2019年7期
刊物介紹
《教育界·基礎(chǔ)教育》雜志定位于教育專業(yè)的教育類權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊，教育類核心期刊，主管單位：廣西壯族自治區(qū)新聞出版局，主辦單位：廣西出版雜志社，是一本面向教育，關(guān)注教育，切實(shí)為教育一線工作者服務(wù)的教育類學(xué)術(shù)性期刊。以“貼近一線教師、貼近課改實(shí)踐、貼近專業(yè)發(fā)展”為辦刊宗旨。
教育界·A
卷首語(yǔ)
名家理念
課程教學(xué)
- 創(chuàng)新意識(shí)在高中美術(shù)教學(xué)中的培養(yǎng)初探
- 在敘事中教學(xué)在教學(xué)中敘事
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中游戲活動(dòng)設(shè)置的策略與思考
- 試論高中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的方法及技巧
- 小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中數(shù)字教育資源的運(yùn)用研究
- 淺談數(shù)字化教學(xué)資源對(duì)高中音樂(lè)教學(xué)的影響
- 音樂(lè)軟件在初中音樂(lè)課堂綜合實(shí)踐中的應(yīng)用探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)微課的設(shè)計(jì)及應(yīng)用研究
- 巧用故事教學(xué)法讓閱讀與兒童心靈共長(zhǎng)
- 關(guān)注初中地理教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性
- 高中語(yǔ)文教學(xué)中提高學(xué)生核心素養(yǎng)的策略研究
- 培養(yǎng)文化意識(shí)發(fā)展交際能力
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維
- 小學(xué)音樂(lè)課堂鋼琴即興伴奏的使用及路徑選擇
- 基于字理識(shí)字的學(xué)生識(shí)字興趣的激發(fā)策略
- 自主整理綜合提升
- 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)踐和創(chuàng)新策略研究
- 于“古今穿越”中凸顯歷史“課魂”
- 基于核心素養(yǎng)下過(guò)程性寫作意識(shí)和能力的培養(yǎng)
- 提升學(xué)生合唱作品鑒賞及演唱能力的探究
深度關(guān)注
- 淺議舟曲藏語(yǔ)在初中藏語(yǔ)文課堂教學(xué)中的助推作用
- 在核心素養(yǎng)視角下優(yōu)化政治綜合思維能力的策略研究
- 做學(xué)習(xí)主人品精彩課堂
- 核心素養(yǎng)視角下的高中英語(yǔ)泛讀教學(xué)
- 高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
- 探究美育教育在藝術(shù)教育中的積極意義
- 農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文學(xué)困生轉(zhuǎn)化難點(diǎn)及對(duì)策研究
- 奧爾夫音樂(lè)在特殊兒童體育教育中的運(yùn)用
- 基于生活化資源對(duì)提升通用技術(shù)教學(xué)的研究
- 家庭教育中處理中學(xué)生情緒問(wèn)題的策略
- 校園實(shí)趣籃球教學(xué)策略研究
- 利用小場(chǎng)地實(shí)施“體能大課間”的思考
- 淺議活動(dòng)課程引領(lǐng)下中學(xué)少先隊(duì)的成長(zhǎng)
- 平板電腦互動(dòng)教學(xué)在小學(xué)低段課堂中的實(shí)踐與思考
- 淺論外來(lái)務(wù)工子女差異化教學(xué)策略
- 巧借信息技術(shù)平臺(tái)培育學(xué)生語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)
課例點(diǎn)評(píng)
- “三心兩意”：為語(yǔ)文課堂添香增色
- “比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)與創(chuàng)新
- 微課在物理矢量教學(xué)中的應(yīng)用案例分析
- 探討豎直平面內(nèi)圓周運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)模型及拓展應(yīng)用
- 小學(xué)低段數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)初探
- 探討高中物理中的物體受力分析問(wèn)題及教學(xué)建議
- 把握特征讓寫作訓(xùn)練熠熠生輝
- 在語(yǔ)文課堂中實(shí)施差異教學(xué)
- 精彩彈奏小學(xué)英語(yǔ)單元整體設(shè)計(jì)四步曲
- 探索生態(tài)環(huán)境深化地理教學(xué)
- 解答軌跡方程問(wèn)題的兩種“思路”
- 培養(yǎng)學(xué)生辯證思維提高道德和法治課教學(xué)實(shí)效
- 在初中語(yǔ)文綜合性實(shí)踐教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文能力
- 以“錯(cuò)”為寶對(duì)癥下藥
- 新時(shí)期小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合STEM教育的幾點(diǎn)思考
教育隨筆
- 中學(xué)語(yǔ)文教師如何構(gòu)建詩(shī)意語(yǔ)文課堂
- 優(yōu)化“學(xué)講方式”助力閱讀教學(xué)
- 巧借板書的力量讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂更具魅力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中教育游戲的運(yùn)用
- 淺談小學(xué)低學(xué)段“畫中有話”寫話教學(xué)
- 數(shù)字故事在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用漫談
- 對(duì)信息技術(shù)輔助下的小學(xué)數(shù)學(xué)思維教學(xué)模式的探索
- 興趣：學(xué)習(xí)道德與法治課最好的老師
- 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的導(dǎo)入藝術(shù)
- 淺談農(nóng)村小學(xué)生課外文學(xué)閱讀
- 初中美術(shù)教學(xué)中學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣的原因及對(duì)策
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀分析
- 基于小組合作的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)淺析
- 淺析小學(xué)生思想政治教育
- 體驗(yàn)式作業(yè)：走出低學(xué)段教學(xué)的困境
- 繪本在小學(xué)低年級(jí)寫話訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程探索小學(xué)英語(yǔ)思維課堂實(shí)施路徑
- 變錯(cuò)為寶
- 趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析