鹿城學(xué)刊
重要史料
區(qū)域文化研究
教育研究
- 融合“思政 +OBE”理念的數(shù)控技術(shù)專業(yè)課教學(xué)改革與實踐
- 高職院?!皶C融通”課程體系的探索與實踐
- 基于傳統(tǒng)茶禮的高職院校美育教育研究
- “三位一體”教學(xué)體系在機能實驗學(xué)中的構(gòu)建研究
- 責(zé)任、困境與行動:新時代地方高校青年教師的成長與發(fā)展
- 職業(yè)院校體育教學(xué)與職業(yè)素養(yǎng)有效融合路徑研究
- 軌跡?焦點?走向:師范生職業(yè)能力研究三十年
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在“三教”改革中的應(yīng)用研究
- “新工科”視域下高校協(xié)同育人創(chuàng)新模式研究
- 內(nèi)控視角下高職院校預(yù)算績效管理一體化體系構(gòu)建
- 偉大抗疫精神增強大學(xué)生志氣骨氣底氣的研究
- “健康中國2030”視角下的青少年終身體育素養(yǎng)促進策略研究