現(xiàn)代農(nóng)村科技
專題論述
作物栽培
植物保護(hù)
林果花卉
養(yǎng)殖天地
土肥水利
試驗(yàn)研究
教育園地
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的高職機(jī)電專業(yè)課程改革與實(shí)踐
——以《數(shù)字化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與仿真》 為例 - 以用戶需求為導(dǎo)向的高校圖書(shū)館管理與服務(wù)創(chuàng)新思考
- 新形勢(shì)下大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的分析與探討
- 疫情常態(tài)化下高?;旌鲜浇虒W(xué)實(shí)施策略
——以《植物生態(tài)學(xué)》 課程為例 - 發(fā)揮政府管理與服務(wù)教育職能 促進(jìn)“教產(chǎn)城” 協(xié)同發(fā)展
- 語(yǔ)言生態(tài)學(xué)視域下河北方言長(zhǎng)效保護(hù)機(jī)制探究
- 高校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效化常態(tài)化機(jī)制研究
- 新時(shí)代航天精神融入高校思想政治教育的路徑研究
- 《數(shù)控機(jī)床編程與操作》 課程思政教學(xué)研究與探索
- 紅色文化視域下厚植大學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的路徑探究
- 《新時(shí)代公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 融入高職思想政治教育的路徑探析
- 高職院校思想政治教育實(shí)踐育人共同體建設(shè)路徑探析
- 新課程背景下高中數(shù)學(xué)教學(xué)策略
- 新課改背景下小學(xué)英語(yǔ)高效課堂構(gòu)建策略探析
- 學(xué)校合格政工師的基本素質(zhì)探析
資源與環(huán)境
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
職教天地
- 新時(shí)代工科類高職院校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
- 蘇南傳統(tǒng)村落民居建筑營(yíng)造技藝保護(hù) 傳承與發(fā)展研究
- 高水平專業(yè)群教師技術(shù)服務(wù)能力提升路徑探析
——以湖南省對(duì)接工程機(jī)械產(chǎn)業(yè)鏈的高水平專業(yè)群為例 - 高職公共英語(yǔ)“信息化+項(xiàng)目化” 教學(xué)實(shí)踐
——以“商務(wù)會(huì)議” 教學(xué)單元為例 - 以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)農(nóng)林高校新生社會(huì)主義核心價(jià)值觀
- 高職院校《機(jī)械制造基礎(chǔ)》 課程教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)分析
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)” 的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)模式選擇與路徑優(yōu)化
- 技工學(xué)校幼教專業(yè)舞蹈課程一體化教學(xué)改革
- 農(nóng)村職業(yè)教育新型職業(yè)農(nóng)民培育研究
- 中職學(xué)校創(chuàng)建“職場(chǎng)課堂” 的實(shí)踐探索