吉林省教育學(xué)院學(xué)報
素質(zhì)教育
教育理論與管理
教師教育與培訓(xùn)
- 供給側(cè)改革背景下的高職院校思想政治教育教學(xué)創(chuàng)新研究
- 提高獨(dú)立學(xué)院大學(xué)語文的課堂教學(xué)效果研究
- 高校輔導(dǎo)員職業(yè)倦怠的成因與對策探析
- 對高校地質(zhì)專業(yè)化學(xué)教學(xué)的思考與探索
- 《機(jī)械精度設(shè)計基礎(chǔ)》課程的教學(xué)環(huán)節(jié)探索與研究
- 從生物實(shí)驗技能比賽思考提高生物專業(yè)實(shí)踐教學(xué)能力的策略
- 對外漢語地方文化教學(xué)中存在的問題及原因分析
- 朗讀在職業(yè)院校語文教學(xué)中的作用
- 從高中語文教材選文中學(xué)習(xí)語言表達(dá)運(yùn)用
- 讓真情與筆尖共舞
學(xué)科教育
- 教育生態(tài)學(xué)視域下大學(xué)英語聽說課生態(tài)化建設(shè)策略研究
- 基于“校本教研”的地方師范院校英語教師教學(xué)能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 基于內(nèi)容的外語教學(xué)
- 基于學(xué)生職業(yè)能力發(fā)展的高校公共英語教學(xué)模式探討
- 信息化視角下高職院校英語教師信息素養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展研究
- 基于認(rèn)知圖式理論的商務(wù)英語翻譯策略
- PBL英語教學(xué)模式與元認(rèn)知能力的培養(yǎng)
- TPACK框架下大學(xué)英語教師的專業(yè)發(fā)展
- 高職高專應(yīng)用型英語微課的設(shè)計與應(yīng)用
- 俄語靜詞性詞組的所指關(guān)系
哲學(xué)與社會科學(xué)
- “續(xù)理論”在中國:研究現(xiàn)狀與展望
- 自媒體時代大學(xué)生輿論話語的生態(tài)語言環(huán)境研究
- “智慧城市”建設(shè)背景下的鹽城市科普場館建設(shè)路徑與對策研究
- 淺談研究生團(tuán)學(xué)組織在校園文化中的作用
- 移動互聯(lián)網(wǎng)時代大學(xué)生課堂自我管理機(jī)制研究
- 獨(dú)立學(xué)院“專業(yè)(集群)”轉(zhuǎn)型發(fā)展人才培養(yǎng)改革與探索
- 積極學(xué)科情感對學(xué)習(xí)活動發(fā)生的影響探析
- 廣告學(xué)本科教學(xué)改革與實(shí)踐
- 專業(yè)培養(yǎng)與大類培養(yǎng)的比較與思考
- 理工科大學(xué)生工匠精神缺失的歸因分析
- 論法律思維的理論關(guān)注
- 四要件犯罪論體系下共同犯罪認(rèn)定的弊端及對策
- 從口頭敬語使用看日本人的人際關(guān)系意識
- 《元和郡縣圖志》書名考略
- 高校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究
- 貧困女大學(xué)生生活滿意度現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 紙電同步下的圖書采訪模式變革