2017年5期
刊物介紹
教育刊物。宣傳國(guó)家和省教育委員會(huì)關(guān)于中學(xué)教育工作的方針政策，開展教育理論、教育思想、教學(xué)觀點(diǎn)與教育、教學(xué)實(shí)踐問題的研討，交流中學(xué)教育教學(xué)改革的成果、信息，輔導(dǎo)中學(xué)，特別是初中教師的進(jìn)修提高，表彰中學(xué)教...
江蘇教育
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品讀
專題
教海探航
- 例談?wù)Z文學(xué)習(xí)持續(xù)增值的教學(xué)策略
- 小學(xué)高段學(xué)生“微文”寫作的實(shí)踐與研究
- 基于“情感需求”的兒童寫作教學(xué)探索
- 綜藝電視節(jié)目與學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)增值
- 半肯：從知識(shí)課堂到智慧課堂的轉(zhuǎn)型之道
- 用創(chuàng)客理念深化數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 建筑式意識(shí)：數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)然追尋
- 圖式語(yǔ)境：讓英語(yǔ)表達(dá)從“經(jīng)驗(yàn)”走向“概念”
- 談學(xué)生“非邏輯性表達(dá)”的應(yīng)對(duì)之策
- 論常態(tài)化生活情境的創(chuàng)設(shè)
- 以“真情境”促進(jìn)學(xué)生的道德養(yǎng)成