2016年4期
刊物介紹
本刊以學(xué)術(shù)性、時(shí)代性、創(chuàng)新性、師范性為辦刊宗旨，以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展。
湖南第一師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- 對(duì)小學(xué)教育專業(yè)文化建設(shè)的思考
- 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的小學(xué)道德教育意蘊(yùn)及實(shí)現(xiàn)路徑
- 六年制本科農(nóng)村小學(xué)教師培養(yǎng)評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建
- 基于微課的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式探討
- 小學(xué)英語教師角色定位的應(yīng)然與實(shí)然
- 談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的“靜”氛圍
- 懲罰在小學(xué)教育中的合理性分析
- 論教師的自主與自律
- 基于微課的素質(zhì)教育新模式探析
- 人本關(guān)懷視野下的學(xué)校體育課程
- 地方本科院校執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的現(xiàn)實(shí)思考
- 大學(xué)生紅色社團(tuán)在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的作用
- TPACK教學(xué)模式與傳統(tǒng)研討式教學(xué)模式的比較研究
- “輸出驅(qū)動(dòng)假設(shè)”在大學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用及啟示
- 非英語專業(yè)生口譯能力生態(tài)化培養(yǎng)
- 基于學(xué)生滿意度的本科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查與分析
——以湖南第一師范學(xué)院為例 - 新媒體視角下高校圖書館學(xué)科服務(wù)模式創(chuàng)新
- 高校圖書館對(duì)外開放存在的問題及對(duì)策探討
- 高校貧困生資助工作的精準(zhǔn)化探索
- 民族精神維度下的毛澤東詩詞解讀
- 湘軍的戰(zhàn)略原則與戰(zhàn)術(shù)特色
- 品牌外譯中的文化無感與文化自覺
- 因地制宜是高速公路景觀設(shè)計(jì)的關(guān)鍵因素
- 民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)展面臨的制約因素及對(duì)策
——以湖南永州為例 - 論張棗詩歌語言的異質(zhì)性