行為模式
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的學(xué)生行為模式與學(xué)習(xí)效果關(guān)系研究
的學(xué)習(xí)方式和行為模式正在發(fā)生深刻變革，這對(duì)于教育領(lǐng)域既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。本研究旨在探討在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下，學(xué)生的行為模式與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，并提出相應(yīng)的對(duì)策和建議。通過文獻(xiàn)綜述、案例分析和調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有研究中，學(xué)生行為模式和學(xué)習(xí)效果關(guān)系不明確，以及“互聯(lián)網(wǎng)+教育”對(duì)學(xué)生行為模式和學(xué)習(xí)效果的影響不明確。為此，本研究提出了優(yōu)化“互聯(lián)網(wǎng)+教育”設(shè)計(jì)與平臺(tái)建設(shè)，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)和信息素養(yǎng)，以及強(qiáng)化教師指導(dǎo)和輔助作用等對(duì)策，旨在促進(jìn)學(xué)生行為模式與學(xué)習(xí)效果的
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年17期2023-09-16
- 基于行為模式的用戶聲譽(yù)度量方法研究
忽略了用戶的行為模式。將用戶的評(píng)分偏差和行為模式相結(jié)合，提出了一種新的聲譽(yù)度量方法，該方法不僅考慮了用戶打分頻率的極值，還考慮了用戶打分總次數(shù)。在兩個(gè)實(shí)證數(shù)據(jù)集上的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，新方法對(duì)隨機(jī)打分的識(shí)別準(zhǔn)確率相較于經(jīng)典算法最高可以提高 17%，對(duì)于解決冷啟動(dòng)和魯棒性問題具有更好的表現(xiàn)。關(guān)鍵詞：用戶聲譽(yù)；在線評(píng)級(jí)系統(tǒng)；行為模式；惡意評(píng)級(jí)中圖分類號(hào)：G 35??????????? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：AMeasurement of user reputation via
上海理工大學(xué)學(xué)報(bào) 2023年1期2023-06-30
- 電信詐騙背后心理及行為模式研究
背后的心理及行為模式，以期找到有效的治理方法。關(guān)鍵詞：電信詐騙；心理學(xué)特點(diǎn)；行為模式；法律體系；信息安全一、引言電信詐騙是指犯罪分子通過電話、短信、郵箱等電信渠道，以虛假身份或手段騙取他人財(cái)物或非法獲取個(gè)人信息的一種犯罪行為。在信息化時(shí)代下，電信詐騙已成為一種比較常見的犯罪行為。然而，我們?nèi)匀狈?duì)電信詐騙背后心理及行為模式的科學(xué)分析和深入了解。因此，本研究旨在通過心理學(xué)角度和行為學(xué)角度的分析，探究電信詐騙背后的心理和行為模式，提出科學(xué)有效的預(yù)防和對(duì)策方案。
客聯(lián) 2023年2期2023-06-18
- 網(wǎng)絡(luò)輿情治理的縱向協(xié)同機(jī)制及行動(dòng)邏輯
；行動(dòng)邏輯；行為模式［中圖分類號(hào)］F202? ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A? ［文章編號(hào)］1672-2426（2023）02-0066-06［收稿日期］2022-12-19［基金項(xiàng)目］廣東省普通高校特色創(chuàng)新類項(xiàng)目“高校新媒體運(yùn)營與新聞?shì)浾摗牧?gòu)建——以微信公眾號(hào)為例”（2022WTSCX202），主持人孔建華；廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題（德育專項(xiàng)）“黨史教育賦能高校立德樹人長(zhǎng)效機(jī)制研究——基于大學(xué)生接受視角”（2021JKDY054），主持人孔建華；國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目
黨政干部學(xué)刊 2023年2期2023-05-30
- 基于老年人行為模式的公園景觀設(shè)計(jì)策略
，在老年人的行為模式視角下分析老年人的需求，對(duì)公園進(jìn)行適老化改造，使其更適合老年人進(jìn)行娛樂休閑活動(dòng)。以蓮花莊公園為例，在心理學(xué)、景觀設(shè)計(jì)學(xué)等學(xué)科的理論指導(dǎo)下，嘗試提出新的改造策略。關(guān)鍵詞：老年人;行為模式;蓮花莊公園;公園景觀相比其他年齡段的人群，老年人的行為模式有著自身的特殊性，如行動(dòng)遲緩、視覺敏感度下降等，這就需要在公園景觀具體設(shè)計(jì)的過程中，在景觀的顏色設(shè)計(jì)上應(yīng)偏暖色調(diào)。蓮花莊公園位于湖州市吳興區(qū)，周邊居民區(qū)較多，其中60歲以上的人口占據(jù)28%，并且隨
美與時(shí)代·上 2022年6期2022-05-30
- 社區(qū)環(huán)境下老齡健康健身產(chǎn)品研究及設(shè)計(jì)
良重新設(shè)計(jì) 行為模式引言我國于2000年左右步入老齡化社會(huì)，預(yù)計(jì)到2050年左右，我國老齡化進(jìn)程將邁入深度老齡化階段，老年人口將接近全球老年人口的四分之一。目前我國老年人口不斷增多，但老年人群的身體健康狀況卻面臨著很大的問題。第四次中國城鄉(xiāng)老年人生活狀況抽樣調(diào)查顯示，目前我國老齡工作和事業(yè)難以完全跟上老齡人口增多的速度，且老年人群健康狀況整體較差，失能、半失能老年人口占比直達(dá)18.3%，老齡服務(wù)發(fā)展還不能滿足老齡快速增長(zhǎng)人口的需要。近年來，慢性疾病嚴(yán)重威脅
設(shè)計(jì) 2022年9期2022-05-26
- 傳統(tǒng)文化元素在數(shù)字游戲中的轉(zhuǎn)譯與應(yīng)用設(shè)計(jì)探析
視覺符號(hào) 行為模式一、傳統(tǒng)文化元素在數(shù)字游戲中的發(fā)展歷程與應(yīng)用現(xiàn)狀1990年我國第一部國風(fēng)游戲《軒轅劍》上市，開啟了國風(fēng)游戲元年，這也是我國傳統(tǒng)文化第一次真正地與數(shù)字游戲進(jìn)行創(chuàng)造性結(jié)合與轉(zhuǎn)化;到2000年以后，大量的“國風(fēng)端游”風(fēng)靡市場(chǎng);2013年以后，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和用戶需求的變化開始淘汰一些大型端游國風(fēng)游戲，但也促使其走向精品化。而近幾年得益于中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的爆發(fā)式增長(zhǎng)，傳統(tǒng)文化不斷與新興媒介結(jié)合，這也使得“游戲+文化”成為一種蓬勃的新興文化
設(shè)計(jì) 2022年4期2022-03-19
- 環(huán)境行為學(xué)視角下城市規(guī)劃館展示空間設(shè)計(jì)探究
展示空間 行為模式 空間設(shè)計(jì)引言國土空間規(guī)劃導(dǎo)向下城市面貌日新月異，中國各地區(qū)建設(shè)展示城市規(guī)劃成果展館數(shù)量不斷增加。文化和旅游部發(fā)布《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》中也提到可持續(xù)的公共文化服務(wù)，從數(shù)量到質(zhì)量的轉(zhuǎn)變需求，還要同時(shí)推動(dòng)數(shù)字化的發(fā)展及智慧化的服務(wù)場(chǎng)景應(yīng)用。 [1] 城市規(guī)劃館作為公眾了解國家城市規(guī)劃政策的公共文化空間，面向新時(shí)代公眾需求及時(shí)更新提升觀眾服務(wù)和體驗(yàn)，具有重要的研究?jī)r(jià)值。查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn)，同樣作為城市主題型的博物館，關(guān)于城市博物
設(shè)計(jì) 2021年19期2021-10-22
- 兒童室內(nèi)游樂場(chǎng)內(nèi)成人設(shè)施的人性化設(shè)計(jì)
等待的成人的行為模式、設(shè)施設(shè)置、設(shè)計(jì)，針對(duì)調(diào)研與分析結(jié)果提出改進(jìn)建議，為該場(chǎng)合成人設(shè)施的人性化設(shè)計(jì)提供指導(dǎo)。關(guān)鍵詞：家具;兒童游樂場(chǎng);公共設(shè)施;人性化設(shè)計(jì);行為模式中圖分類號(hào)：TU247 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）07-00-02隨著中國經(jīng)濟(jì)與人口的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重視程度越來越高，兒童相關(guān)產(chǎn)品的市場(chǎng)需求巨大，關(guān)于兒童的各種產(chǎn)品也不斷推陳出新[1]。然而在同時(shí)涉及成年人和兒童的場(chǎng)合，例如兒童室內(nèi)游樂場(chǎng)內(nèi)，在設(shè)計(jì)時(shí)往往容
藝術(shù)科技 2021年7期2021-06-15
- “知信行”行為模式在預(yù)防護(hù)理實(shí)習(xí)生職業(yè)暴露中的效果評(píng)價(jià)
：“知信行”行為模式 護(hù)生 職業(yè)暴露醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露是指醫(yī)務(wù)人員在從事診療、護(hù)理活動(dòng)過程中接觸有毒有害物質(zhì)或傳染病病原體，從而損害健康或危及生命的一類職業(yè)暴露 。由于護(hù)理工作的特殊性，護(hù)理人員面臨著生物性、化學(xué)性、物理性、心理社會(huì)性等多種職業(yè)傷害[1-2]，臨床實(shí)習(xí)是護(hù)生掌握護(hù)理技能的重要階段，由于護(hù)生對(duì)職業(yè)暴露的危險(xiǎn)性認(rèn)識(shí)不足，因而面臨著巨大的職業(yè)暴露風(fēng)險(xiǎn)，本研究旨在對(duì)護(hù)生進(jìn)行職業(yè)暴露的知信行調(diào)查，分析護(hù)生職業(yè)暴露發(fā)生的原因，探討職業(yè)暴露的防護(hù)對(duì)策，以最
成長(zhǎng) 2021年2期2021-04-12
- IMB干預(yù)模式對(duì)高血壓合并糖尿病患者的血壓、血糖及自我管理行為能力的影響分析
信息-動(dòng)機(jī)-行為模式 高血壓 糖尿病 自我管理行為 [Abstract] Objective： To investigate the effects of information-motivation-behavior （IMB） intervention mode on blood pressure， blood glucose and self-management behavior of patients with hypertension and
中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新 2021年19期2021-03-28
- 城市意象要素認(rèn)知與環(huán)境行為分析
認(rèn)知程度因其行為模式不同而各有側(cè)重。文章通過對(duì)校園觀察者進(jìn)行訪談，對(duì)其繪制的認(rèn)知校園地圖進(jìn)行對(duì)比分析，結(jié)合環(huán)境行為學(xué)的內(nèi)容，總結(jié)城市意象要素認(rèn)知規(guī)律，并對(duì)校園的進(jìn)一步改造提出建議。關(guān)鍵詞：意象要素;行為模式;認(rèn)知地圖城市意象的認(rèn)知與觀察者本身的情況、行為模式等密切相關(guān)，以清華校園為例，選擇5位觀察者，通過對(duì)觀察者背景情況及他們所繪制的清華認(rèn)知地圖進(jìn)行橫向?qū)Ρ确治?，總結(jié)城市意向要素認(rèn)知規(guī)律。一、認(rèn)知地圖及觀察者背景分析筆者采訪了5位觀察者，其中四位是學(xué)生，有
美與時(shí)代·城市版 2021年1期2021-03-24
- 環(huán)境行為學(xué)視角下體驗(yàn)式展示設(shè)計(jì)的探究
空間中易發(fā)生行為模式。因此文章結(jié)合空間設(shè)計(jì)手法以及體驗(yàn)式展示設(shè)計(jì)的特點(diǎn)與表現(xiàn)形式，歸納體驗(yàn)式展示設(shè)計(jì)的體驗(yàn)行為，為體驗(yàn)式展示設(shè)計(jì)提供新思路。關(guān)鍵詞：環(huán)境行為學(xué);體驗(yàn)感;體驗(yàn)行為;行為模式;展示設(shè)計(jì)中圖分類號(hào)：TD211 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1004-9436（2021）22-0-030 引言隨著社會(huì)變革，數(shù)字信息時(shí)代的大眾對(duì)于信息獲取的需求發(fā)生了轉(zhuǎn)變，了解人對(duì)于展示形式的需求是展示設(shè)計(jì)中不可或缺的一部分。通過分析人在展示空間環(huán)境下的行為模式，增強(qiáng)觀眾
藝術(shù)科技 2021年22期2021-03-21
- 呂梁市窯洞村落老年人戶外公共空間行為模式研究
外公共空間 行為模式引言根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，2018年末全國60歲及以上人口為24949萬人，占總?cè)丝诘?7.9%，遠(yuǎn)超過10%的衡量標(biāo)準(zhǔn)，且在2000-2010年間，中國農(nóng)村空巢老人的比例由37.9%上升至45.6%。伴隨著城鎮(zhèn)化水平的提高和計(jì)劃生育政策的影響，山西省呂梁市農(nóng)村的人口結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)力數(shù)量也發(fā)生著重大變化，呂梁市農(nóng)村空巢老人占總老人的70%，老齡化問題凸顯，人口老齡化程度還會(huì)加劇。由于呂梁市經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村資源匱乏且老年人固有的傳統(tǒng)保守思想導(dǎo)
設(shè)計(jì) 2021年1期2021-01-22
- 后疫情時(shí)代下城市家具的情感化設(shè)計(jì)研究
后疫情時(shí)代;行為模式;環(huán)境心理引用本文格式 孔帥，王藝淳.后疫情時(shí)代下城市家具的情感化設(shè)計(jì)研究[J].創(chuàng)意設(shè)計(jì)源，2021（6）：48-53.Research on Emotional Design of Urban Furniture in Post-epidemic EraKONG SHUAI，WANG YIchunAbstract Based on the sanitary protection measures and the applicatio
創(chuàng)意設(shè)計(jì)源 2021年6期2021-01-11
- 暴力傷醫(yī)現(xiàn)象本因性探究
件相對(duì)固定的行為模式，結(jié)合本因性因素即人格異質(zhì)，本文主張防范暴力傷醫(yī)事件主要采取針對(duì)醫(yī)患行為實(shí)施“重點(diǎn)評(píng)估、專項(xiàng)預(yù)防”的策略。關(guān)鍵詞 暴力傷醫(yī) 本因 人格 動(dòng)機(jī) 行為模式作者簡(jiǎn)介：張建成，北京市華泰律師事務(wù)所專職刑事律師，研究方向：犯罪人格。中圖分類號(hào)：D920.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.12.058概括醫(yī)療衛(wèi)生表象而發(fā)現(xiàn)的原因性因素并不是暴力傷醫(yī)行為發(fā)生的本源性原因。傷醫(yī)行為的實(shí)施者是具有生
法制與社會(huì) 2020年35期2020-12-11
- 角色理論之《紅樓夢(mèng)》中的人物情態(tài)與行為模式
義務(wù)的規(guī)范與行為模式，是人們對(duì)特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。角色理論強(qiáng)調(diào)外界社會(huì)環(huán)境對(duì)人的行為的作用，它由角色扮演、角色期待、角色沖突、角色實(shí)現(xiàn)四個(gè)部分構(gòu)成。關(guān)鍵詞：角色理論;人物情態(tài);行為模式《紅樓夢(mèng)》被譽(yù)為封建社會(huì)的百科全書，思想內(nèi)涵豐富。賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇是貫穿全書的主要線索。他們的愛情悲劇是封建禮教和封建婚姻制度所不能容許的叛逆者的愛情悲劇。以這個(gè)愛情悲劇為中心，在更廣闊的社會(huì)背景上揭示了以賈家為代表的“賈、史、王、薛”
讀天下 2020年23期2020-10-20
- 高校校園景觀環(huán)境與行為模式研究
對(duì)分校師生的行為模式進(jìn)行解析，從師生對(duì)校園環(huán)境的需求表現(xiàn)層次：健康舒適安全、促進(jìn)校園活動(dòng)、社會(huì)和文化體系的歸屬感三個(gè)層次進(jìn)行問卷調(diào)查，分析空港校區(qū)環(huán)境現(xiàn)存問題，如校園活動(dòng)設(shè)施不豐富等。結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)建設(shè)更為人性化的、能滿足師生需求的校園景觀設(shè)計(jì)提出初步建議，為建設(shè)美好校園做出微小的貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：校園景觀環(huán)境;行為模式;美好校園1?前言隨著時(shí)代發(fā)展及社會(huì)需求，高校被賦予了更重要的角色和使命。高校校園景觀空間承載著師生各種戶外活動(dòng)，是他們生活?yuàn)蕵?、學(xué)習(xí)交往的
廣告大觀 2020年3期2020-10-20
- 適應(yīng)行為模式的軌道交通站點(diǎn)人性化空間設(shè)計(jì)
適應(yīng)人們社交行為模式的城市軌道交通站點(diǎn)為研究對(duì)象，以環(huán)境與人心理活動(dòng)相互關(guān)系的人性化空間設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)，圍繞不同人群行為活動(dòng)對(duì)城市軌道交通站點(diǎn)空間提出的新要求，從環(huán)境心理學(xué)和設(shè)計(jì)學(xué)層面探索城市軌道交通站點(diǎn)人性化空間，對(duì)滿足人們美好出行需求具有重要意義。關(guān)鍵詞：人性化;行為模式;軌道交通站點(diǎn);彈性空間人口密集的出行方式在后疫情時(shí)期帶來不少的社會(huì)問題，因此環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)者發(fā)現(xiàn)目前的交通空間環(huán)境不太適應(yīng)現(xiàn)在人們的出行需求，交通基礎(chǔ)設(shè)施的硬實(shí)力較強(qiáng)卻缺乏與之相匹配的“
美與時(shí)代·城市版 2020年6期2020-09-15
- 基于云班課教學(xué)大數(shù)據(jù)的學(xué)生行為模式研究
大數(shù)據(jù)的學(xué)生行為模式。關(guān)鍵詞：云班課;教學(xué)大數(shù)據(jù);行為模式;“薪酬管理”《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》第七條“開展高質(zhì)量職業(yè)培訓(xùn)”指出，引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)深度參與技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，促進(jìn)職業(yè)院校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、深化課程改革、增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、提高師資水平，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。陳寶生在2017年全國教育工作會(huì)議上做的工作報(bào)告中提到，隨著“網(wǎng)絡(luò)原住民”的增多，互聯(lián)網(wǎng)突破了課堂、學(xué)校與求知的邊界，“萬維空間”正在挑戰(zhàn)“三尺講臺(tái)”。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)產(chǎn)生了深刻影
黑龍江教育·理論與實(shí)踐 2020年7期2020-07-14
- 生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪的認(rèn)定問題
偽劣產(chǎn)品罪;行為模式;銷售金額;未遂生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序罪中占有重要的地位，近年來，產(chǎn)品質(zhì)量犯罪成為司法機(jī)關(guān)的重點(diǎn)打擊對(duì)象。但司法實(shí)務(wù)在犯罪認(rèn)定生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪時(shí)仍存在諸多困惑。一、“偽劣產(chǎn)品”的認(rèn)定只有正確理解“偽劣產(chǎn)品”，才能更好的定罪處罰。刑法第一百四十條生產(chǎn)、銷售偽劣產(chǎn)品罪中，將“偽劣產(chǎn)品”的行為方式歸納為“在產(chǎn)品中摻雜、摻假，以假充真，以次充好或者以不合格產(chǎn)品冒充合格產(chǎn)品”的產(chǎn)品?！蹲罡呷嗣穹ㄔ?、最高人民檢察院關(guān)于辦理
青年生活 2020年16期2020-07-06
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代交友類APP網(wǎng)絡(luò)詐騙套路拆解及應(yīng)對(duì)策略
網(wǎng)絡(luò)詐騙 行為模式 成因研究 應(yīng)對(duì)策略作者簡(jiǎn)介：聶一雄，中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院治安學(xué)本科生。中圖分類號(hào)：D920.4 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.182一、 案例導(dǎo)入2018年1月S市公安局跨區(qū)域作戰(zhàn)，于多地同時(shí)收網(wǎng)一舉打掉一個(gè)以手
法制與社會(huì) 2020年14期2020-06-11
- 基于現(xiàn)代女性生活形態(tài)的梳妝臺(tái)設(shè)計(jì)方法研究
;收納空間;行為模式梳妝臺(tái)是一種極具性別特色的專用家具，主要用于梳妝打扮。在中國家具史中，獨(dú)立的梳妝臺(tái)并非自古有之。明朝以前，梳妝臺(tái)是以“奩”的形式依附于其他家具而存在的，“奩”即小型的盒子或箱子，馬王堆漢墓出土的雙層九子漆奩就是其代表。明清時(shí)期，有了帶鏡子的鏡臺(tái)或鏡箱，梳妝時(shí)與臥室里的長(zhǎng)條桌、方桌配合使用，充作梳妝臺(tái)的功能。晚清至民國時(shí)期，由于西式家具的傳入，女性地位的提高，出現(xiàn)了專門的梳妝臺(tái)（桌），梳妝臺(tái)也成為了民國時(shí)期女性生活的一件重要的日常生活用具
美與時(shí)代·上 2020年2期2020-05-29
- 績(jī)效管理下鄉(xiāng)村干部行為模式研究
摘 要：行為模式表現(xiàn)了人們的行動(dòng)特點(diǎn)和行為邏輯，而績(jī)效管理常常影響組織內(nèi)個(gè)人工作的行為模式。綜述了我國政府績(jī)效管理研究，總結(jié)了赤峰市松山區(qū)鄉(xiāng)村兩級(jí)組織績(jī)效管理實(shí)踐，探討了績(jī)效管理下鄉(xiāng)村干部工作行為模式分類和特征，提出了夯實(shí)日常管理基礎(chǔ)、強(qiáng)化績(jī)效導(dǎo)向?qū)W習(xí)、注重績(jī)效結(jié)果應(yīng)用等促進(jìn)積極行為模式選擇的對(duì)策。關(guān)鍵詞：績(jī)效管理;行為模式;鄉(xiāng)村干部文章編號(hào)：1004-7026（2020）06-0040-04? ? ? ? ?中國圖書分類號(hào)：D262.3 ? ? ? ?
山西農(nóng)經(jīng) 2020年6期2020-04-29
- “粉圈文化”對(duì)小學(xué)生行為模式的誤導(dǎo)與糾偏
育 小學(xué)生 行為模式伴隨著手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來越多的青少年沉溺于互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境，并接受了互聯(lián)網(wǎng)的交往模式，發(fā)展出了一套獨(dú)屬于他們的“亞文化”，“粉圈文化”就是其中之一。和過去教育中教師面臨的“追星”問題不同，“粉圈文化”更為復(fù)雜也更成體系，除了嘗試模仿偶像明星的穿著和談吐、花費(fèi)大量時(shí)間和財(cái)物追逐偶像明星的行蹤外，更多的是粉絲內(nèi)部群體的交際和行為規(guī)訓(xùn)。從教育的實(shí)踐層面來看，學(xué)生群體中流行的“粉圈文化”也在不斷侵蝕我國當(dāng)代校園內(nèi)部的正向文化構(gòu)建。因此，不論是從宏
教學(xué)與管理(小學(xué)版) 2020年3期2020-04-27
- 大學(xué)生網(wǎng)購的行為模式及營銷策略分析
析大學(xué)生網(wǎng)購行為模式出發(fā)，通過案例分析和調(diào)查研究，豐富大學(xué)生網(wǎng)購行為模式和營銷策略的學(xué)術(shù)研究。關(guān)鍵詞：大學(xué)生網(wǎng)購;行為模式;營銷策略隨著新媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)購方式越來越便捷，從前只能用電腦網(wǎng)購，網(wǎng)購的程序也相對(duì)煩瑣，而現(xiàn)在使用手機(jī)就能購買到自己心儀的物品，足不出戶而且操作簡(jiǎn)單商品種類繁多的購物體驗(yàn)使得越來越多的人喜歡網(wǎng)購。大學(xué)生網(wǎng)購群體有著巨大的市場(chǎng)潛力，這些群體是伴隨著信息化發(fā)展成長(zhǎng)的新一代，能夠熟練的掌握互聯(lián)網(wǎng)操作，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的理解程度高于普通群
現(xiàn)代營銷·經(jīng)營版 2020年3期2020-03-25
- 信息化時(shí)代我國會(huì)展企業(yè)國際化行為模式及路徑探索
的方向及主要行為模式，并在次基礎(chǔ)上，詳細(xì)闡述了以項(xiàng)目和以資金為紐帶的兩種國際化路徑，為我國會(huì)展企業(yè)進(jìn)行國際市場(chǎng)開發(fā)提供借鑒和參考。關(guān)鍵詞：會(huì)展企業(yè);國際化;行為模式;路徑中圖分類號(hào)：F74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.02.022會(huì)展業(yè)作為我國新興服務(wù)業(yè)，影響面廣，產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高，已經(jīng)成為各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)，受到政府、學(xué)界等的廣泛關(guān)注。通過將國外先進(jìn)的行業(yè)要素引入到國內(nèi)，中國會(huì)展業(yè)得以迅速發(fā)展，并
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2020年2期2020-02-06
- 涉第三方支付類案件法律疑難問題研究
法律屬性 行為模式第三方支付是互聯(lián)網(wǎng)支付的重要類型。近年來，隨著手機(jī)的大眾化，支付寶、財(cái)付通（微信支付）等互聯(lián)網(wǎng)第三方支付平臺(tái)提供的支付服務(wù)以其高效便捷性迅速影響了公眾生活。[1]支付寶、微信等互聯(lián)網(wǎng)第三方支付平臺(tái)已從單純支付工具延伸至網(wǎng)絡(luò)理財(cái)、信貸、公共事業(yè)費(fèi)繳付等多種場(chǎng)合，極大便利了人民群眾。然而，效率與安全問題始終是一對(duì)矛盾，作為一種新興的支付服務(wù)，第三方支付在展現(xiàn)出高效性的同時(shí)，不可避免地引發(fā)各類犯罪活動(dòng)，成為侵財(cái)犯罪的新興領(lǐng)域，相關(guān)案件因其新穎
中國檢察官·經(jīng)典案例 2020年12期2020-01-11
- 基于格雷馬斯敘事學(xué)視域下的動(dòng)畫電影《哪吒之魔童降世》研究
用符號(hào)矩陣、行為模式等理論，對(duì)影片進(jìn)行解讀分析。關(guān)鍵詞：哪吒;符號(hào)矩陣;行為模式一、引言21世紀(jì)以來，中國電影開始接軌西方電影制作模式，商業(yè)大片慢慢成為電影銀幕的砥柱力量。伴隨著改革開放的深化，中西商業(yè)類型大片的陣地戰(zhàn)越來越激烈。與真人商業(yè)類型電影相比，動(dòng)畫電影的戰(zhàn)場(chǎng)則相對(duì)較為啞火（盡管中國動(dòng)畫史上有《大鬧天宮》這樣的高峰，但2000年以后的動(dòng)畫銀幕多數(shù)被迪士尼、吉卜力等國外公司制作的影片所占據(jù)）。近年來，伴隨著一批青年導(dǎo)演進(jìn)軍動(dòng)畫影壇，原本靜態(tài)的格局開始
青年時(shí)代 2019年33期2019-12-24
- 以行為模式為基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)安全策略
鑒。關(guān)鍵詞：行為模式；計(jì)算機(jī)安全；實(shí)時(shí)識(shí)別在整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)當(dāng)中，入侵為其典型的危險(xiǎn)行為，而從根本上來講，其乃是破壞系統(tǒng)資源可用性、機(jī)密性及完整性的總體集合，而諸如惡意使用、泄漏、闖入攻擊、拒絕服務(wù)及欺騙攻擊等為其主要表現(xiàn)。針對(duì)入侵檢測(cè)來講，從基礎(chǔ)層面來分析，即為識(shí)別，借助網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)當(dāng)中的一些核心信息，開展系統(tǒng)化分析，從中找出有無與安全策略相違背的行為。而針對(duì)入侵檢測(cè)系統(tǒng)而言，即為了對(duì)入侵加以抵制而設(shè)計(jì)。而在本文當(dāng)中，則將此種協(xié)同工作的集合，稱作入侵檢測(cè)
信息技術(shù)時(shí)代·中旬刊 2019年1期2019-10-21
- 汽車駕駛員行為模式及其心理因素對(duì)可靠性的影響
汽車駕駛員的行為模式及其相關(guān)的心理素養(yǎng)，對(duì)減少交通事故有著重要意義。關(guān)鍵詞：汽車駕駛員;行為模式;心理因素;可靠性隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，汽車的可靠度和道路的可靠度都有了很大程度提高，但是汽車人機(jī)系統(tǒng)的可靠性，在一定程度上都是取決于汽車駕駛員的可靠性。但是站在汽車駕駛員的角度來說，由于人的感覺和認(rèn)識(shí)在一定程度上都是不穩(wěn)定的，人的生理周期也是不斷在變化的，人的各項(xiàng)生理指標(biāo)都是有相應(yīng)的周期，因此現(xiàn)有的相關(guān)技術(shù)對(duì)其可靠性的改善是有局限性的。根據(jù)相關(guān)的調(diào)查研
科學(xué)與財(cái)富 2019年7期2019-10-21
- 當(dāng)代藝術(shù)語言轉(zhuǎn)換方式研究
貌;其三，在行為模式上轉(zhuǎn)入觀念化、非手工化，作品存在自動(dòng)性、機(jī)遇性、偶然性。其四：審美是藝術(shù)的派生物，當(dāng)代語言的轉(zhuǎn)換過程中審美也在發(fā)生變化，新的美就是不斷地與丑兼容，脫離唯美。關(guān)鍵詞：語言轉(zhuǎn)化;行為模式;人工介入一：既定的語言方式傳統(tǒng)的既定語言方式大致經(jīng)歷了6次語言上的釋義。分別是印象主義點(diǎn)彩派、立體主義、視聽轉(zhuǎn)換、拼貼語言、自動(dòng)書寫、超現(xiàn)實(shí)主義。古典時(shí)期處于“超我”階段，法則模仿自然;現(xiàn)代時(shí)期處于“自我”階段，作者風(fēng)格自律作畫。這兩個(gè)階段訴諸于視覺藝術(shù)。
學(xué)業(yè) 2019年4期2019-09-10
- 翻轉(zhuǎn)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)行為模式與知識(shí)建構(gòu)研究
中學(xué)生的哪些行為模式與學(xué)習(xí)效果有關(guān)，仍然需要深入研究。本研究主要對(duì)學(xué)生在課前預(yù)習(xí)和課中討論學(xué)習(xí)的行為模式進(jìn)行分析，并以知識(shí)建構(gòu)作為學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為模式與知識(shí)建構(gòu)水平進(jìn)行相關(guān)性分析。實(shí)驗(yàn)分析結(jié)果表明，在課前預(yù)習(xí)中，學(xué)習(xí)者的評(píng)論行為發(fā)生在瀏覽資源之后，學(xué)習(xí)者會(huì)對(duì)評(píng)論進(jìn)行回復(fù)，發(fā)生多輪交互。在課前的討論活動(dòng)中，有部分學(xué)習(xí)者達(dá)到高階知識(shí)建構(gòu)水平。但是，學(xué)習(xí)者課前的學(xué)習(xí)行為模式與知識(shí)建構(gòu)不存在強(qiáng)相關(guān)關(guān)系，而學(xué)習(xí)者在課中的學(xué)習(xí)行為模式與知識(shí)建構(gòu)具有強(qiáng)
數(shù)字教育 2019年5期2019-09-10
- 對(duì)跨境電商消費(fèi)者行為模式及營銷策略的探討
商;消費(fèi)者;行為模式[中圖分類號(hào)] F272.3[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1009-6043（2019）07-0033-02我國政府相繼出臺(tái)了許多跨境電商的扶持政策，規(guī)范了相應(yīng)的法律法規(guī)，并大力實(shí)施“一帶一路”等國家戰(zhàn)略，有效地促進(jìn)了我國跨境電商的飛速發(fā)展[1]。2017年我國進(jìn)出口跨境電商整體規(guī)模達(dá)到7.6萬億元，同比增長(zhǎng)24.1%，B2C零售進(jìn)出口業(yè)務(wù)變得B2B同等的重要[2]?？缇畴娚蹋ㄈ缣熵垏H、網(wǎng)易考拉海購、小紅書、易貝等）紛紛推出方便消費(fèi)
商業(yè)經(jīng)濟(jì) 2019年7期2019-09-04
- 青年思想特點(diǎn)與行為模式的現(xiàn)實(shí)觀照及反思
的思想特點(diǎn)與行為模式，是做好高校思想政治教育工作的重要前提。從主流與顯流、支流與潛流兩重脈絡(luò)研判其形態(tài)呈現(xiàn)，從主體邏輯—身份遵循、現(xiàn)實(shí)邏輯—時(shí)代遵循、精神邏輯—價(jià)值遵循三個(gè)向度理清其邏輯機(jī)理，進(jìn)而革新高校思想政治教育工作路徑：一是回應(yīng)主體利益關(guān)切，把握思想政治教育與青年主體需求的同構(gòu)性;二是回歸高等教育初心，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與青年成長(zhǎng)的耦合互動(dòng)發(fā)展;三是回溯價(jià)值塑造本源，發(fā)揮多向度文化環(huán)境的合力“濡化”功能。關(guān)鍵詞： 青年;思想特點(diǎn);行為模式;思想政治教育大學(xué)
上海行政學(xué)院學(xué)報(bào) 2019年2期2019-06-11
- 優(yōu)秀的慕課學(xué)習(xí)者如何學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)行為模式特點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀學(xué)習(xí)者總行為序列長(zhǎng)度顯著高于其他學(xué)習(xí)者，上線學(xué)習(xí)的次數(shù)顯著地多于其他學(xué)習(xí)者;但是每次上線學(xué)習(xí)發(fā)生的有意義的交互行為的數(shù)量與其他學(xué)習(xí)者相仿，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)也相仿;其參與和回答教師的提問、復(fù)習(xí)已學(xué)過的內(nèi)容、參與論壇互動(dòng)的行為在其總學(xué)習(xí)行為中占比更多，而學(xué)習(xí)全新內(nèi)容、參與測(cè)驗(yàn)、把握全局等行為的占比較少。研究用共現(xiàn)分析的方法分析了學(xué)習(xí)者每次上線產(chǎn)生的行為之間的共現(xiàn)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的慕課學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)新內(nèi)容時(shí)更少發(fā)生走神和中斷的情況，且
中國電化教育 2019年2期2019-06-11
- 用戶需求變化下的小戶型沙發(fā)創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究
研，以及用戶行為模式及特征的分析，從需求的變化中尋找潛在的設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)點(diǎn)，最終總結(jié)出小戶型沙發(fā)的創(chuàng)新設(shè)計(jì)趨勢(shì)。沙發(fā)在日常生活中扮演著極其重要的角色，尤其是當(dāng)前小戶型越來越受到用戶的歡迎，時(shí)刻把握消費(fèi)者需求的變化，是對(duì)以人為主的設(shè)計(jì)理念最好的實(shí)踐。同時(shí)也為小戶型家具的創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供了參考的方向。關(guān)鍵詞：小戶型沙發(fā);行為模式;需求變化;創(chuàng)新設(shè)計(jì)中國分類號(hào)：TB472 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編碼：1672-7053（2019）02-0141-02近幾年，隨著國家推行“90
工業(yè)設(shè)計(jì) 2019年2期2019-06-11
- 貧困文化視角下高校貧困生的個(gè)案研究
難學(xué)生群體的行為模式和價(jià)值觀念形成了這一群體的主流文化，在家庭、學(xué)校、社會(huì)以及個(gè)體多種復(fù)雜因素的綜合影響下，存在個(gè)別學(xué)生的行為模式異化、價(jià)值觀念偏離的現(xiàn)象，從而影響主流文化的發(fā)展。因此，高校資助育人工作在開展資助的同時(shí)，要積極關(guān)注貧困生個(gè)體的成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞：貧困文化；資助育人；行為模式；價(jià)值導(dǎo)向“貧困文化”（Culture of Poverty）源自于美國著名人類學(xué)家奧斯卡·劉易斯（Oscar·Lewis）《五個(gè)家庭：貧困文化的墨西哥個(gè)案研究》一書中，從文化
中國集體經(jīng)濟(jì) 2019年17期2019-05-27
- 中國證券市場(chǎng)平準(zhǔn)基金的行為模式與市場(chǎng)效應(yīng)
;平準(zhǔn)基金;行為模式;市場(chǎng)效應(yīng);逆向操作;價(jià)值回歸;累計(jì)異常收益率文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1002-2848-2019（02）-0027-12一、問題的提出證券市場(chǎng)平準(zhǔn)基金（Stock Market Stabilization Funds）是政府通過特定機(jī)構(gòu)以法定方式建立，通過逆向操作的方式來熨平證券市場(chǎng)非理性價(jià)格波動(dòng)，以達(dá)到穩(wěn)定市場(chǎng)目的的基金，在新興市場(chǎng)有著廣泛和長(zhǎng)久的應(yīng)用。從20世紀(jì)90年代以來，中國證券市場(chǎng)經(jīng)歷了多輪牛、熊更迭，期間關(guān)于是否應(yīng)當(dāng)設(shè)立證
當(dāng)代經(jīng)濟(jì)科學(xué) 2019年2期2019-04-17
- 學(xué)前兒童親子閱讀行為模式初探
要的親子閱讀行為模式;在閱讀評(píng)論模式和逐次問答模式下的兒童敘事能力明顯高于僅閱讀模式下的兒童敘事能力，兒童主動(dòng)模式和僅閱讀模式下的兒童敘事能力基本相同。[關(guān)鍵詞] 親子閱讀 調(diào)查問卷法 行為模式 閱讀模式[中圖分類號(hào)] G237[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A[文章編號(hào)] 1009-5853 （2019） 01-0055-071 引 言“從娃娃抓起”的觀念促使早教概念深入人心，隨之產(chǎn)生了一種新的閱讀方式，即親子繪本閱讀[1]。調(diào)查顯示，要使得學(xué)齡前兒童的身心健康成長(zhǎng)，親
出版科學(xué) 2019年1期2019-03-22
- 體系性地解讀“利用職務(wù)上的便利”的含義
職務(wù)便利 行為模式 貪污罪 職務(wù)侵占罪作者簡(jiǎn)介：張逸芊，江蘇省啟東中學(xué)。中圖分類號(hào)：D924.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.01.222一、貪污罪中“利用職務(wù)上的便利”的概述“利用職務(wù)上的便利”是貪污罪構(gòu)成要件中的一個(gè)行為要素。 而僅僅是這一表述的確立就已經(jīng)過多次的修改，并非自始至終均為“利用職務(wù)上的便利”。且關(guān)于“利用職務(wù)上的便利”的具體分析運(yùn)用向來存在爭(zhēng)議。為此，首先必須結(jié)合“利用職務(wù)上的便
法制與社會(huì) 2019年2期2019-02-22
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)資源用戶行為模式研究
習(xí)資源用戶的行為模式才能設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。通過對(duì)140名5～7歲學(xué)前兒童的問卷調(diào)查及10名兒童的觀察和訪談，挖掘?qū)W前兒童移動(dòng)學(xué)習(xí)資源用戶的認(rèn)知行為模式和情感行為模式。只有給兒童量體裁衣，為他們打造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，才能贏得兒童的喜愛和家長(zhǎng)的認(rèn)可與信賴。關(guān)鍵詞 學(xué)前兒童;移動(dòng)學(xué)習(xí)資源;APP;行為模式中圖分類號(hào) G712 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2019）32-0035-05隨著移動(dòng)互聯(lián)和智能終端設(shè)備的發(fā)展和普及，移動(dòng)學(xué)習(xí)資源在教育領(lǐng)域也蔚然
職業(yè)技術(shù)教育 2019年32期2019-02-14
- 淺析思想政治教育對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為模式的引導(dǎo)
政治；網(wǎng)絡(luò)；行為模式信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，改變了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，使得網(wǎng)絡(luò)可以“攜帶”，出現(xiàn)了各種移動(dòng)終端，如手機(jī)、平板電腦等。這大大影響了大部分人的生活方式和生活習(xí)慣。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的便利性和普及性，進(jìn)一步打破了空間和時(shí)間的限制，深深影響著我國大學(xué)生的生活方式和價(jià)值觀。一、 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的現(xiàn)狀（一） 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的劃分根據(jù)大學(xué)生的行為習(xí)慣和愛好，他們的網(wǎng)絡(luò)行為可以劃分為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)娛樂、網(wǎng)絡(luò)社交和網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)四個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)分為信息獲取、常用學(xué)習(xí)軟
考試周刊 2019年9期2019-01-26
- 書法文化和教育中的禮儀研究
教育；禮儀；行為模式中圖分類號(hào)：G621 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2018）08-0190-01一、書法技法演練中的禮儀禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的行為模式和言談舉止里，代表著這個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)，是對(duì)其綜合形象重要的判斷指標(biāo)之一。同時(shí)，禮儀又是和傳統(tǒng)文化緊緊聯(lián)系在一起的，甚至可以說，是否懂得禮儀是判斷一個(gè)人是否了解傳統(tǒng)文化的重要依據(jù)。書法這門學(xué)科既屬造型藝術(shù)，又是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。從事書法的人士需要有高級(jí)別的禮儀修養(yǎng)，以體現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的深
文藝生活·中旬刊 2018年3期2018-09-28
- 論破壞野生動(dòng)物資源犯罪的立法完善
犯罪對(duì)象 行為模式作者簡(jiǎn)介：鄭建偉，湖北文理學(xué)院講師，研究方向：刑事法律；柳振華，襄陽市高新區(qū)人民檢察院黨組書記、檢察長(zhǎng)，研究方向：法律政策研究。中圖分類號(hào)：D924.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.08.128野生動(dòng)物對(duì)人類的生存和發(fā)展具有重要的作用，是人類在地球上的生存伙伴，它是人類賴以生存和發(fā)展的生態(tài)環(huán)境的重要組成部分。保護(hù)野生動(dòng)物資源，維護(hù)自然生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然的和諧可持續(xù)發(fā)展不僅是全
法制與社會(huì) 2018年23期2018-09-08
- 家幼銜接的有效策略
從心理健康和行為模式培養(yǎng)以及客觀條件方面，研究家幼銜接的策略，并指出在家幼銜接過程中，家庭應(yīng)關(guān)注幼兒的智力發(fā)展、與人交往能力、生活自理能力以及心理思想轉(zhuǎn)變的銜接，幼兒園應(yīng)關(guān)注學(xué)習(xí)興趣動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力的銜接。家幼銜接過程中應(yīng)注重家長(zhǎng)與幼兒園的溝通，同時(shí)應(yīng)尊重兒童?！娟P(guān)鍵詞】家幼銜接 心理健康 行為模式 生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)能力【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】0450-9889（2018）04A-0151-02一、研究背景及意義筆者在十多年的幼
廣西教育·A版 2018年4期2018-07-09
- 林書豪官方粉絲網(wǎng)頁使用行為模式研究
粉絲網(wǎng)頁使用行為模式，旨為提高政府、學(xué)校和民眾對(duì)運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)的重視，進(jìn)一步將國內(nèi)運(yùn)動(dòng)休閑產(chǎn)業(yè)以更多的方式推廣。結(jié)果表明：臺(tái)灣民眾對(duì)林書豪官方粉絲網(wǎng)頁使用的知覺易用性對(duì)知覺有用性、知覺易用性對(duì)態(tài)度、態(tài)度對(duì)行為傾向、知覺有用性對(duì)態(tài)度及知覺有用性對(duì)行為傾向，均有顯著影響。建議今后應(yīng)針對(duì)不同人群設(shè)計(jì)策略性的信息分享、增加不同話題、建立實(shí)況轉(zhuǎn)播平臺(tái)提升網(wǎng)頁的知覺有用性；通過開發(fā)粉絲網(wǎng)頁的搜索功能、粉絲網(wǎng)頁設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了、保持良好的網(wǎng)頁系統(tǒng)品質(zhì)提升網(wǎng)頁的易用性；添加有獎(jiǎng)
山東體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年1期2018-06-21
- 環(huán)境犯罪實(shí)證研究
環(huán)境犯罪 行為模式 實(shí)證分析 裁判文書作者簡(jiǎn)介：李思敏，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，研究生，研究方向：刑法學(xué)。中圖分類號(hào)：D924.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.04.096結(jié)合環(huán)境犯罪的現(xiàn)狀及刑法對(duì)環(huán)境犯罪的專節(jié)和司法實(shí)踐中的不足，環(huán)境犯罪應(yīng)該是指自然人或單位故意、過失或無過失侵犯環(huán)境權(quán)益，造成社會(huì)危害性，破壞生態(tài)環(huán)法益保護(hù)的犯罪行為 ?，F(xiàn)學(xué)術(shù)界對(duì)環(huán)境犯罪的觀點(diǎn)主要分為三類：第一類秉持以人為本，認(rèn)為所謂環(huán)境
法制與社會(huì) 2018年10期2018-05-21
- 小議“放任”教育
會(huì)形成固有的行為模式，這種行為模式具有很強(qiáng)的慣性，成為內(nèi)在的需要，一旦內(nèi)在需要形成，將很難改變，終將影響人的一生。關(guān)鍵詞：習(xí)慣；穩(wěn)定性；行為模式一個(gè)孩子的行為模式是其所接受的教育模式的外在體現(xiàn)形式。家庭是孩子的接受學(xué)習(xí)的第一所“學(xué)?！?，父母是孩子的第一任“老師”，家庭的氛圍、父母的教養(yǎng)方式、處事習(xí)慣等在潛移默化中影響和改變著孩子的性格、習(xí)慣、氣質(zhì)等。選擇什么樣的教育方式?jīng)Q定了養(yǎng)成什么樣的孩子。一、橫觀“放養(yǎng)教育”和“放任教育”的異同與之一字之差的放養(yǎng)教育是
好日子（下旬） 2018年1期2018-05-14
- 行走在理實(shí)之間：我所感悟的相異與相生
標(biāo)的澄清。在行為模式上，理論研究者以科學(xué)性為導(dǎo)向，是基于理性分析的行動(dòng)；實(shí)踐工作者以實(shí)效性為導(dǎo)向，是基于直覺思維的行動(dòng)?；饫韺?shí)差距需要理論研究者與實(shí)踐工作者相互走近，在緊密合作、角色融合中實(shí)現(xiàn)共生。關(guān)鍵詞理實(shí)相生；理實(shí)差異；校長(zhǎng)思維方式；行為模式；角色融合中圖分類號(hào)G62文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼B文章編號(hào)1002-2384（2018）01-0010-04理論與實(shí)踐間的差異與距離，主要表現(xiàn)為同一領(lǐng)域中理論研究者和實(shí)踐工作者之間的種種差異與距離。由于角色、任務(wù)不同，二者所
中小學(xué)管理 2018年1期2018-02-25
- 新型農(nóng)業(yè)企業(yè)的思維與行為模式探討
；思維模式；行為模式中圖分類號(hào) F323.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1007-5739（2018）01-0294-02黨的十八大以來，我國新農(nóng)村建設(shè)飛速發(fā)展。農(nóng)村涌現(xiàn)出了種養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)等新型農(nóng)業(yè)企業(yè)[1]。這些新型農(nóng)業(yè)企業(yè)受傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)思想的約束，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，對(duì)現(xiàn)代企業(yè)思維模式認(rèn)識(shí)以及現(xiàn)代企業(yè)管理手段運(yùn)用不足，導(dǎo)致企業(yè)發(fā)展緩慢，經(jīng)濟(jì)效益、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力以及抗風(fēng)險(xiǎn)力低下，致使農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平低下。筆者結(jié)合自身積累的經(jīng)驗(yàn)展開探討
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技 2018年1期2018-02-03
- 自閉癥兒童游戲治療的發(fā)展趨勢(shì)
自閉癥兒童；行為模式；游戲治療一、 游戲?qū)ψ蚤]癥兒童的意義兒童的天性就是愛動(dòng)，所以兒童在童年都樂于參加游戲活動(dòng)，同時(shí)兒童也會(huì)在游戲中進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好的掌握一些生活上的技巧。幼兒期的兒童通過游戲可以促進(jìn)自身心理健康的發(fā)展，同時(shí)可以更好地對(duì)周圍事物進(jìn)行感知，兒童在游戲中可以更好地與他人進(jìn)行交流，對(duì)兒童的社交能力有一定的促進(jìn)作用。在某種程度上，游戲可以幫助兒童表達(dá)自己的情緒，諸如不滿、渴望、愉快等。在與其他兒童的共同游戲中，可以學(xué)會(huì)合作等技能。二、 游
考試周刊 2017年61期2018-01-31
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下“樂活”生活理念及行為模式研究
活生活理念；行為模式The Concept of “l(fā)ive” Life in the Internet+context and Behavioral Pattern ResearchDENG Xiao-li ZHOU Jie WANG Li-shan ZHU Miao-miao（Jincheng college， Nanjing university of aeronautics and astronautics，Nanjing Jiangsu，2100
科技視界 2017年24期2017-12-09
- 家庭環(huán)境與幼兒助人行為的相關(guān)研究
；家庭結(jié)構(gòu)；行為模式〔中圖分類號(hào)〕G44 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕B 〔文章編號(hào)〕1671-2684（2017）32-0058-03家庭環(huán)境在幼兒親社會(huì)行為發(fā)展過程中起著重要作用，在不同的家庭環(huán)境背景下，幼兒助人行為則會(huì)有不同的表現(xiàn)。幼兒會(huì)模仿在其他人身上所觀察到的行為，而父母是兒童最早接觸到的成人，是最好的觀察對(duì)象。兒童看到父母幫助別人，則可能積極效仿去幫助其他幼兒[1]?？梢?，父母的助人行為是幼兒的榜樣。雖然，不同的家庭環(huán)境都遵循著相同的機(jī)制對(duì)幼兒助人行為產(chǎn)生影
中小學(xué)心理健康教育 2017年32期2017-12-06
- 微媒體研究現(xiàn)狀綜述
；研究綜述；行為模式1微媒體定義和特點(diǎn)1.1微媒體定義微媒體（micro media），目前國內(nèi)學(xué)界不同學(xué)者有不同的定義，主要有以下幾種表述：定義一：李璐認(rèn)為，微媒體有時(shí)也稱之為新媒體，是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的新的媒體形態(tài)，即相對(duì)于報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體而言的新興媒體。定義二：折江虹認(rèn)為，微媒體是指由許多獨(dú)立的發(fā)布點(diǎn)構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)傳播結(jié)構(gòu)，并且特指由大量個(gè)體組成的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。定義三：宮承波認(rèn)為，微媒體是以微博、微信為代表的新型媒體形式。結(jié)合以上3位學(xué)者表述
科學(xué)家 2016年10期2017-09-27
- 利他主義：保障市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展的基本行為準(zhǔn)則和商業(yè)倫理規(guī)范
濟(jì)活動(dòng)的基本行為模式，并由此探討良性發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)的個(gè)體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本約束條件。提出應(yīng)當(dāng)將利他主義的行為方式作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下個(gè)體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的基本行為準(zhǔn)則和企業(yè)倫理規(guī)范，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建社會(huì)整體的基本行為規(guī)范，從而為建立一個(gè)精神文明和物質(zhì)文明相互促進(jìn)、共同發(fā)展的和諧社會(huì)奠定良好的倫理基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：利他主義；行為模式；商業(yè)倫理；終極目的；約束條件中圖分類號(hào)：F014.36；B82 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1003-8256.201
科學(xué)與管理 2017年4期2017-09-13
- 初中問題班級(jí)管理中影響班主任行為模式的原因分析
中影響班主任行為模式的因素進(jìn)行了分析，并提出了優(yōu)化班主任行為模式的策略，以期為今后相關(guān)初中問題班級(jí)的班主任管理工作提供一定的科學(xué)理論依據(jù)與參考借鑒。關(guān)鍵詞：初中；問題班級(jí)；班主任；行為模式；原因受傳統(tǒng)“應(yīng)試教育”觀念的影響，我國中學(xué)階段問題班級(jí)的存在較為普遍。所謂問題班級(jí)，又稱“差班”，主要指班級(jí)存在學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差，課上不認(rèn)真聽講，經(jīng)常擾亂課堂秩序；學(xué)風(fēng)不濃，喜歡拉幫結(jié)派，不良社會(huì)風(fēng)氣濃厚；班風(fēng)不正，學(xué)生參與打架斗毆，違反校紀(jì)校規(guī)嚴(yán)重等現(xiàn)象的班級(jí)。班級(jí)作為
未來英才 2017年11期2017-09-05
- 公共危機(jī)管理理論視角下領(lǐng)導(dǎo)行為模式分析
狀態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)行為模式，以更好地應(yīng)對(duì)、化解危機(jī)。關(guān)鍵詞：危機(jī)管理；公共危機(jī)；領(lǐng)導(dǎo)；行為模式盡管人們對(duì)世界有著美好的愿景，卻難以逃避各種危機(jī)事件的侵襲?？v觀當(dāng)今世界，在國際局勢(shì)愈加復(fù)雜，國內(nèi)改革逐漸深化的背景下，頻發(fā)的公共危機(jī)事件對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者處理危機(jī)的能力提出了挑戰(zhàn)。國際上，美國“9-11”事件、印度洋海嘯、全球金融危機(jī)、海地和智利特大地震以及最近轟動(dòng)世界的日本大地震等；在中國，“非典”事件、南方冰雪災(zāi)害、汶川特大地震、三鹿奶粉事件、新疆“打砸搶燒”事件、云南地震
魅力中國 2017年18期2017-08-17
- 社區(qū)慢性病管理相關(guān)主體行為模式探討
生服務(wù)機(jī)構(gòu)的行為模式及相關(guān)影響因素，提出對(duì)應(yīng)性政策意見，以期最大化提升舍棄慢性病管理效果。方法 運(yùn)用博弈分析、文獻(xiàn)研究并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的方法開展研究。結(jié)果 （1）政府在投入社區(qū)慢性病管理各方面力度，對(duì)于投入回報(bào)率與時(shí)間偏好具有決定性；（2）政府的政策支持力度、考評(píng)方法及投入結(jié)構(gòu)，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)基于慢病管理工作當(dāng)中的努力水平，可產(chǎn)生重要影響。結(jié)論 （1）提升政府在慢性病管理重要性方面的認(rèn)知，加強(qiáng)對(duì)居民健康的負(fù)責(zé)心態(tài)于保障責(zé)任；（2）選擇合宜、恰當(dāng)?shù)耐度肽Ｊ?/div>
中西醫(yī)結(jié)合心血管病電子雜志 2016年34期2017-06-21
- 新型危機(jī)狀態(tài)下的公共管理體系研究
狀態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)行為模式，以更好地應(yīng)對(duì)、化解危機(jī)。【關(guān)鍵詞】危機(jī)管理 公共危機(jī) 領(lǐng)導(dǎo) 行為模式盡管人們對(duì)世界有著美好的愿景，卻難以逃避各種危機(jī)事件的侵襲?？v觀當(dāng)今世界，在國際局勢(shì)愈加復(fù)雜，國內(nèi)改革逐漸深化的背景下，頻發(fā)的公共危機(jī)事件對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者處理危機(jī)的能力提出了挑戰(zhàn)。國際上，美國“9-11”事件、印度洋海嘯、全球金融危機(jī)、海地和智利特大地震以及最近轟動(dòng)世界的日本大地震等；在中國，“非典”事件、南方冰雪災(zāi)害、汶川特大地震、三鹿奶粉事件、新疆“打砸搶燒”事件、云南地商情 2017年14期2017-06-09
- 新型危機(jī)狀態(tài)下的公共管理體系研究