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2020年3期
刊物介紹
全國(guó)人文社科學(xué)報(bào)研究會(huì)理事單位。
呂梁學(xué)院學(xué)報(bào)
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文學(xué)研究
對(duì)比《資治通鑒綱目》看《三國(guó)演義》的真實(shí)性問(wèn)題
《論語(yǔ)》“小人”釋義
——從“女為君子儒，勿為小人儒”說(shuō)起
《品質(zhì)》主題之再思考
語(yǔ)言學(xué)研究
認(rèn)知翻譯學(xué)視角下英文動(dòng)畫(huà)片的翻譯
——以《小豬佩奇》的漢譯為例
臨沂市公共標(biāo)識(shí)語(yǔ)英語(yǔ)翻譯規(guī)范化研究
翻譯美學(xué)視角下譯者主體性的闡釋
——以葛浩文英譯本《生死疲勞》為例
山西萬(wàn)榮方言指示代詞與結(jié)構(gòu)助詞的語(yǔ)法共性
“課程思政”研究
“課程思政”建設(shè)之“思政”元素芻議
課程思政實(shí)踐活動(dòng)的育人功能研究
——以呂梁學(xué)院“大學(xué)生校園心理劇”為例
數(shù)學(xué)學(xué)科實(shí)施課程思政的誤區(qū)及優(yōu)化途徑
民俗文化研究
傳承與衍變：民俗藝術(shù)的文化傳承與再生產(chǎn)
——以山西嵐縣面塑為例
傳統(tǒng)農(nóng)耕文明中的二月二民俗文化
——以魯西平陰縣為例
歷史學(xué)研究
武周時(shí)期大佛信仰探析
從《晉綏日?qǐng)?bào)》看陶行知小先生制在晉綏邊區(qū)的傳播
法律研究
防衛(wèi)限度的認(rèn)定
公共危機(jī)事件中的軟法之治
藝術(shù)研究
數(shù)字時(shí)代傳統(tǒng)民族產(chǎn)品視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新路徑
——以納西族傳統(tǒng)手工產(chǎn)品為例
清冽漣漪下的生命贊歌
——林懷民《流浪者之歌》解讀
教育教學(xué)研究
從“蒙藏教育”到“邊疆教育”
——20世紀(jì)三四十年代國(guó)民政府管理邊疆民族教育的范圍變化
高校基礎(chǔ)建設(shè)(擴(kuò)建)中的幾點(diǎn)思考
山西省構(gòu)建嬰幼兒托育服務(wù)體系的思考與建議
論新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的創(chuàng)新路徑
——以滁州學(xué)院易班平臺(tái)為例
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