2019年27期
刊物介紹
創(chuàng)刊二十多年來,始終堅持科學(xué)性、實用性、針對性的辦刊原則,著力把刊物打造成精品期刊,以更好地服務(wù)于廣大師生。
中學(xué)政史地
- 農(nóng)村初中道德與法治課堂教學(xué)探討
- 在道德與法治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生法治意識探析
- 在初中道德與法治教學(xué)中滲透情感教育的研究
- 初中道德與法治學(xué)科以知行合一為目標(biāo)的深度教學(xué)
- 在初中道德與法治教學(xué)中構(gòu)建生本課堂的途徑探析
- 高中政治教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略研究
- 新高考背景下的教學(xué)理念與實踐創(chuàng)新
——以高中政治為例 - 淺談時事在高中政治教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中思想政治教學(xué)中生命教育的思考
- 淺談高中政治核心素養(yǎng)中理性精神的培養(yǎng)
- 淺析初中歷史課堂教學(xué)的有效性
- 高中歷史教學(xué)中的史料實證能力培養(yǎng)
- 高中歷史課堂中教師有效提問探究
- 初中地理課堂有效對話研究
- 初中地理教學(xué)德育滲透探析
- 地理學(xué)科核心素養(yǎng)的踐行
——地理研學(xué)旅行 - 高中地理有效教學(xué)策略探究
- 高中地理互動教學(xué)策略探究
- 高中地理案例教學(xué)的理論與實踐研究
- 基于學(xué)生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的高中地理教學(xué)實踐
- 初中道德與法治教學(xué)中存在的問題分析及對策探討
- 淺談如何提高初中道德與法治課堂的有效性
- 情境教學(xué)法在初中道德與法治課堂中的運用策略
- 問渠哪得清如許，為有源頭活水來
——淺談如何使政治教學(xué)生活化 - 議題中心教學(xué)法：高中政治學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效策略
- 新課程背景下高中政治學(xué)科學(xué)業(yè)評價的問題與對策
- 初中歷史教學(xué)中心理健康教育的有效滲透
- 基于實踐的高中歷史核心素養(yǎng)體系的構(gòu)建思路
- 如何將核心素養(yǎng)理念貫徹落實到日常教學(xué)中
- 論議程設(shè)置在高中思想政治教學(xué)中的運用
- 新課程背景下思想政治課綜合探究興趣的培養(yǎng)
- 如何在中學(xué)歷史教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷
- 解析初中地理教學(xué)中的深度學(xué)習(xí)策略
- 如何在高中地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維
- 體驗式教學(xué)在高中地理教學(xué)中的實踐探索
- 整合地理圖形，巧解地球公轉(zhuǎn)的地理意義
- 規(guī)則守護文明 共建法治中國
——“遵守規(guī)則”課例 - 課改幸福初體驗
——以《北宋的政治》為例 - 高中思想政治教學(xué)中如何培育和踐行社會主義核心價值觀
——以“又好又快，科學(xué)發(fā)展”為例 - 交互式電子白板在培養(yǎng)高中歷史學(xué)科核心素養(yǎng)教學(xué)中的作用
- 高中地理主題式教學(xué)設(shè)計管窺
- 堅持能力立意，考查核心素養(yǎng)，凸顯價值引領(lǐng)
——2019年江蘇高考政治試卷分析