2019年4期
體育世界(學(xué)術(shù)版)
體育理論研究
- 快速伸縮復(fù)合訓(xùn)練對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)的影響
- 山東省體育舞蹈社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)技能鑒定的研究
- 體育科目納入高考的可行性分析
- 從21世紀(jì)以來FIBA規(guī)則的演變看籃球運(yùn)動(dòng)技能的發(fā)展
- 體育舞蹈體能訓(xùn)練方法與手段
- 藍(lán)騎士美式橄欖球隊(duì)2018賽季進(jìn)攻體系分析
- 競(jìng)技武術(shù)套路刀術(shù)勁力特征研究
- 做好冰球翻譯工作對(duì)我國冰球事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用探析2022年北京冬奧會(huì)為背景
——以 - 表象訓(xùn)練法在高校武術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 人文思想下的體育舞蹈教學(xué)改革探析
- 里約奧運(yùn)會(huì)跆拳道女子+67kg級(jí)冠軍鄭姝音技戰(zhàn)術(shù)分析
- 陜西藝術(shù)體操難度動(dòng)作運(yùn)動(dòng)學(xué)分析
- 優(yōu)秀跳高運(yùn)動(dòng)員起跳腿膝、踝關(guān)節(jié)力量等速訓(xùn)練效果研究
- 高校實(shí)施足球競(jìng)賽聯(lián)盟機(jī)制和可行性探討
- 以賽代考，科學(xué)評(píng)價(jià)
——校園足球改革新常態(tài)下足球?qū)ｍ?xiàng)考核創(chuàng)新策略研究
體育經(jīng)濟(jì)研究
- 產(chǎn)業(yè)化視角下絲綢之路推廣中華龍獅文化的可行性研究
- 論未來體育產(chǎn)業(yè)對(duì)中國體育經(jīng)濟(jì)的影響
- 張家界市體育賽事與旅游業(yè)融合開發(fā)研究
- 嫩江流域生態(tài)體育資源開發(fā)及對(duì)策研究
- 揚(yáng)州市體育產(chǎn)業(yè)事業(yè)雙提升對(duì)策研究
- 我國體育與旅游融合的探究
- 新時(shí)期武當(dāng)武術(shù)的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展對(duì)策研究
- 高校體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的困境與出路分析
- 利益相關(guān)者視角下體育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地的共建
體育人文社會(huì)學(xué)
- 衡陽市高?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施現(xiàn)狀分析及模式構(gòu)建
- 論社會(huì)體育組織參與全民健身公共服務(wù)的模式、機(jī)制和效應(yīng)
- 昆明和貴陽戶外運(yùn)動(dòng)資源對(duì)比和選擇研究
- 論體育精神培育對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的支撐作用
- 平昌冬奧會(huì)中國隊(duì)獎(jiǎng)牌分布特征研究
- 關(guān)于廣州大學(xué)城體育中心亞運(yùn)場(chǎng)館賽后利用研究
- 城市體育發(fā)展中政策支撐形態(tài)的研究
- 中國夢(mèng)視域下我國農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展困境與扶貧策略研究
- 偶爾參加體育活動(dòng)人口體育參與特征和原因研究
——以阜陽市為例 - 城市社區(qū)體育公共服務(wù)供給問題分析
- 我國體育非營(yíng)利組織籌資機(jī)制的調(diào)整與轉(zhuǎn)變
- 甘肅藏區(qū)環(huán)境整治與綠色體育協(xié)同發(fā)展研究
- 休閑體育專業(yè)術(shù)科課程“金課”建設(shè)必要性分析
- 瑜伽在高校中踐行人文教育中的可適性研究
——以閩南理工學(xué)院為例
傳統(tǒng)體育研究
- 京津冀協(xié)同的河北省民俗體育文化傳承與保護(hù)研究
- 民族健身操實(shí)際價(jià)值的研究
- 中越邊境壯族砧板陀螺文化的田野考察
- 三年齡組青少年古典式摔跤運(yùn)動(dòng)員下肢無氧功率的比較研究
- 忻州市“二鬼摔跤”的傳承困境及策略
- 淺談射禮與中華倫理規(guī)范
- 文化視域下我國民族傳統(tǒng)體育發(fā)展的文化走向
- 文化自信下佤族傳統(tǒng)體育文化的重要價(jià)值和傳承路徑研究
- 武術(shù)國際傳播的困境與措施研究
- 基于文化傳承角度的大學(xué)民族傳統(tǒng)體育教學(xué)探析
- 對(duì)廣南縣壯族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的特征及傳承方式的研究
運(yùn)動(dòng)心理與訓(xùn)練
- 足球運(yùn)動(dòng)員核心力量訓(xùn)練的作用及方法探討
- 影響中學(xué)足球運(yùn)動(dòng)員心理變化的因素和調(diào)控方法
- 高校體育課外訓(xùn)練管理工作的創(chuàng)新與思考
- 淺談青少年越野滑雪運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材體系研究
- EAP在警察心理健康管理中的應(yīng)用
- 試析青少年越野滑雪運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)損傷特征與預(yù)防
- 對(duì)運(yùn)動(dòng)主體和諧人格精神的探析
——以足球運(yùn)動(dòng)為個(gè)例 - 業(yè)余青少年足球運(yùn)動(dòng)員耐力訓(xùn)練分析
- 廣場(chǎng)舞鍛煉對(duì)農(nóng)村婦女主觀幸福感影響的研究
- 淺談組合訓(xùn)練法在高校足球教學(xué)中的應(yīng)用
體育教育與教學(xué)研究
- 高校校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)研究
- 借助激勵(lì)方法 促進(jìn)田徑教學(xué)
- 基于培養(yǎng)體育專業(yè)學(xué)生裁判工作能力的實(shí)踐研究
- 高校體育管理困境與應(yīng)對(duì)策略
- 以學(xué)生為主體的高校公共體育課程考核模式的研究與實(shí)踐
——以南陽理工學(xué)院為例 - 終身體育理念下的高校體育教學(xué)的實(shí)施路徑
- 高校學(xué)生體育意識(shí)與排球接受生成方式與運(yùn)作機(jī)制
- 微課在中職體育教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于陽光體育運(yùn)動(dòng)的高校體育教學(xué)改革研究
- “對(duì)分課堂”在體育學(xué)校語文課堂教學(xué)中的應(yīng)用
——以《荷塘月色》為例 - 普通高校體育專業(yè)學(xué)生籃球裁判員能力的培養(yǎng)及策略
- 基于人文精神角度的大學(xué)跆拳道教學(xué)分析
- 信息化教學(xué)手段在健美操動(dòng)作教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 高校公體課教學(xué)運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂的理論思考
- 快樂體育在高校教學(xué)中的影響
- 我國高校體育俱樂部發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在我校健美操教學(xué)中的實(shí)證研究
- 中職體育課堂教學(xué)面臨的難點(diǎn)及解決辦法探究
- 高職學(xué)校體育核心素養(yǎng)現(xiàn)狀與倡導(dǎo)策略研究
- 普通高校體育專業(yè)體操課程具身認(rèn)知理論下的教學(xué)研究
- 無柄手榴彈投擲教學(xué)優(yōu)化研究
- 高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練策略研究
- 基于職業(yè)導(dǎo)向下高職護(hù)理專業(yè)體育模塊式教學(xué)改革探索
——以衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 高校排球教學(xué)面臨的困境分析及發(fā)展建議
- 步法訓(xùn)練在高校網(wǎng)球教學(xué)中的應(yīng)用
運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)
- 淺析高?；@球比賽中的運(yùn)動(dòng)損傷及恢復(fù)措施
- 石河子大學(xué)教職工健康狀況調(diào)查與分析
- 當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)狀況與體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 廣場(chǎng)健身舞對(duì)中年女性身心健康的影響
- 西安市居民參與體育健身鍛煉活動(dòng)的開展現(xiàn)狀
- 身體活動(dòng)與老年人認(rèn)知功能關(guān)系的研究進(jìn)展述評(píng)
- 從馬斯洛需要層次理論淺談我國全民健身政策宣傳
- 關(guān)于我國競(jìng)技健美操服裝色彩的研究
- 淺析全民健身背景下游泳運(yùn)動(dòng)的作用
- 甘肅省全民健身現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- “健康中國2030”背景下“體醫(yī)融合”促進(jìn)全民健康路徑探究
- 少兒進(jìn)行體能訓(xùn)練的必要性研究
- 淺析體育綜藝節(jié)目對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的影響
——以《這！就是灌籃》為例 - 功能性踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)評(píng)判及姿勢(shì)穩(wěn)定性研究
- 淺談健身愛好者無氧訓(xùn)練損傷的原因及預(yù)防恢復(fù)
——以青島市為例 - 2013—2018年西藏高校學(xué)生體質(zhì)特征的描述統(tǒng)計(jì)和聚類分析
——以拉薩師范高等?？茖W(xué)校為例
中小學(xué)體育教育教學(xué)研究
- 跨部門聯(lián)動(dòng)構(gòu)建小學(xué)校園足球文化策略研究
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入中學(xué)體育教學(xué)的應(yīng)用探討
- 分層教學(xué)法在高中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 探索高中校園足球聯(lián)賽發(fā)展新方式
- 少兒羽毛球教學(xué)中正手擊高遠(yuǎn)球錯(cuò)誤動(dòng)作的糾正與預(yù)防
- 試論如何在小學(xué)籃球課堂中滲透德育研究
- 論中學(xué)籃球教學(xué)訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的培養(yǎng)
- 引導(dǎo)、挖掘、滲透
——再論小學(xué)體育教學(xué)中的德育教育 - 低年段并腳跳短繩教學(xué)策略淺析
- 淺談小學(xué)體育教學(xué)中體育游戲的抉擇和組織方式
- 新形勢(shì)下籃球項(xiàng)目中小球時(shí)代的發(fā)展方向
- 基于“1+N”模式下的小學(xué)體育教學(xué)研究
- 在小學(xué)體育教學(xué)中開展SPARK課程的實(shí)證研究
——以美蓮小學(xué)為例 - 探析拉丁舞兒童舞蹈能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究
- 株洲市城區(qū)中學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀及發(fā)展路徑研究
- 軟器材在幼兒體育教學(xué)中的應(yīng)用