家長
本刊視線
管 理
教 學
- 高中政治教學中學生思維能力的培養(yǎng)研究
- 小學語文“思辨性閱讀與表達”學習任務群視域下的單元整體教學實踐
- 讀思達教學法在初中化學實驗教學中的應用研究
——以《二氧化碳的制取與性質(zhì)》實驗模塊為例 - 基于“精細化”理念的初中語文教學管理研究
- 初中化學單元作業(yè)多維分層設計的實踐研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學模式在初中信息技術課程中的應用研究
- 自然教育理論下的幼兒園班本課程實踐研究
- 項目式光影課程對幼兒自主實踐能力的培養(yǎng)
- 學習任務群:高中語文單元結(jié)構(gòu)化教學的實踐研究
- 探究實驗在高中化學教學中的應用
- 試論微課在小學數(shù)學教學中的應用策略
- 陶行知生活教育理論在幼兒節(jié)日主題活動中的應用
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入初中英語閱讀教學的實踐路徑探索
- 二十四節(jié)氣文化在幼兒園中融入與滲透研究
- 客家文化融入初中道德與法治課程教學策略