云南教育·小學(xué)教師
專題研究
教學(xué)縱橫
- 核心素養(yǎng)視域下學(xué)生解題能力的培養(yǎng)
- 當(dāng)教學(xué)回歸線下
- 生命敘事:讓德育撥動(dòng)心靈之弦
- 從“文眼”入手 提高閱讀的有效性
- 在語(yǔ)文教學(xué)中滲透本土文化資源的點(diǎn)滴做法
- 吟詩(shī)賞畫(huà) 熟讀成誦
- 在品讀中欣賞人文景觀 在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法
- 要把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法體現(xiàn)在知識(shí)教學(xué)中
- 數(shù)學(xué)就應(yīng)該在生活中學(xué)
- “兩位數(shù)乘兩位數(shù)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “一次進(jìn)位筆算乘法”教學(xué)設(shè)計(jì)
- “小數(shù)乘法”教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在品析人物的對(duì)話中提高學(xué)生的理解能力
- 《一塊奶酪》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 在兒童詩(shī)教學(xué)中統(tǒng)整言語(yǔ)實(shí)踐
- 在潛心指導(dǎo)中提升學(xué)生的語(yǔ)文能力