廣西教育·A版
專題研究一:新建城市小學(xué)提升辦學(xué)質(zhì)量研究
專題研究二:閱讀教學(xué)策略
管理寶典
課堂參考
教學(xué)創(chuàng)新
- 培養(yǎng)低段學(xué)生寫話興趣的路徑
- 讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)拼音的策略
- 情境教學(xué)法在小學(xué)古詩教學(xué)中的應(yīng)用
- 讓農(nóng)村小學(xué)語文課堂不再沉悶
- 小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)注意的三個方面
- 交際語境下的“活動作文”教學(xué)探索
- 思維導(dǎo)圖在小學(xué)語文作文教學(xué)中的應(yīng)用
- 故事教學(xué)法運(yùn)用于小學(xué)低年段語文教學(xué)的實(shí)踐
- 關(guān)注目標(biāo)與情境,提升學(xué)生口語交際能力
- 在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中教會學(xué)生審題的方法
- 培優(yōu)輔差重在優(yōu)化練習(xí)設(shè)計
- 利用游戲教學(xué)法提升小學(xué)數(shù)學(xué)課堂效率
- 利用信息技術(shù)在初中物理實(shí)驗(yàn)課中開展模擬實(shí)驗(yàn)
- 利用流程性檢測提高道德與法治教學(xué)的有效性
- 回歸生活追求自然
- 基于廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)文化的小學(xué)美術(shù)校本課程開發(fā)
- 美術(shù)教學(xué)中核心素養(yǎng)培養(yǎng)的途徑
- “三審三畫三排除”快速解答選擇題
- 初中升學(xué)體育考試中長跑項(xiàng)目有效訓(xùn)練方法探究
- 幼兒園大班角色游戲的有效開展
- 園所資源社區(qū)共享初探
- 幼兒園中班建構(gòu)區(qū)活動的實(shí)踐研究與思考
- 基于區(qū)域活動開展幼兒禮儀教育
- 將地域文化資源融入幼兒美術(shù)活動的實(shí)踐
- 情緒繪本閱讀與幼兒情緒社會化探析
- 幼兒禮儀教育的開展途徑
- 小班戶外體育活動的有效開展
- 幼兒自信心培養(yǎng)途徑