錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)
基礎(chǔ)研究
醫(yī)學(xué)倫理
醫(yī)學(xué)教育
- 醫(yī)學(xué)生哲學(xué)思維培育問(wèn)題研究
- 試論我國(guó)衛(wèi)生高職教育發(fā)展的趨勢(shì)與對(duì)策
- 醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠的狀況及其影響因素分析
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證背景下的高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建策略探究
- 遼寧醫(yī)學(xué)院新教學(xué)模式下醫(yī)學(xué)考試成績(jī)的比較分析
- 案例教學(xué)法在神經(jīng)外科臨床護(hù)理見(jiàn)習(xí)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用
- PBL教學(xué)模式在護(hù)理病理生理學(xué)教學(xué)中的初步應(yīng)用
- 轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)在基礎(chǔ)與臨床教學(xué)改革中的應(yīng)用