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2011年1期
刊物介紹
外語(yǔ)研究刊物。旨在反映該院教學(xué)、科研最新成果。以外國(guó)語(yǔ)言文化研究為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)科。
外國(guó)語(yǔ)文
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外國(guó)文學(xué)與文本研究
美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)研究在中國(guó)
論契訶夫戲劇結(jié)構(gòu)的解構(gòu)性特征
蘇珊·桑塔格的小說(shuō)《死亡匣子》的顯微術(shù)式敘述
隨時(shí)間而來(lái)的智慧
——解析葉芝中后期詩(shī)歌中的激情序列
完美地運(yùn)用并不完美的手段
——《道連·葛雷的畫(huà)像》的敘事結(jié)構(gòu)分析
認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究
多樣與統(tǒng)一:認(rèn)知詩(shī)學(xué)學(xué)科理論的難題與解答
從認(rèn)知詩(shī)學(xué)的角度解讀唐詩(shī)宋詞
全球化視野·中國(guó)語(yǔ)境·認(rèn)知詩(shī)學(xué)研究
——“全國(guó)首屆認(rèn)知詩(shī)學(xué)高層論壇”綜述
語(yǔ)言哲學(xué)研究
語(yǔ)言分析與概念分析
語(yǔ)言事實(shí)與哲學(xué)眼光
——談?wù)Z言研究的認(rèn)識(shí)論基礎(chǔ)
關(guān)于如何正確說(shuō)話(huà)的理性反思
——公孫龍語(yǔ)言認(rèn)知哲學(xué)思想研究
外國(guó)語(yǔ)言研究
現(xiàn)代漢語(yǔ)詞范疇認(rèn)知研究
——以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第5版)為例
日語(yǔ)否定句語(yǔ)調(diào)感知實(shí)驗(yàn)研究
語(yǔ)義流變機(jī)制探微
“老人”范疇的認(rèn)知研究
權(quán)勢(shì)關(guān)系與非言語(yǔ)交際中的性別差異
翻譯研究
從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)視角探索翻譯教學(xué)中的譯者主體性
中國(guó)影視翻譯研究14年發(fā)展及現(xiàn)狀分析
社會(huì)傳播學(xué)視角下的武術(shù)翻譯
零翻譯與不可譯
——零翻譯本質(zhì)辨
外語(yǔ)教育與教學(xué)論壇
檔案袋評(píng)估在思辨能力培養(yǎng)中的應(yīng)用研究
“自由閱讀+集中閱讀”模式探討
大學(xué)雙語(yǔ)教學(xué)需求分析的模塊構(gòu)建
在意義中聚焦形式①:內(nèi)涵、運(yùn)用與評(píng)述
大學(xué)英語(yǔ)多媒體課堂兩大教學(xué)要素研究
書(shū)評(píng)
《認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)新方向》介評(píng)
認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)與社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的新接點(diǎn)
——《認(rèn)知社會(huì)語(yǔ)言學(xué):語(yǔ)言變體、文化模式、社會(huì)制度》評(píng)介
中美交流方式的對(duì)比
運(yùn)用語(yǔ)義層級(jí)法進(jìn)行特殊加減法的運(yùn)算
高職院校專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)的調(diào)查與探討
重在分析與鑒賞——文體學(xué)觀(guān)照下的《高級(jí)英語(yǔ)》教學(xué)
高職院校公共英語(yǔ)教學(xué)改革及策略
現(xiàn)代教育語(yǔ)境下大學(xué)英語(yǔ)隱性分層教育研究
關(guān)于參考網(wǎng)