邯鄲職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
理論研究
教學(xué)與管理
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- 抗疫精神和高校青年馬克思主義者的培養(yǎng)
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——以東南大學(xué)參與新冠疫情防控的大學(xué)生志愿者為例 - 大數(shù)據(jù)背景下高校學(xué)生教育管理工作創(chuàng)新研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的影響及對策研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂的 “五步” 法教學(xué)模式
- 高校聲樂默會知識傳遞的隱性分層模式
- 論空中乘務(wù)職業(yè)道德精神及培育養(yǎng)成
- 融合教育背景下普通兒童對特殊兒童接納的研究