(rèn)定原則;反壟斷【中圖分類號(hào)】 D922.294? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ?
財(cái)會(huì)月刊·上半月 2021年11期2021-11-18
- 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域壟斷協(xié)議的認(rèn)定困境與出路
反壟斷法》在行為主體認(rèn)定、客觀行為認(rèn)定、認(rèn)定原則適用方面面臨著法律困境。 依靠現(xiàn)行《反壟斷法》的認(rèn)定方法和思路已無法有效解決上述問題， 應(yīng)結(jié)合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)， 將移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域壟斷協(xié)議主體的概念進(jìn)一步改良并加以類型化， 明確客觀行為的認(rèn)定規(guī)則和舉證責(zé)任， 堅(jiān)持本身違法原則與合理原則的結(jié)合適用， 同時(shí)綜合考慮其他相關(guān)因素?！娟P(guān)鍵詞】移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng);壟斷協(xié)議;行為主體;客觀行為;認(rèn)定原則;反壟斷【中圖分類號(hào)】 D922.294? ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A? ? ?
財(cái)會(huì)月刊·上半月 2021年11期2021-11-18
- 安全生產(chǎn)水平波動(dòng)分析
----以群體分化整合為視角
業(yè)組織范疇內(nèi)行為主體安全規(guī)制認(rèn)知這一內(nèi)生變量,有利于個(gè)體提高安全規(guī)制遵從水平[1]。蘆慧等最先發(fā)現(xiàn)在煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)實(shí)踐中,個(gè)體安全控制存在差異且行為選擇表現(xiàn)出固化特征,并與其自身特質(zhì)相匹配[2]。潘安成等認(rèn)為,企業(yè)整體安全生產(chǎn)水平改善過程表現(xiàn)為組織內(nèi)各行為主體安全認(rèn)知演進(jìn),基于演進(jìn)的認(rèn)知互動(dòng)促進(jìn)組織知識(shí)進(jìn)化[3],進(jìn)而使安全制度遵從得到自主性改善。基于安全生產(chǎn)組織行為關(guān)系優(yōu)化基礎(chǔ)上的行為主體安全行為選擇一體化,將推動(dòng)組織安全供給正向收斂,保持安全水平穩(wěn)定
- 行政行為的概念探究
【關(guān)鍵詞】 行為主體 法律意義 具體事件 行政合同一、行政行為在中國(guó)的學(xué)理概念在學(xué)理上，我國(guó)對(duì)于行政行為的概念尚未統(tǒng)一，主要是以下幾種觀點(diǎn)。1.認(rèn)為行政行為是行政機(jī)關(guān)為了實(shí)現(xiàn)行政管理的職能所實(shí)施的一切行為。這是最廣義上行政行為，側(cè)重于行為主體，是在我國(guó)行政法學(xué)初創(chuàng)時(shí)期提出的觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)下的行政行為范圍非常廣泛，幾乎囊括行政機(jī)關(guān)做出的所有行為，在邏輯上存在瑕疵在法律體系上也不自洽，沒有的到學(xué)理屆的廣泛支持。2.行政行為是“行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行
大經(jīng)貿(mào) 2020年2期2020-05-08
- 我國(guó)體育用品制造企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新主體行為的影響因素研究
綠色技術(shù)創(chuàng)新行為主體態(tài)度、綠色技術(shù)創(chuàng)新行為的主觀規(guī)范、綠色技術(shù)創(chuàng)新行為主體的感知行為控制通過影響我國(guó)體育用品制造企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新行為主體意愿進(jìn)而影響其綠色技術(shù)創(chuàng)新行為。我國(guó)體育用品制造企業(yè)綠色技術(shù)創(chuàng)新行為主體態(tài)度、綠色技術(shù)創(chuàng)新行為的主觀規(guī)范、綠色技術(shù)創(chuàng)新行為主體的感知行為控制均能通過綠色技術(shù)創(chuàng)新行為主體意愿的部分中介效應(yīng)影響其綠色技術(shù)創(chuàng)新行為的發(fā)生。基于以上，提出了我國(guó)體育用品制造企業(yè)加強(qiáng)綠色技術(shù)創(chuàng)新的對(duì)策。關(guān)鍵詞：中國(guó);體育用品;體育用品制造企業(yè);綠色技
首都體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年2期2020-04-07
- 穩(wěn)定脫貧中電商渠道相關(guān)者博弈與行為治理研究
——基于不確定性視角
不富裕的農(nóng)業(yè)行為主體帶來經(jīng)濟(jì)損失。市場(chǎng)環(huán)境的不確定性主要是在市場(chǎng)需求不穩(wěn)定的情況下，電商等扶貧行為主體收入也不穩(wěn)定。市場(chǎng)需求主要由購(gòu)買者決定，其需求結(jié)構(gòu)和數(shù)量取決于自身的經(jīng)濟(jì)狀況，進(jìn)而決定農(nóng)特產(chǎn)品的銷售情況，最終對(duì)農(nóng)業(yè)行為主體、電商平臺(tái)和協(xié)助性主體的收入以及彼此之間的合作關(guān)系造成影響。(二)政策持續(xù)性存在不確定性為了確保貧困戶快速脫貧，各地政府出臺(tái)了眾多的扶助政策，在短時(shí)間內(nèi)改善了貧困地區(qū)的生活狀況，使大量貧困戶脫貧“摘帽”，但是政府出臺(tái)的扶貧政策只針對(duì)貧
理論探討 2020年2期2020-03-02
- “無差別殺人”犯罪及預(yù)防對(duì)策研究
無差別殺人”行為主體而言，家庭因素是造成犯罪問題的主要原因。例如，在某案件發(fā)生之后，犯罪心理學(xué)家認(rèn)為，某某犯罪的主要原因是他一直存在的心結(jié)，這一心結(jié)就是家庭因素導(dǎo)致的，由于該行為人與母親關(guān)系不好，最后搬離了原住所與哥哥生活在一起，而且，某某在事業(yè)以及愛情都被破壞的狀況下并沒有得到家人的關(guān)愛，并最終選擇放棄自己，造成了十分震驚的血案[3]。三、“無差別殺人”犯罪行為的預(yù)防對(duì)策(一)“無差別殺人”犯罪的個(gè)體心理預(yù)防機(jī)制個(gè)體心理防御機(jī)制主要是指?jìng)€(gè)體在壓力環(huán)境下控
法制博覽 2019年36期2019-12-14
- 基于行為經(jīng)濟(jì)學(xué)的職務(wù)舞弊行為研究
[關(guān)鍵詞] 行為主體；行為經(jīng)濟(jì)學(xué)；職務(wù)舞弊；前景理論；預(yù)期效用函數(shù)[DOI]1013939/jcnkizgsc2019151021引言近年來，關(guān)于職務(wù)舞弊的報(bào)道越來越多，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因職務(wù)舞弊被證監(jiān)會(huì)處罰的上市公司就有70家以上，而據(jù)美國(guó)注冊(cè)舞弊審查師協(xié)會(huì)（ACFE）統(tǒng)計(jì)，2014—2017年職務(wù)舞弊對(duì)世界經(jīng)濟(jì)造成的損失已經(jīng)高達(dá)56萬億美元，對(duì)公司等組織造成損失的平均數(shù)為20萬美元。這些數(shù)據(jù)均表明，職務(wù)舞弊對(duì)公司及經(jīng)濟(jì)組織的健康有序發(fā)展，乃至社會(huì)的發(fā)展
中國(guó)市場(chǎng) 2019年15期2019-05-30
- 惟王盡制與惟圣盡倫
;政治制度;行為主體摘要： 南宋時(shí)期，朱熹在繼承北宋理學(xué)家政治倫理思想的基礎(chǔ)上，以心統(tǒng)性情的三分架構(gòu)對(duì)政治與倫理之間的關(guān)系進(jìn)行了細(xì)致的分析，系統(tǒng)地建構(gòu)了一套成熟的政治倫理思想體系。其內(nèi)容主要有兩個(gè)方面：一是關(guān)于以善制為指向的政治制度倫理的建構(gòu);二是關(guān)于以善治為指向的政治主體行為倫理的規(guī)范。本文從這兩個(gè)方面展開分析，對(duì)朱熹的政治倫理思想進(jìn)行整體性研究，并在此基礎(chǔ)上探討其對(duì)于當(dāng)下中國(guó)政治倫理建設(shè)所具有的時(shí)代意義。中圖分類號(hào)： B222.9文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A文章編
安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào) 2019年2期2019-04-25
- 論經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的根本區(qū)別
是提出了人是行為主體的基本假設(shè)。因此，本文將注重從行為主體的基本傾向和相互關(guān)系來分析這兩門學(xué)科對(duì)行為主體假設(shè)的區(qū)別。關(guān)鍵詞：行為主體;基本傾向;相互關(guān)系引言：經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)這兩門學(xué)科的根本區(qū)別一直都是學(xué)術(shù)界中的熱點(diǎn)問題。能夠?qū)烧哂幸饬x的區(qū)分和聯(lián)系相結(jié)合是最好的。把經(jīng)濟(jì)和管理的根本異同剖析出來，這不僅具有時(shí)代意義，還能促進(jìn)相互之間的發(fā)展結(jié)合。一、行為主體中基本傾向的區(qū)別在經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的內(nèi)部，對(duì)于人性假設(shè)的認(rèn)識(shí)是不統(tǒng)一的，即使都是在行為主體基本傾向的抽象化
神州·上旬刊 2019年2期2019-04-12
- 高職校企合作利益契合點(diǎn)與激活機(jī)制探析
的校企合作諸行為主體之間存在的利益契合點(diǎn)?？梢哉f，厘清高職校企合作行為主體利益契合點(diǎn)，是協(xié)調(diào)各方主體利益、構(gòu)建利益共同體的必由路徑，它關(guān)系到高職校企合作這一人才培養(yǎng)模式能否長(zhǎng)期高效穩(wěn)定運(yùn)行，是影響高職教育質(zhì)量與發(fā)展的重要因素。1 利益契合點(diǎn)的內(nèi)涵所謂“利益”，就是指益處、好處。本文所指的利益，系廣義上的利益，非指單純的“經(jīng)濟(jì)收益”[1]。凡能滿足高職校企合作各方行為主體欲望的一切因素，均包含在內(nèi)。既包括物質(zhì)層面的因素，也包括精神層面的因素。高職校企合作各行
福建茶葉 2019年8期2019-01-06
- 政策執(zhí)行偏差嚴(yán)重程度對(duì)公眾地方政府責(zé)任判斷的影響：多重中介模型的檢驗(yàn)*
生后，人們對(duì)行為主體的責(zé)任判斷決定了人們對(duì)行為主體的情緒和行為反應(yīng)(Weiner，2000)。由于政策執(zhí)行偏差造成的后果具有消極性，公眾會(huì)自發(fā)對(duì)作為政策執(zhí)行主體的各級(jí)地方政府進(jìn)行責(zé)任判斷。更重要的是，公眾對(duì)地方政府的責(zé)任判斷將決定公眾對(duì)地方政府的情緒和行為反應(yīng)。結(jié)果信息在人們的社會(huì)生活具有重要的作用，人們會(huì)根據(jù)結(jié)果信息來做出判斷以及行為反應(yīng)。Mazzocco，Alicke和Davis(2004)認(rèn)為有害結(jié)果的嚴(yán)重程度會(huì)影響責(zé)任判斷和應(yīng)受懲罰判斷；結(jié)果越嚴(yán)重
心理學(xué)探新 2018年6期2018-12-27
- 會(huì)計(jì)政策選擇行為的心理學(xué)分析
——基于計(jì)劃行為理論的解釋架構(gòu)
會(huì)計(jì)政策選擇行為主體（以下簡(jiǎn)稱“行為主體”）動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下的外在表現(xiàn)，會(huì)影響到會(huì)計(jì)信息的披露內(nèi)容和披露質(zhì)量，且在不同動(dòng)機(jī)下會(huì)產(chǎn)生不同的經(jīng)濟(jì)后果，進(jìn)而對(duì)不同信息使用者的利益產(chǎn)生不同的影響。為了平衡不同信息使用者的利益，會(huì)計(jì)政策選擇行為必然存在一些外在約束，比如會(huì)計(jì)法律法規(guī)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)管制等，行為主體在確定行為意向和采取實(shí)際行為時(shí)，需考慮這些外在約束。會(huì)計(jì)政策選擇行為實(shí)質(zhì)上是行為主體計(jì)劃的結(jié)果，所有可能影響會(huì)計(jì)政策選擇行為的因素都會(huì)影響到行為主體的行為意向，并
財(cái)會(huì)月刊 2018年9期2018-03-28
- 基于社會(huì)行動(dòng)理論的重大工程社會(huì)責(zé)任行為選擇
要意義。由于行為主體以及產(chǎn)生問題的背景環(huán)境不同，已有的企業(yè)社會(huì)責(zé)任行為分析、情境研究和驅(qū)動(dòng)機(jī)制等成果并不完全契合重大工程社會(huì)責(zé)任行為，因此迫切需要探索出重大工程社會(huì)責(zé)任行為自身的客觀規(guī)律。可以預(yù)見，在未來相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，我國(guó)仍有大規(guī)模的重大工程投資建設(shè)，如何推動(dòng)工程參建方積極履行社會(huì)責(zé)任，提高重大工程社會(huì)責(zé)任行為績(jī)效是十分重要的理論問題和實(shí)踐問題。1 重大工程社會(huì)責(zé)任行為研究評(píng)述關(guān)于“社會(huì)責(zé)任行為”的研究最早出現(xiàn)在公司治理中針對(duì)企業(yè)社會(huì)責(zé)任行為的研究。于
土木工程與管理學(xué)報(bào) 2018年6期2018-03-27
- 財(cái)政違法行為及監(jiān)督的演化博弈分析
。而財(cái)政違法行為主體不僅包括私人部門領(lǐng)域的企事業(yè)單位與個(gè)人，還包括政府公共部門及官員（或工作人員）。財(cái)政違法行為不僅擾亂了正常的財(cái)政秩序，降低了社會(huì)福祉，而且還敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，危害經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定。那么為什么財(cái)政違法行為層出不窮，不斷“升級(jí)”，甚至在某些時(shí)段、某些地區(qū)愈演愈烈呢？在現(xiàn)實(shí)信息不對(duì)稱的情況下，從成本——收益角度來看，財(cái)政行為主體的行為決策符合功利行事原則，其通過分析違法的成本與收益并進(jìn)行對(duì)比后作出理性選擇，如果違法的成本低、收益高，那么財(cái)政行為主
財(cái)政監(jiān)督 2018年5期2018-03-09
- 科學(xué)分解學(xué)習(xí)目標(biāo) 有效提高課堂教學(xué)
：學(xué)習(xí)目標(biāo)；行為主體；行為表現(xiàn)；行為條件；表現(xiàn)程度；目標(biāo)敘寫課堂教學(xué)的高效性指得是在規(guī)定的教學(xué)時(shí)間內(nèi)，教師對(duì)自己制定的教學(xué)目標(biāo)的完成情況。高校課堂強(qiáng)調(diào)是：（1）規(guī)定的教學(xué)時(shí)間；（2）教學(xué)目標(biāo)的規(guī)定性。國(guó)外某位著名學(xué)家曾經(jīng)說過，要達(dá)到有效的教學(xué)效果，首先要知道教學(xué)的最終目標(biāo)是什么。所謂教學(xué)目標(biāo)指的是教學(xué)活動(dòng)的開展方向以及想要達(dá)到的教學(xué)結(jié)果。課堂活動(dòng)的主體是學(xué)生，把教學(xué)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立具體明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)習(xí)行動(dòng)越易獲得成功。因此把籠統(tǒng)的課程標(biāo)
考試周刊 2017年72期2018-01-30
- 核心素養(yǎng)下的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與思考
個(gè)維度，關(guān)注行為主體——學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)方法，關(guān)注內(nèi)容的可檢測(cè)性，關(guān)注目標(biāo)的生成空間，關(guān)注表達(dá)形式，落實(shí)語用。這種教學(xué)模式既滿足了學(xué)生思維發(fā)展的需要，又能滿足學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展需要，對(duì)學(xué)生的自我發(fā)展和自我價(jià)值的體現(xiàn)有著十分積極的意義。關(guān)鍵詞：核心素養(yǎng)；教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)；行為主體；學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已是我國(guó)培養(yǎng)合格人才的教育目標(biāo)，為此各個(gè)課程教學(xué)應(yīng)落實(shí)核心素養(yǎng)，追求核心素養(yǎng)價(jià)值，即教學(xué)過程要凸顯學(xué)生的核心素養(yǎng)的成長(zhǎng)與發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)決定教學(xué)的全過程，應(yīng)該把核
考試周刊 2017年63期2018-01-30
- 網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件
詞 互聯(lián)網(wǎng) 行為主體 過錯(cuò) 損失 因果關(guān)系基金項(xiàng)目：本文為北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“北京市民事司法實(shí)踐中的訴權(quán)濫用及其規(guī)制研究”（14FXB004）的階段性成果。作者簡(jiǎn)介：李笑林，北方工業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)碩士研究生。中圖分類號(hào)：D923.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.01.224互聯(lián)網(wǎng)作為一個(gè)虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，雖然和現(xiàn)實(shí)社會(huì)有許多不同，但網(wǎng)絡(luò)空間畢竟是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映。當(dāng)網(wǎng)上發(fā)生糾紛時(shí)，人們一般習(xí)慣于用網(wǎng)下
法制與社會(huì) 2018年2期2018-01-27
- 差序格局中自我中心主義的消解是如何成為可能的
——基于對(duì)儒家文化注重強(qiáng)化“反報(bào)性”的特點(diǎn)的分析
在行為客體對(duì)行為主體*行為主體是指主動(dòng)發(fā)出某種行為的人，而行為客體是指接受行為主體所發(fā)出行為的人。的反報(bào)性假設(shè)的基礎(chǔ)之上的。儒家文化具有注重強(qiáng)化行為客體的“反報(bào)性”的特點(diǎn)，而儒家文化強(qiáng)化“反報(bào)性”旨在使“反報(bào)性”超越利己性，最終促使“差序格局”中自我中心主義的消解。因而，我們嘗試通過考察儒家文化對(duì)“反報(bào)性”的強(qiáng)化來詮釋差序格局中自我中心主義的消解是如何成為可能的。二、儒家文化所關(guān)注的“反報(bào)性”(一)反報(bào)性的概念儒家認(rèn)為，如果行為主體施加給行為客體的行為是行
天府新論 2018年2期2018-01-27
- 從“意志”的構(gòu)成要素考察日語的自他動(dòng)詞和意志無意志動(dòng)詞的界定
機(jī)；行動(dòng)性；行為主體；界定【作者簡(jiǎn)介】張哲，女，吉林人，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)用外國(guó)語學(xué)院，講師，碩士，研究方向：日語語言學(xué)、中日文化比較。【基金項(xiàng)目】本論文為張哲主持的深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院2016年校級(jí)科研一般項(xiàng)目《日語自他動(dòng)詞與意志非意志動(dòng)詞的界定與應(yīng)用研究》的成果。項(xiàng)目名稱：日語自他動(dòng)詞與意志非意志動(dòng)詞的界定與應(yīng)用研究。項(xiàng)目編號(hào)：601622S26014。對(duì)于日語學(xué)習(xí)者來說，如何區(qū)分自他動(dòng)詞和意志、無意志動(dòng)詞是一個(gè)總讓自己困惑又無能為力的問題。盡管有許多學(xué)者
校園英語·上旬 2018年13期2018-01-23
- 底線倫理視角下“被讓座”悖論研究*
”悖論對(duì)社會(huì)行為主體帶來的道德影響，并有針對(duì)性地提出“被讓座”悖論解悖之理論路徑是當(dāng)前倫理學(xué)界所重點(diǎn)關(guān)注的話題之一。本文試圖對(duì)這些問題進(jìn)行一定的探索，以期能對(duì)“被讓座”悖論困境的認(rèn)知和消解有所裨益。一、“被讓座”悖論的基本內(nèi)容“被讓座”作為一種道德現(xiàn)象，是與“讓座”的道德現(xiàn)象相對(duì)而言的。按照中國(guó)傳統(tǒng)美德的要求，乘坐公共汽車、地鐵等交通工具的人在遇到老年人、兒童、孕婦、病人、殘疾人及其他比一般人更需要得到座位的人讓座。這是人與人在社會(huì)交往活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的基本
法制博覽 2018年30期2018-01-22
- 關(guān)于棄嬰發(fā)生行為主體的分析與思考
；弱勢(shì)群體；行為主體；近年來，棄嬰問題愈來愈顯著，但是我國(guó)的研究者大多只停留在對(duì)棄嬰保護(hù)，棄嬰島開設(shè)，棄嬰的收養(yǎng)問題等法律法規(guī)的集中研究上，只是針對(duì)棄嬰問題發(fā)生后的一些補(bǔ)救措施的表面現(xiàn)象的關(guān)注，而沒有對(duì)棄嬰現(xiàn)象形成體系的研究，大有頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳之勢(shì)而沒有達(dá)到根本的治愈目的。本文筆者將做一個(gè)這樣的嘗試，以探究棄嬰行為發(fā)生的更深一層次的社會(huì)原因。一、棄嬰的定義及發(fā)生（一）棄嬰的定義我們一般將從出生到一周歲的兒童稱作嬰兒，而對(duì)一到三歲的孩子稱作幼兒。當(dāng)人類進(jìn)化
青年時(shí)代 2017年34期2018-01-09
- 論非法利用信息網(wǎng)絡(luò)罪及其適用
的保護(hù)法益、行為主體、非法利用信息網(wǎng)絡(luò)的界定及溯及力等方面的分析，來理解和討論非法利用信息網(wǎng)絡(luò)在實(shí)踐中的適用。關(guān)鍵詞：非法利用；信息網(wǎng)絡(luò)；預(yù)備行為；保護(hù)法益；行為主體；溯及力隨著互聯(lián)網(wǎng)的高度普及和網(wǎng)民的迅速增長(zhǎng)，網(wǎng)絡(luò)犯罪也日益增多，《刑法修正案（九）》新增的非法利用信息網(wǎng)絡(luò)罪，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)備階段的行為作為獨(dú)立的犯罪行為來懲罰，將刑法規(guī)制的范圍前移來適應(yīng)懲治犯罪的需要。雖然本罪條文表述是，非法利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施違法犯罪活動(dòng)，但應(yīng)當(dāng)限制解釋為非法利用信息網(wǎng)絡(luò)
卷宗 2017年17期2017-08-27
- 會(huì)計(jì)舞弊監(jiān)管必須用強(qiáng)制手段嗎？
的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下行為主體的認(rèn)知偏差、框架效應(yīng)和錨定心理等行為特質(zhì)，分析行為主體的會(huì)計(jì)舞弊決策過程，并從行為主體心理視角探討會(huì)計(jì)舞弊行為的管控策略，基于行為主體自身、企業(yè)制度安排和會(huì)計(jì)監(jiān)管機(jī)構(gòu)的監(jiān)督等方面構(gòu)建會(huì)計(jì)舞弊監(jiān)管的理論框架，通過構(gòu)建“硬”機(jī)制和“軟”約束，更好地發(fā)揮會(huì)計(jì)舞弊監(jiān)管的有效性。關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)舞弊；行為經(jīng)濟(jì)學(xué)；行為主體；認(rèn)知偏差中圖分類號(hào)：F275.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1000-176X（2017）07-0081-07一、問題的提出眾所周知
財(cái)經(jīng)問題研究 2017年7期2017-07-25
- 淺析財(cái)務(wù)主體“心理博弈”理論及影響
——基于行為財(cái)務(wù)學(xué)理論
方法探究分析行為主體決策前后給市場(chǎng)或者自身帶來的影響是什么？為什么？怎么樣？如學(xué)者黃嫦月（2014年6月）在“基于行為財(cái)務(wù)的EVA估測(cè)方法研究”中就指出國(guó)內(nèi)的與該課題相類似的研究文獻(xiàn)中，大部分的重點(diǎn)在于行為主體的“心理博弈”決策后的EVA計(jì)量過程中的會(huì)計(jì)處理怎樣調(diào)整，而相當(dāng)缺少基于EVA基本理念出發(fā)，如何改進(jìn)完善EVA的計(jì)量模型。不管是研究行為財(cái)務(wù)理論指導(dǎo)下的長(zhǎng)短期投資行為、融資行為、營(yíng)運(yùn)資本管理及股利政策，還是公司的并購(gòu)、重組、破產(chǎn)清算，大多數(shù)的重點(diǎn)集中
山東紡織經(jīng)濟(jì) 2017年12期2017-04-12
- 網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)的道德賞罰機(jī)制建設(shè)
主要是指社會(huì)行為主體遵循同時(shí)代社會(huì)大多數(shù)成員認(rèn)可的倡導(dǎo)性道德規(guī)范和付諸實(shí)際行動(dòng)的德行。“?！敝饕侵干鐣?huì)行為主體獲得利益(物質(zhì)或精神的)滿足的一種主觀心理體驗(yàn)。然而，網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)中為善未必能得福，作惡也未必遭難，誠(chéng)實(shí)守法者難以堅(jiān)持，恪守道德者并無幸福之望。因此，樹立守德者幸福，背德者遭難的網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)新的絕對(duì)倫理道德觀念和網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范勢(shì)在必行。若能如此，則“從善(信守倫理)必然幸福；作惡(偏離倫理)定遭不行，人們自然能遵守道義，社會(huì)也自然能日趨凈化，這樣就
山東青年政治學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年3期2017-04-11
- 完善社會(huì)控制系統(tǒng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)主體德行的補(bǔ)償激勵(lì)機(jī)制
化，肯定網(wǎng)絡(luò)行為主體功利價(jià)值追求的合理性，注重交換價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，在資源配置方面存在盲目性弱點(diǎn)，致主體網(wǎng)絡(luò)道德觀念弱化和責(zé)任意識(shí)缺乏。發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)社會(huì)控制體系的補(bǔ)償激勵(lì)功能，優(yōu)化主體網(wǎng)絡(luò)德行選擇的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境氛圍，強(qiáng)化主體網(wǎng)絡(luò)德行選擇的內(nèi)在動(dòng)力和高尚信念。健全完善社會(huì)諸主體的協(xié)同合作，增設(shè)國(guó)家制度法律硬性規(guī)定的長(zhǎng)效保障機(jī)制，將正義理念上升并細(xì)化為具體的法律制度，作為一項(xiàng)軟性指標(biāo)納入現(xiàn)有政績(jī)考核機(jī)制中，發(fā)揮政策法規(guī)的導(dǎo)向和制約作用。公益性社會(huì)團(tuán)體的獎(jiǎng)勵(lì)性保障。受益人的及
池州學(xué)院學(xué)報(bào) 2017年1期2017-03-29
- 語文課程三維目標(biāo)新解
；三維目標(biāo)；行為主體[中圖分類號(hào)] G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2017）07-0033-02語文新課程標(biāo)準(zhǔn)是以知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀來反映學(xué)生學(xué)習(xí)行為變化及其結(jié)果的，簡(jiǎn)稱為三維目標(biāo)。在教學(xué)中，教師應(yīng)該用動(dòng)詞來對(duì)三維目標(biāo)進(jìn)行描述，通過表明行為變化、指明行為主體、擺明行為動(dòng)詞、說明行為條件、點(diǎn)明行為結(jié)果等，有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)效率。一、表明教學(xué)目標(biāo)的行為變化一切教學(xué)都是為了積極影響學(xué)生的身心發(fā)展
小學(xué)教學(xué)參考(語文) 2017年3期2017-03-28
- 老子“無為”概念的言語行為分析
有效或成立，行為主體必須處在“處有”的條件上，這是“無為”之“為”的前提，否則即使做出了以“無”為的作為，也不屬于“無為”的范疇。所謂“處有”是指“無為”行為主體處在有成就、有地位、有能力、有威望等剛大隆盛的狀態(tài)上，如“是以圣人處無為之事，行不言之教。萬物作焉而不為始。生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯弗居，是以不去?！?《老子·第二章》)有道圣人以“無為”的方式處理事務(wù)，踐行“不言”的教導(dǎo)，使萬物興起而不去加以阻礙；生養(yǎng)萬物使其生生不息，而不據(jù)為己有；
- “道德冷漠”的“被迫”形態(tài)及倫理調(diào)適
。正是通過對(duì)行為主體在行為過程中所持有的這三種不同狀態(tài)的縝密分析，亞里士多德對(duì)“出于意愿的情感和實(shí)踐受到稱贊或譴責(zé)，違反意愿的情感和實(shí)踐則得到原諒甚至有時(shí)候得到憐憫”[1]（P58）的理論難題進(jìn)行了仔細(xì)辯解。重新審視亞里士多德對(duì)行為的三重解釋，不僅有利于理清當(dāng)前實(shí)踐語境中的諸種行為難題，對(duì)當(dāng)下人的自由與全面發(fā)展以及小康社會(huì)建設(shè)亦具有重要的理論價(jià)值及實(shí)踐意義。一、行為的三重維度：意愿、被迫及無知倫理學(xué)意義中的“行為”是指人自覺、有目的的活動(dòng)。行為在日常生活中
求實(shí) 2016年10期2016-10-14
- 網(wǎng)絡(luò)政治參與相關(guān)問題辨析
絡(luò)政治參與 行為主體 概念辨析【中圖分類號(hào)】D621.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A互聯(lián)網(wǎng)的廣泛使用，產(chǎn)生了虛擬世界的政治參與，拓展公民的政治參與的“場(chǎng)域”，一定程度上瓦解了傳統(tǒng)的社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)，改變了公民權(quán)力與權(quán)利的關(guān)系。中國(guó)社科院發(fā)布的社會(huì)藍(lán)皮書《2008年中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)輿情分析報(bào)告》中說，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為中國(guó)社會(huì)各個(gè)階層表達(dá)利益、宣泄情感、碰撞思想的重要輿論渠道之一。網(wǎng)絡(luò)使用的普及，促使了網(wǎng)絡(luò)政治參與在我國(guó)的蓬勃發(fā)展。與其他國(guó)家相比，我國(guó)公民的網(wǎng)絡(luò)政治參與有著鮮明的特
人民論壇 2016年14期2016-06-21
- 高中政治措施類主觀題解答方法分析
式的試題限制行為主體，如2016年高考江蘇政治試卷第36題“B【國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】”中的第（2）題就屬于此種形式。完整設(shè)問為：“中國(guó)企業(yè)如何減少和化解海外投資糾紛？”二、措施類主觀題解答方法1一般方法解答措施類主觀題的關(guān)鍵是明確誰是措施的實(shí)施者（即行為主體）。有幾個(gè)措施的實(shí)施者，就得從幾個(gè)角度來組織答案。（1）《經(jīng)濟(jì)生活》中的常見主體《經(jīng)濟(jì)生活》中的常見的主體有：①個(gè)人，包括勞動(dòng)者、消費(fèi)者等。②國(guó)家。③企業(yè)。（2）《政治生活》中的常見主體：公民、政府、政
中學(xué)政史地·高中文綜 2016年9期2016-05-14
- 自貿(mào)區(qū)金融發(fā)展的主體行為分析
金融;風(fēng)險(xiǎn);行為主體;非理性羅納德·麥金農(nóng)和愛德華·肖( 1973)針對(duì)發(fā)展中國(guó)家的“金融壓制”問題，提出了金融深化和自由化理論。他們主張發(fā)展中國(guó)家政府不應(yīng)過度干預(yù)金融市場(chǎng)，而應(yīng)讓金融市場(chǎng)主體自行按照市場(chǎng)規(guī)律來發(fā)展，由市場(chǎng)規(guī)律來決定利率、外匯等金融產(chǎn)品要素價(jià)格。不少發(fā)展中國(guó)家也正逐步朝著金融管制放松和自由化的方向發(fā)展。上海自貿(mào)區(qū)于2013年9月正式掛牌，引來了國(guó)內(nèi)外諸多學(xué)者們的關(guān)注。然而，自貿(mào)區(qū)金融的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，張明、郭子睿( 2013)認(rèn)為自貿(mào)
福建商學(xué)院學(xué)報(bào) 2016年1期2016-04-15
- 高中政治措施類主觀題解答方法分析
式的試題限制行為主體，如2016年高考江蘇政治試卷第36題“B【國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】”中的第(2)題就屬于此種形式。完整設(shè)問為：“中國(guó)企業(yè)如何減少和化解海外投資糾紛？”二、措施類主觀題解答方法1.一般方法解答措施類主觀題的關(guān)鍵是明確誰是措施的實(shí)施者(即行為主體)。有幾個(gè)措施的實(shí)施者，就得從幾個(gè)角度來組織答案。(1)《經(jīng)濟(jì)生活》中的常見主體《經(jīng)濟(jì)生活》中的常見的主體有：①個(gè)人，包括勞動(dòng)者、消費(fèi)者等。②國(guó)家。③企業(yè)。(2)《政治生活》中的常見主體：公民、政府、
中學(xué)政史地 2016年27期2016-04-10
- 瀆職犯罪案件適用法律疑難問題研究
摘要：瀆職罪行為主體，除個(gè)別犯罪外，都是特殊主體，即具有特定身份的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，非國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員不是瀆職罪的主體，不能構(gòu)成瀆職罪。行為主體的認(rèn)定是查處瀆職犯罪的重要要素，但囿于現(xiàn)有立法解釋對(duì)瀆職犯罪行為主體性認(rèn)定不甚明確，在司法實(shí)踐中常出現(xiàn)認(rèn)定過寬則有過度類推或擴(kuò)大解釋之嫌，認(rèn)定過窄則有放縱瀆職侵權(quán)行為之扈。所以，以主體的職權(quán)、職責(zé)為評(píng)價(jià)內(nèi)容，并輔以法律、法規(guī)及規(guī)范性文件的授權(quán)、委托外觀，是正確認(rèn)定瀆職犯罪行為主體的關(guān)鍵，也是查處瀆職犯罪的重點(diǎn)所在，
商 2015年47期2015-05-30
- 高考中《政治生活》復(fù)習(xí)
題共性、抓好行為主體兩大方面來闡述，目的在于通過一些答題方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生在《政治生活》部分主觀題答題的規(guī)范性和有效性，從而提高得分率。關(guān)鍵詞： 政治生活 答題方法 答題共性 行為主體【中圖分類號(hào)】G631近幾年高考文綜試卷中，政治學(xué)科中《政治生活》的知識(shí)雖然不算太難，但是，從我校學(xué)生試卷的得分情況看，成績(jī)并不理想。很多學(xué)生平時(shí)考試也總是得不了高分，總是答出這點(diǎn)，忘了哪點(diǎn)，答案不全面，從而丟分。這在很大程度上與教師是否教給學(xué)生答題技巧有相當(dāng)大的關(guān)系?！笆?/div>
課程教育研究·學(xué)法教法研究 2015年5期2015-05-30
- 甘肅省政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展困境及解決路徑研究
性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)；行為主體；問題；對(duì)策中圖分類號(hào) F840.66 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-7731（2015）05-01-04Abstract：The policy-oriented agricultural insurance of Gansu has made a certain degree of progress since the pilot was taken，but it also faces some highlightened pr安徽農(nóng)學(xué)通報(bào) 2015年5期2015-03-23
- 創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)的角色契合及評(píng)價(jià)體系研究
利于提升各類行為主體的角色契合水平。endprint[摘要]創(chuàng)新平臺(tái)可從角色和效果兩個(gè)不同的角度給予評(píng)價(jià)。采用面向效果和面向角色的兩類不同評(píng)價(jià)標(biāo)的，建立兼顧不同標(biāo)的要求的評(píng)價(jià)體系，有助于對(duì)創(chuàng)新平臺(tái)運(yùn)行狀況給出公正評(píng)價(jià)，有利于提升各類行為主體的角色契合水平。endprint[摘要]創(chuàng)新平臺(tái)可從角色和效果兩個(gè)不同的角度給予評(píng)價(jià)。采用面向效果和面向角色的兩類不同評(píng)價(jià)標(biāo)的，建立兼顧不同標(biāo)的要求的評(píng)價(jià)體系，有助于對(duì)創(chuàng)新平臺(tái)運(yùn)行狀況給出公正評(píng)價(jià)，有利于提升各類行為主體- “有限理性經(jīng)濟(jì)人”假說下的會(huì)計(jì)行為分析
驅(qū)動(dòng)，由會(huì)計(jì)行為主體應(yīng)用現(xiàn)代會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)計(jì)量等技術(shù)方法和手段作用于會(huì)計(jì)客體，生成、披露和利用會(huì)計(jì)信息，參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策和外部控制，但同時(shí)又受客體影響和制約的具有能動(dòng)性的、有目的的一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。會(huì)計(jì)行為具有經(jīng)濟(jì)后果，會(huì)計(jì)行為產(chǎn)生的會(huì)計(jì)信息被使用者用于經(jīng)營(yíng)決策與外部控制，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中具有重要作用。一、會(huì)計(jì)行為主體提供會(huì)計(jì)信息的依據(jù)——會(huì)計(jì)規(guī)則存在公共領(lǐng)域會(huì)計(jì)規(guī)則指的是用以規(guī)范會(huì)計(jì)信息生產(chǎn)的法律規(guī)章制度。客觀世界的無限性和不斷發(fā)展性，決定了人們無法對(duì)所有的商業(yè)會(huì)計(jì) 2014年7期2014-06-25
- “征于色，發(fā)于聲，而后喻”辨義
，發(fā)于聲”的行為主體理解為“人恒過”中的“人”，并把“人”作為全句的主語，將“而后喻”的行為主體理解為“人們”，即“別人”。他們認(rèn)為“人”發(fā)出“色”，“聲”，才為“別人”“喻”。語文版是將“征于色，發(fā)于聲”的行為主體理解為“別人”，并把“別人”作為全句的主語，將“而后喻”的行為主體理解為“人”，翻譯為“你”，只是為了表達(dá)的流暢。他們認(rèn)為“色”、“聲”是外來的，“別人”發(fā)出“色”“聲”，自己（即“人”）才“喻”?！罢鳌薄ⅰ鞍l(fā)”、“喻”均是主體的動(dòng)作或思想，其中學(xué)語文·教師版 2014年6期2014-06-20
- 商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)行為主體對(duì)企業(yè)績(jī)效的影響研究
點(diǎn)，而其中，行為主體(actor)及其重要性的討論成為值得關(guān)注的研究問題。本文即是通過對(duì)商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的分析，探討商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的行為主體構(gòu)成及其重要程度。1.1 商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的概念最初來源于斯坦福大學(xué)教授Hanman和伯克利大學(xué)教授Freeman于1977年提出的組織生態(tài)和企業(yè)種群的概念，是一種企業(yè)生態(tài)觀的體現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)將企業(yè)種群與其賴以生存和發(fā)展的外部市場(chǎng)環(huán)境結(jié)合起來分析問題。之后，Moore在哈佛商業(yè)評(píng)論上從企業(yè)生態(tài)觀視角正式提出了商業(yè)生態(tài)中國(guó)商論 2014年7期2014-03-26
- “征于色，發(fā)于聲，而后喻”辨義
，發(fā)于聲”的行為主體理解為“人恒過”中的“人”，并把“人”作為全句的主語，將“而后喻”的行為主體理解為“人們”，即“別人”。他們認(rèn)為“人”發(fā)出“色”“聲”，才為“別人”“喻”。語文版是將“征于色，發(fā)于聲”的行為主體理解為“別人”，并把“別人”作為全句的主語，將“而后喻”的行為主體理解為“人”，翻譯為“你”，只是為了表達(dá)的流暢。他們認(rèn)為“色”“聲”是外來的，“別人”發(fā)出“色”“聲”，自己（即“人”）才“喻”?！罢鳌薄鞍l(fā)”“喻”均是主體的動(dòng)作或思想，其行為主體語文知識(shí) 2014年6期2014-03-11
- 基于地理鄰近與社會(huì)鄰近的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)演化分析——以我國(guó)裝備制造業(yè)為例
減，進(jìn)而降低行為主體之間發(fā)生創(chuàng)新聯(lián)系的概率(Abramovsky等，2011)［12］。由于知識(shí)在本地社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和地方人力資源的流動(dòng)中進(jìn)行傳輸，為追逐知識(shí)的外部性，行為主體表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的集聚傾向(Giuliani 等，2005)［13］，地理鄰近對(duì)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的形成具有重要意義。一般來說，行業(yè)相同且地緣相近，可以避免信息不對(duì)稱帶來的風(fēng)險(xiǎn)，企業(yè)家和技術(shù)人員基于共同的教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)可以跨越組織邊界形成技術(shù)社區(qū)(Bresch 等，2009)［14］，特別是，在一些中國(guó)軟科學(xué) 2014年5期2014-01-29
- 言語行為主體的語用研究
作用，既言語行為主體的語用功能問題。言語行為主體是指能夠?qū)嵤┖屯瓿裳哉Z行為的社會(huì)人，是言語行為理論的一個(gè)重要范疇。離開了言語行為主體，言語便不存在，語言將化為烏有。離開了使用語言的人，一味去研究語言內(nèi)部的構(gòu)造和部件，既不能很好地解決人們使用語言的實(shí)際問題，也難以將語言內(nèi)部構(gòu)造搞清楚。因此，對(duì)言語行為理論中的言語行為主體的研究，既有助于完善言語行為理論，也有利于得體地使用語言，具有理論意義和實(shí)際意義。國(guó)內(nèi)外有關(guān)這方面的文獻(xiàn)還不多見。本文擬從語用的角度，對(duì)言語大學(xué)英語(學(xué)術(shù)版) 2013年2期2013-12-24
- 行為主體分析法在思想政治教學(xué)中的應(yīng)用及反思
教學(xué)中運(yùn)用“行為主體分析法”是一種比較理想的教學(xué)方法，現(xiàn)以《政治生活》的教學(xué)加以說明。1 什么是行為主體分析法思想政治課程中的行為主體，是指經(jīng)濟(jì)、政治、文化等行為者，即在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等行為過程中處于支配和主導(dǎo)地位的行為者，其相對(duì)的客體是其行為所涉及的被動(dòng)的行為者。2 行為主體分析法的應(yīng)用2.1 行為主體的確定《政治生活》的內(nèi)容主要分為四個(gè)單元：一是“公民的政治生活”，其主體是“公民”；二是“為人民服務(wù)的政府”，其主體是“政府”；三是“建設(shè)社會(huì)主義政治文卷宗 2013年7期2013-10-21
- 淺談共同危險(xiǎn)行為的構(gòu)成要件
實(shí)施的；②各行為主體的行為具有導(dǎo)致?lián)p害的危險(xiǎn)性；③他人的損害是該共同行為導(dǎo)致的。它包括兩層含義：一是已經(jīng)存在現(xiàn)實(shí)的、客觀的損害。二是各行為主體的共同行為與現(xiàn)實(shí)的損害之間存在必然的因果關(guān)系；④損害并非全體行為人所造成的，僅僅是其中的一人導(dǎo)致?lián)p害結(jié)果，但又無法判斷其中誰是實(shí)際的侵權(quán)人。[4]而張新寶認(rèn)為這四個(gè)構(gòu)成要件應(yīng)為：①各行為主體同時(shí)或者相繼實(shí)施了危險(xiǎn)行為；②他們的行為均具有危險(xiǎn)性；③實(shí)際致害人是不可確定的；④結(jié)果之同一性與原因之整體性的推定。[5](3)- “非得+VP”格式及相關(guān)問題
義上主要表達(dá)行為主體主觀的“意愿和臆斷”①行為主體一般指“非得+VP”格式所含行為或動(dòng)作的施事者、當(dāng)事者,等。,這種“意愿和臆斷”在語義上具有“排他性”。即行為主體對(duì)該“意愿和臆斷”持“肯定”態(tài)度的同時(shí)也蘊(yùn)涵著對(duì)其他“意愿和臆斷”的“否定”,只不過被“否定”的其他“意愿和臆斷”比較“泛化”,一般隱含在一定的語境當(dāng)中②這里的語境可以指上下文語境,也可指人們共知的語境。詳細(xì)情況我將專文討論。。研究還發(fā)現(xiàn),上述“非得+VP”格式在語用上具有“肯/否定”的功能,同中國(guó)礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版） 2010年3期2010-01-12
- 高等教育機(jī)構(gòu)與區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)中其他行為主體的聯(lián)結(jié)
新系統(tǒng)中其他行為主體的互動(dòng)關(guān)系,建立了高等教育機(jī)構(gòu)與其他創(chuàng)新行為主體的聯(lián)結(jié)機(jī)制,并概括出各創(chuàng)新行為主體之間幾種常見的聯(lián)結(jié)模式。關(guān)鍵詞:高等教育機(jī)構(gòu) 區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng) 行為主體 聯(lián)結(jié)機(jī)制 聯(lián)結(jié)模式中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1004-4914(2009)11-024-03一、區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的內(nèi)涵和特征1.區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的涵義。區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)(Regional Innovation System,RIS)作為國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的重要組成部分,在20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)師 2009年11期2009-12-21
- 義烏卷：“那次，我和他（她）都是好樣的”
對(duì)事件時(shí)態(tài)、行為主體以及表情達(dá)意重點(diǎn)這三者的明確約束上，而“開放性”則體現(xiàn)在對(duì)具體事件的不規(guī)定性、“好樣的”評(píng)價(jià)本身的寬泛性以及行為主體關(guān)系定位的多樣性上。在整個(gè)敘事過程中，行為主體的關(guān)系是可以多解的，“我”與“他(她)”之間可以寫成是相互合作的，也可以是寫成一方幫助另一方的，還可以是各自努力的……考生可以結(jié)合自身經(jīng)歷作多種取材選擇。值得注意的是，這也是我市中考作文題目當(dāng)中第一次明確地點(diǎn)到了“他”。顯然，今年的命題有意識(shí)地把我們過去偏向于“內(nèi)省”的設(shè)題視角作文新天地(初中版) 2009年9期2009-11-20
- 財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的行為主體研究
界定出發(fā)，從行為主體的內(nèi)在動(dòng)機(jī)角度剖析財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的原因，并尋求恰當(dāng)?shù)闹卫韺?duì)策。[關(guān)鍵詞]財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊；行為主體；直接受益主體；經(jīng)理人；舞弊內(nèi)因一、引言當(dāng)前，關(guān)于財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊即虛假會(huì)計(jì)信息披露的理論分析與實(shí)證研究已相當(dāng)豐富，對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊原因的分析已涉及到公司自身特征、國(guó)家的制度因素等多個(gè)方面，但對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)告舞弊的主體因素方面的研究相當(dāng)缺乏。這里的主體因素確切講是指提供舞弊財(cái)務(wù)信息的責(zé)任人和始作俑者。事實(shí)上，正如美國(guó)行為學(xué)家赫西(P.Hersey)和布蘭會(huì)計(jì)之友 2009年15期2009-08-03
- 虛假破產(chǎn)罪的立法解讀與適用
的目的行為；行為主體僅限于具有破產(chǎn)主體資格的公司、企業(yè)；法定結(jié)果的發(fā)生是入罪的必備要素，也是成立犯罪既遂的標(biāo)志，但刑法不處罰本罪的未遂形態(tài)；行為是否進(jìn)入破產(chǎn)清算程序，是本罪與妨害清算罪區(qū)別的關(guān)鍵。關(guān)鍵詞 虛假破產(chǎn) 破產(chǎn)程序 行為主體〔中圖分類號(hào)〕D914 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕0447-662X(2009)02-0090-07おお破產(chǎn)制度是法人有限責(zé)任制度的重要體現(xiàn)和保障。法人有限責(zé)任制度的目的在于保護(hù)“誠(chéng)實(shí)而不幸的破產(chǎn)者”的利益，對(duì)于惡意濫用破產(chǎn)人文雜志 2009年3期2009-07-13
- 長(zhǎng)株潭城市群產(chǎn)業(yè)布局理論分析
業(yè)布局的兩個(gè)行為主體——政府和企業(yè)的層面上，對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的產(chǎn)業(yè)布局問題進(jìn)行理論分析，認(rèn)為導(dǎo)致當(dāng)前產(chǎn)業(yè)布局不合理的根本原因是政府和企業(yè)兩個(gè)行為主體在追求效用最大化的博弈過程中出現(xiàn)的空間指向上的錯(cuò)位。關(guān)鍵詞：長(zhǎng)株潭；產(chǎn)業(yè)布局；行為主體中圖分類號(hào)：F121.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A所謂產(chǎn)業(yè)布局，是指各種生產(chǎn)要素在一定區(qū)域空間運(yùn)動(dòng)的分布與組合的總稱。它源于西方國(guó)家以企業(yè)為研究對(duì)象的區(qū)位論研究，其主體是實(shí)施產(chǎn)業(yè)布局的具體行動(dòng)者，它的理論體系是在古典區(qū)位理論的基礎(chǔ)上產(chǎn)生合作經(jīng)濟(jì)與科技 2009年16期2009-06-29
- 甘肅省政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展困境及解決路徑研究