小學(xué)教學(xué)參考(綜合)
專(zhuān)題論析
圖音體
英語(yǔ)
- 智慧學(xué)習(xí)環(huán)境下高年級(jí)英語(yǔ)讀寫(xiě)教學(xué)策略研究
- 基于語(yǔ)篇分析的英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)
- 指向主題意義的英語(yǔ)繪本與教材融合教學(xué)實(shí)踐
- 核心素養(yǎng)下英語(yǔ)“教—學(xué)—評(píng)”一體化探析
- 基于主題意義探究的英語(yǔ)語(yǔ)篇研讀
- 三力共生:英語(yǔ)命題精準(zhǔn)設(shè)計(jì)探索
- 基于主題意義的英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)探索
- 英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀下教育戲劇融入課堂教學(xué)的實(shí)踐
- 人工智能技術(shù)支持下的英語(yǔ)閱讀教學(xué)實(shí)踐
綜合
- 進(jìn)階·重構(gòu)·拓展
- 科學(xué)概念教學(xué)實(shí)踐與思考
- 優(yōu)化科學(xué)實(shí)驗(yàn) 落實(shí)核心素養(yǎng)
- 素養(yǎng)導(dǎo)向下科學(xué)類(lèi)比推理教學(xué)實(shí)踐
- 指向推理論證思維的“三巧”教學(xué)策略
- 基于態(tài)度責(zé)任培養(yǎng)的科學(xué)教學(xué)策略
- 項(xiàng)目式測(cè)評(píng):基于數(shù)字平臺(tái)的勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)
- 智啟未來(lái):基于人工智能的信息科技教學(xué)策略與實(shí)踐