2016年1期
紹興文理學(xué)院學(xué)報(教育版)
- “三維目標(biāo)”的結(jié)構(gòu)創(chuàng)新與遺留問題
- 獨立學(xué)院機械類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探索
- 數(shù)學(xué)師范專業(yè) “行動教育”的簡化運用
- 構(gòu)建大學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系的思考
- 建構(gòu)應(yīng)用型本科高校 “三全”就業(yè)創(chuàng)業(yè)育人體系
- 高職教育的育人目標(biāo)應(yīng)明確 “創(chuàng)新”要素
- 基于AutoCAD三維建模的工程制圖教學(xué)方法研究
- 小學(xué)教育專業(yè)課程體系辨析及其建設(shè)路徑
- “四輪驅(qū)動”高級語言課程教學(xué)方法探索
- 中國現(xiàn)代文學(xué)課程的 “多維能力拓展”
——以紹興文理學(xué)院元培學(xué)院為例 - 基于雙證教育的 《期貨市場》課程建設(shè)與改革
- 大學(xué)生黨課中應(yīng)用案例教學(xué)法的探析
- 英語自主學(xué)習(xí)中的計算機媒介交流
- 李白 《靜夜思》的三種英譯本述評
- 課堂觀察技術(shù)在基礎(chǔ)英語教學(xué)聽評課中的運用
- 構(gòu)建協(xié)同模式 探索校企合作長效機制
- 高校廉政文化載體建設(shè)芻議
- 構(gòu)建利益相關(guān)者中高職一體化管理框架
- 高校食堂經(jīng)營管理現(xiàn)狀分析及對策
- 貧困大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持體系構(gòu)建
- 城市化背景下紹興農(nóng)村民俗體育的保護(hù)與開發(fā)
- 陳鶴琴的特殊兒童教育思想論述
- 深化以應(yīng)用為主的數(shù)字校園建設(shè)