高教論壇
黨建與思想政治教育
教育教學(xué)改革
- 地方財經(jīng)類高校本科教學(xué):現(xiàn)狀、問題及對策
——基于學(xué)生學(xué)習(xí)體驗的視角 - “數(shù)學(xué)實驗”教材的對比分析與思考
- 工程教育認(rèn)證背景下地方高校材料類專業(yè)人才培養(yǎng)改革的探索
——以桂林理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院為例 - “馬克思主義基本原理概論”課內(nèi)實踐教學(xué)創(chuàng)新探索
——以川北醫(yī)學(xué)院為例 - 戰(zhàn)“疫”中育人:以“三因”理念開展思政課實踐教學(xué)的思考
- 基于專業(yè)認(rèn)證和復(fù)雜工程問題的畢業(yè)設(shè)計改革與實踐
- 高校中外合作辦學(xué)本科項目課程體驗研究
——基于W大學(xué)的調(diào)查 - 研究型教學(xué)模式在《計算機(jī)動畫》教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 地方高校社會科學(xué)原理類課程:教學(xué)困境、基本定位與改革路徑
- 疫情下高校線上教學(xué)質(zhì)量影響因素和障礙因子分析
——以某高等院校為例 - 嵌入式醫(yī)學(xué)生臨床技能培訓(xùn)模式的探索與實踐
- 創(chuàng)設(shè)情境在藝術(shù)院校思政課情景教學(xué)中的運用
- 以實驗設(shè)計為目標(biāo)的《流動參數(shù)測試技術(shù)》課程教學(xué)改革
- 模擬教學(xué)在國際商務(wù)談判課程的運用