2024年10期
刊物介紹
《家長》是一本有較高學術(shù)價值的大型月刊，主要任務是宣傳黨和國家的教育方針、政策，傳播國內(nèi)外教育理論研究成果和實踐經(jīng)驗。自創(chuàng)刊以來，選題新奇而不失報道廣度，服務大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
家長·下
本刊視線
- 不忘初心，堅守文化自信
- 新課程改革下初中體育核心素養(yǎng)的培養(yǎng)探究
- 游戲化教學在初中體育田徑教學中的應用
- PBL教學模式在圖形與幾何教學中的應用
- 小學數(shù)學單元整體教學有效性的提升策略
- 核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學項目化學習策略
- “學·思·達”理念引領(lǐng)下小學數(shù)學教學的行與思
- 基于問題意識的小學數(shù)學教學探究
- 運用數(shù)學文化構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂的路徑
- 數(shù)學文化視野下小學數(shù)學高效課堂優(yōu)化策略
- 小學數(shù)學中動手操作與思維可視化的整合策略
- 淺談初中學校高效數(shù)學課堂的一種組織形式
- 小學數(shù)學情趣教學法的設(shè)計與操作策略
- 小學數(shù)學自主學習能力培養(yǎng)策略研究
管理
教學
觀點
- 新課標下教學評一致性課堂的開展路徑
- 新課標下初中地理項目化學習開展路徑探究
- 新課標下小學語文大單元閱讀教學策略
- 新課標下初中數(shù)學項目化學習的開展策略
- 優(yōu)化“愛種子”課堂活動提升學生英語綜合能力
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學教學中實施美育的必要性
- 多措并舉??趣味學習
- 依托地方木偶戲資源實施幼兒教育的策略探索
- 本土資源在幼兒園美育活動中的應用
- 幼兒視角下的幼兒園科學主題活動設(shè)計與實踐
- 基于信息技術(shù)的中學化學教學實踐探索
- 基于大概念的初中歷史活動課設(shè)計的實踐
- 音樂教學促少先隊員榮譽感形成的路徑與實施
- 小學高年級二聲部合唱教學的推進策略
- 呼吸訓練在小學音樂合唱團訓練中的應用
- 音樂游戲在小學音樂課堂中的實踐教學
- 小學音樂教學評一體化課堂構(gòu)建策略
- 初中民歌合唱教學的價值及優(yōu)化策略
- 幼兒美術(shù)活動開展策略
- 小學音樂以項目化學習推進實學課堂的實踐
- 立足大單元背景，建構(gòu)高效小學音樂課堂
- 基于大單元視角的小學語文讀寫結(jié)合教學探究