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武校

  • 少林武術(shù)教育價(jià)值的沉浸之旅
    1“河南省已注冊(cè)武校有421所?!薄俺鞑刈灾螀^(qū)外幾乎所有省、市、自治區(qū)、直轄市、縣都有民辦武術(shù)學(xué)?!瓋H登封就有武術(shù)學(xué)校80余所。”這些大大小小不同層次和規(guī)模的武術(shù)學(xué)校,在一定程度上成了當(dāng)時(shí)我國基層教育事業(yè)的有益補(bǔ)充,做出了重要貢獻(xiàn)。在登封市每年有來自全國各地的學(xué)生數(shù)萬乃至十萬余人,這些學(xué)生中,有少林武術(shù)的喜愛者、有欲輟學(xué)無受教領(lǐng)域者、有厭學(xué)不服從管教者、有家人忙于事務(wù)顧不上的被管教者、有身體羸弱需加強(qiáng)鍛煉者、有需要接受教育的求學(xué)者、有體驗(yàn)生活的嘗試者,

    少林與太極 2023年10期2023-11-29

  • 那些習(xí)武的年輕人
    清華李明治說,辦武校的初衷是想讓農(nóng)村孩子多條出路,“即使文化課差一些,也能通過練武考上大學(xué)”。萊州中華武校的老師在指導(dǎo)學(xué)生膠東灣畔,“中國武術(shù)之鄉(xiāng)”萊州,一個(gè)普通的村莊:大李家村,習(xí)武者有近萬人。30年,汗水在這里生根。中華武術(shù)像一朵生命力頑強(qiáng)的蒲公英,從膠東灣出發(fā),散播到世界各個(gè)角落。習(xí)武的女孩一年級(jí)學(xué)習(xí)蹲馬步、沖拳,二年級(jí)學(xué)連環(huán)拳,三年級(jí)學(xué)國際第一套武術(shù)套路,四年級(jí)打比賽。邵帥11歲時(shí)就獲得了山東省錦標(biāo)賽武術(shù)套路第一名。時(shí)間撥回2015年,不到7歲的邵

    時(shí)代郵刊 2022年24期2022-12-20

  • 牡丹之都,擁抱世界
    百年后,鄆城宋江武校將《水滸傳》搬入水滸好漢城。如今,水滸好漢城已成為對(duì)外展示鄆城水滸文化的絕佳窗口。鄆城的習(xí)武之風(fēng)古已有之,至今傳承不息。上世紀(jì)八十年代,兩個(gè)農(nóng)民白手起家,克服重重困難,創(chuàng)立了一所文武并進(jìn)的學(xué)校,這便是日后大名鼎鼎的宋江武校。宋江武校建校近40年來,為國家培育了一大批優(yōu)秀武術(shù)人才,涌現(xiàn)出袁新東、袁曉超、康永剛等武術(shù)世界冠軍、亞洲冠軍、全國冠軍以及潘元甲、王文杰等影視明星。此外,宋江武校還培養(yǎng)了大批外國學(xué)生,其中,奧地利的馬丁·韋德克畢業(yè)回

    走向世界 2022年8期2022-08-10

  • 武校學(xué)生參與足球普及課程的發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究
    素養(yǎng)的發(fā)展。1 武校學(xué)校足球普及課程開展面臨的主要問題與作用1.1 足球普及課程開展的作用1.1.1 普及足球知識(shí),建立武校足球文化就目前而言,隨著足球普及課程的不斷開展,有效的促進(jìn)了我國學(xué)生的綜合素養(yǎng)的發(fā)展,在學(xué)校中體育教學(xué)中,通過普及足球知識(shí),建立一種足球文化,全面的建立一種良好的體育活動(dòng)環(huán)境以及氛圍,從而能夠有效的提高學(xué)生對(duì)足球的積極性。隨著全民體育的開展,社會(huì)體育健身文化造早就已經(jīng)形成,有效的促進(jìn)了全民體育活動(dòng),所以應(yīng)該將這種文化融進(jìn)學(xué)生體育教育體

    當(dāng)代體育 2022年14期2022-04-29

  • 少年江湖事
    同為鐵質(zhì)的“忠義武校”四個(gè)大字,四字橫列,卻已有三個(gè)缺胳膊斷腿,只有“校”字還相對(duì)完整。字是紅色的,然而黑卻正在不斷擴(kuò)張——那些黑是紅漆剝落后物質(zhì)露出的真容。右側(cè)墻柱的漆木板上也刷著這四個(gè)字,白底黑字,行書。四個(gè)黑漆大字拖泥帶水,比原本的字體稍顯膨脹,似是水漬長(zhǎng)年累月的牽拉所致。那些文字像是受不了被困于固定空間的命運(yùn),它們要逃跑,雖然跑得緩慢,但已經(jīng)呈現(xiàn)出決絕的趨勢(shì)。左側(cè)墻柱上亦掛著四個(gè)字:燒烤江湖。與右側(cè)的不同,這張牌匾是新的。兩扇鐵門被一團(tuán)銹跡斑斑的鐵

    文學(xué)港 2022年3期2022-03-28

  • 愛上這個(gè)“生無可戀”的職業(yè)
    ?當(dāng)看到一家知名武校的招生廣告時(shí),多年壓抑在內(nèi)心深處的夢(mèng)想噴涌而出,想都沒想就報(bào)了名,也不再顧及父母和親友的態(tài)度,義無反顧地辭職,直奔武校,順帶“拐走”了幾位好朋友。我家的天塌了,父親在電話里暴跳如雷,吼聲震天。母親忽而溫言軟語,忽而聲淚俱下。親友們稍稍婉轉(zhuǎn)些,但無一例外,都認(rèn)為我“叛逆”“作妖”。我開始聽到時(shí)心里難受,但聽著聽著,就習(xí)慣了。電話一響,我接通,一邊若無其事地壓腿,一邊嗯嗯啊啊地應(yīng)對(duì)。時(shí)間一長(zhǎng),我連應(yīng)對(duì)的興趣都沒有了,干脆說:“你們就當(dāng)我叛逆

    當(dāng)代工人 2021年20期2021-11-11

  • 村婦“俠女”勇闖央視舞臺(tái)
    原因,河南各地的武校相繼倒閉,5年時(shí)間,李瑞雪“學(xué)垮”了5家武校。深受打擊的李瑞雪,于2009年跟好友去浙江演出,開始了漂泊的日子。只要能練武,李瑞雪什么苦都能吃。她除了接劇團(tuán)演出,還嘗試做武替。然而,她連續(xù)5次參加劇組的武替面試都被刷掉了。每次,劇組工作人員都遺憾地說:“你的水平真沒得說,打得很漂亮??赡悴坏?.6米,身材也不行,沒法給演員替啊。”2015年7月,受同學(xué)之邀,李瑞雪在離老家25公里的鄉(xiāng)村武館當(dāng)教練。2016年,李瑞雪相親認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)啬泻⑿∥?/div>

    文萃報(bào)·周二版 2021年10期2021-03-24

  • 回鄉(xiāng)辦學(xué)吳滿元:用愛化解“寒冰”
    期望順利進(jìn)入一所武校。終于能夠練武了,他刻苦用功,練功擦傷流血是常事,手腕骨折了依舊堅(jiān)持練功。武術(shù)老師發(fā)現(xiàn)吳滿元的動(dòng)作不到位,訓(xùn)斥他心不在焉,并警告他:“再不用心,就勸退你!”這時(shí),吳滿元才說出實(shí)情,自己由于超負(fù)荷訓(xùn)練導(dǎo)致手腕受傷。老師問他為什么這樣拼命,吳滿元道出心中秘密:“我是家里人拿出了所有的錢才能來學(xué)武的,學(xué)藝不成無臉回家見父母?!贝撕?,老師對(duì)吳滿元特別關(guān)照,私下里給他開小灶。老師的精心教授,加上自己努力用功,兩年里吳滿元進(jìn)步神速,15 歲就擔(dān)任武

    戀愛婚姻家庭 2020年31期2020-11-09

  • 滿分和零分之間的距離是零
    ,總希望自己能進(jìn)武校,將來做個(gè)功夫巨星。當(dāng)聊到如何認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),王浩宇不屑地說:“古今中外有多少人當(dāng)年上學(xué)時(shí)不都考過零分嗎,可人家后來不也都成了響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋飭??”聽了這話,父親轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說:“可你沒考過零分啊!”浩宇皺了下眉頭說:“您希望我考零分嗎?”父親笑著說:“如果你考了零分,我就再也不強(qiáng)求你學(xué)習(xí)了,但是在你沒考到零分之前,你還是要好好學(xué)習(xí)的,怎樣?”兩人就這樣商定了。接下來的每次考試中,浩宇都是按照要求,不能一題不答交白卷,即使是蒙,也要每道題從頭

    意林·少年版 2020年13期2020-08-02

  • 鵝坡武校:延遲開學(xué)不停課 學(xué)文習(xí)武兩不誤
    和身體健康。鵝坡武校堅(jiān)決貫徹黨中央疫情防控決策部署,在學(xué)校延期開學(xué)的情況下,積極思考疫情背景下的教學(xué)應(yīng)對(duì)策略,探索教學(xué)管理新途徑、新方法、新手段?!巴Un不停學(xué),停工不停薪,學(xué)習(xí)免收費(fèi)”,做好學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活的指導(dǎo)服務(wù),推動(dòng)鵝坡教育事業(yè)逆勢(shì)而為、健康發(fā)展。停課不停學(xué)。疫情使學(xué)生不能如期到校,鵝坡校委會(huì)及時(shí)謀劃,研究成立文教、武教網(wǎng)教小組,發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用。校委會(huì)組織開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),完善“線上課堂”,有計(jì)劃、有步驟地督導(dǎo)學(xué)生武術(shù)訓(xùn)練、文化課學(xué)習(xí)和安

    少林與太極 2020年3期2020-07-14

  • 用電話架起家校聯(lián)手共戰(zhàn)“疫”的橋梁
    至3月1日,塔溝武校組織58名工作人員通過電話家訪,對(duì)學(xué)生疫情期間外出情況、在家學(xué)文習(xí)武情況、個(gè)人健康及檔案填寫、家長(zhǎng)建議、開學(xué)時(shí)間通知等進(jìn)行了又一次的摸底排查。自2019年寒假以來,塔溝武校根據(jù)整體工作安排,已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了5次電話家訪,做到每一次家訪都有針對(duì)性,內(nèi)容也各不相同。“第一次家訪主要是了解放假班級(jí)學(xué)生的到家情況,后來的4次都是疫情期間的家訪,有針對(duì)參加央視春晚演出的1073名湖北籍學(xué)生,也有針對(duì)留校的學(xué)生。2月初對(duì)全校學(xué)生的健康情況進(jìn)行了摸底

    少林與太極 2020年3期2020-07-14

  • 拳王張偉麗:我從未想過我會(huì)輸,因?yàn)槲腋冻龅膶?shí)在太多了
    可以(把她)送到武校去,是金子在哪都發(fā)光?!备改竼査阍敢鈫??張偉麗開心地應(yīng)了下來。來到武校才知道什么是苦。學(xué)校三百多人,女生只有二十多個(gè)。吃飯沒有餐廳,只能在操場(chǎng)上,宿舍沒玻璃,冬天一盆水?dāng)R在地上第二天就結(jié)冰了。但她從未想過離開。那時(shí)她覺得,讀武校就應(yīng)該吃苦,吃得苦中苦,方為人上人。在武校第一年,張偉麗成為最優(yōu)秀的那批學(xué)生之一。14歲,她就獲得了河北省青年散打冠軍。很多天才都是這樣,很早就顯露出一些天賦,然而等真正開花結(jié)果,卻還要在無數(shù)個(gè)酷暑之后。后來

    意林·少年版 2020年10期2020-06-01

  • 張偉麗: 驚艷了格斗世界的“女俠”
    30公里外的一所武校,14歲就獲得了河北省青年散打冠軍。此后,她進(jìn)過專業(yè)隊(duì),卻不幸因腰傷退役。告別擂臺(tái)時(shí),她只有17歲。之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,她做著與擂臺(tái)無關(guān)的工作。直到2011年,一場(chǎng)開創(chuàng)UFC女子格斗先河的傳奇女性隆達(dá)·羅西的比賽讓張偉麗決心參戰(zhàn)。她的表現(xiàn)一直不俗,去年8月底,張偉麗用42秒便擊敗巴西女拳王安德拉德,奪得金腰帶,成為中國第一位UFC世界冠軍。根據(jù)UFC此前發(fā)布的智能力量檢測(cè)數(shù)據(jù),張偉麗的手力量巨大,平均一拳的重量是180斤,也正是她的拳頭為

    廉政瞭望·下半月 2020年3期2020-05-26

  • 精英魂 ——記民權(quán)精英教育集團(tuán)董事長(zhǎng)張勝利
    英初級(jí)中學(xué)、精英武校、精英職業(yè)高中、精英幼兒園4所學(xué)校和26所武館,占地150多畝,擁有學(xué)生3200多的民權(quán)精英教育集團(tuán)。他領(lǐng)導(dǎo)的精英武校,成為豫東地區(qū)規(guī)模最大的大型正規(guī)化文武學(xué)校。他開創(chuàng)的武術(shù)與文化和國學(xué)相結(jié)合的精英教育產(chǎn)業(yè)體系,像一顆璀璨的明珠在豫東大地上熠熠生輝,成為莊周故里引以為豪的一張閃閃發(fā)光的名片。在這里,他傳承著中華文化的精髓——武術(shù),更傳承著自強(qiáng)不息、勇往直前的民族魂魄。2019年4月19日下午,由河南省武術(shù)運(yùn)動(dòng)管理中心、少林與太極雜志社聯(lián)

    少林與太極 2019年12期2020-01-18

  • 武壇少年創(chuàng)佳績(jī),載譽(yù)歸來萬人慶
    常福曉宣讀了鵝坡武校繼今年163名學(xué)子高考金榜題名以來,先后受邀參加了第十一屆全國少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)和在北京水立方參加了首屆籃球世界杯開幕式表演及該校1500余師生在北京參加的國慶70周年大聯(lián)歡演出的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的表彰和決定。受表彰的教練員代表、演出人員代表分別發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。大會(huì)要求,希望受到表彰的優(yōu)秀教師、教練員、學(xué)生珍惜榮譽(yù),戒驕戒躁,再創(chuàng)佳績(jī),長(zhǎng)立新功。同時(shí)也希望全校廣大教師和教練以先進(jìn)為榜樣,以更加堅(jiān)定的信心、更加飽滿的精神、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),積極投身

    少林與太極 2019年10期2019-12-14

  • 逆流而上 浪遏飛舟
    及遍布全國的大型武校的教官、教練或校長(zhǎng)。在登封,武術(shù)界人士將王超凡的第一期“少林武術(shù)培訓(xùn)班”譽(yù)為“少林武校黃埔一期”。憶起父親,王占通平和的語氣里多了幾分喜悅:“父親性格直爽,熱心腸、急脾氣,做事雷厲風(fēng)行。物以類聚,人以群分,跟父親接觸較多,關(guān)系要好的朋友也無例外,都是一類人,比如當(dāng)時(shí)少林寺的釋行正方丈、素云法師、素喜法師。他們幾個(gè)人從小就開始接觸,相互之間親如兄弟。也因?yàn)樗麄兊倪@層關(guān)系,在父親的提議下,我曾拜素云法師為師習(xí)練少林武術(shù),法號(hào)叫釋德洲。行正方

    少林與太極 2019年4期2019-12-12

  • 高職武術(shù)教學(xué)中人文精神的培養(yǎng)
    過硬就可以。高職武校加強(qiáng)人文精神教育建設(shè),有利于提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的能力。(二)提倡人文精神教育有利于改變傳統(tǒng)狹隘教育觀念首先,高職武術(shù)人文精神教育,彰顯出“以人為本”的教育觀念,為促進(jìn)武術(shù)教學(xué)的發(fā)展提供了很重要的思想引領(lǐng)與理論指導(dǎo)。傳統(tǒng)教學(xué)觀念的根深蒂固,導(dǎo)致了狹隘的唯成績(jī)是舉思想泛濫,對(duì)高職武術(shù)教學(xué)乃至全國各個(gè)方面的教學(xué)實(shí)現(xiàn)適應(yīng)性的創(chuàng)新發(fā)展形成了嚴(yán)重的阻礙與制約。因此,尋找合適的理論,用以引領(lǐng)武術(shù)教學(xué)走出誤區(qū),擺脫傳統(tǒng)教學(xué)思想的禁錮,就成為當(dāng)前武術(shù)教

    長(zhǎng)江叢刊 2019年9期2019-11-20

  • 鄒市明:人生并不是“成王敗寇”的戰(zhàn)場(chǎng)
    動(dòng)天賦,送他去了武校。在武校,鄒市明第一次接觸拳擊,并迅速愛上了它。在學(xué)校,他每天訓(xùn)練。雖然那些訓(xùn)練讓他渾身是傷,腳底板磨出必須去醫(yī)院切除的厚厚老繭,他卻甘之如飴。那時(shí)候,他每周都去一趟姨媽家,途經(jīng)貴陽最繁華的街頭,3 公里的路程,萬人熙攘。他盯著每一個(gè)迎面而來的行人,不與他們擦肩,快速穿行而過,把這當(dāng)作一種躲閃練習(xí)。每一個(gè)街口、每一條巷道,都成了他的訓(xùn)練場(chǎng)。路再也不能好好走了,一片葉子掉下來,他都把它當(dāng)作一個(gè)對(duì)手;遇到一棵樹,他也假想它會(huì)動(dòng),要先躲,再走

    高中生之友(中旬刊) 2019年10期2019-10-23

  • 拳王張偉麗:盡早結(jié)束比賽是對(duì)對(duì)手最大的仁慈
    父母說,自己想去武校。小學(xué)畢業(yè)前,父母一直沒答應(yīng)她。直到張偉麗12歲的一天,父母和她在親戚家串門,親戚對(duì)她母親說,“你可以把她送去(武校),你看她就跟男孩子似的,是金子到哪兒都發(fā)光。“她母親問張偉麗,想不想去武校?”張偉麗說:“想?!睅捉?jīng)考察,張偉麗的父母確定武校也能學(xué)習(xí)文化課之后,將她送至邯鄲一所武術(shù)學(xué)校。學(xué)校三百多人,女生只有二十多個(gè),每年學(xué)費(fèi)和食宿費(fèi)用兩千多元。這是一段艱苦的生活。學(xué)校沒餐廳,吃飯蹲操場(chǎng)。宿舍20人一間,有窗戶,沒玻璃,窗戶的位置只是

    中國新聞周刊 2019年34期2019-09-20

  • 爭(zhēng)議旋渦中的登封武校
    亡事故,河南登封武校陷入輿論危機(jī)。據(jù)媒體此前報(bào)道,2019年4月9日,河北武安市一名6歲半女童鄧琳(化名)在登封小龍武校內(nèi)死亡,后家屬與學(xué)校達(dá)成和解。2018年6月,小龍武校另有一名16歲男學(xué)生死亡,家屬兩次對(duì)警方不予立案提出復(fù)議復(fù)核。經(jīng)媒體報(bào)道后,家屬與校方達(dá)成民事賠償協(xié)議,但表示仍將繼續(xù)追究刑事責(zé)任。從一份登封市教體局內(nèi)部文件顯示,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2018年下半年到現(xiàn)在,當(dāng)?shù)?span id="syggg00" class="hl">武校發(fā)生的刑事案件達(dá)十余起,意外死亡人數(shù)4人。自1978年,我國第一所民辦武校

    時(shí)代郵刊 2019年11期2019-06-21

  • 爭(zhēng)議旋渦中的登封武校
    亡事故,河南登封武校陷入輿論危機(jī)。據(jù)媒體此前報(bào)道,2019年4月9日,河北武安市一名6歲半女童鄧琳(化名)在登封小龍武校內(nèi)死亡,后家屬與學(xué)校達(dá)成和解。2018年6月,小龍武校另有一名16歲男學(xué)生死亡,家屬兩次對(duì)警方不予立案提出復(fù)議復(fù)核。經(jīng)媒體報(bào)道后,家屬與校方達(dá)成民事賠償協(xié)議,但表示仍將繼續(xù)追究刑事責(zé)任。從一份登封市教體局內(nèi)部文件顯示,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),從2018年下半年到現(xiàn)在,當(dāng)?shù)?span id="syggg00" class="hl">武校發(fā)生的刑事案件達(dá)十余起,意外死亡人數(shù)4人。自1978年,我國第一所民辦武校

    時(shí)代郵刊 2019年6期2019-05-23

  • 自古英雄出少年
    個(gè)機(jī)會(huì)到山東萊州武校考察。在武校的所見所聞,讓我一下子確定了拍攝內(nèi)容。訓(xùn)練館里,數(shù)十名年齡不一的男孩、女孩正在熱火朝天地訓(xùn)練,他們或獨(dú)自、或?qū)殻唤z不茍地練習(xí)著每個(gè)動(dòng)作,這不正是我要表現(xiàn)的主題嗎?我懷著激動(dòng)的心情,經(jīng)過軟磨硬泡,校長(zhǎng)終于答應(yīng)了,但要求不要過多打擾孩子們的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。我開始拍攝多名孩子,但很快感覺題目太大,還是需要抓取具有代表性的個(gè)體。我逐漸注意到一位小姑娘,她雖身材嬌小,但動(dòng)作工整規(guī)范、一招一式虎虎生威,特別是那自信堅(jiān)毅的目光,一下子就抓住

    大眾攝影 2019年4期2019-05-07

  • 2019第二屆功夫之都“小龍精英杯”全國武術(shù)交流大賽圓滿落幕
    賽在登封少林小龍武校圓滿落幕。大賽組委會(huì)秘書長(zhǎng)、總策劃、鄭州歌舞劇院武術(shù)指導(dǎo)喬紅亮介紹,在首屆成功舉辦的基礎(chǔ)上,第二屆“小龍精英杯”全國武術(shù)交流大賽以更加開放的姿態(tài),攜手各大武林門派、院校團(tuán)體、專業(yè)人士、媒體企業(yè)等共襄盛舉,旨在推陳出新,革故鼎新,發(fā)掘武壇新星,助推武術(shù)文化產(chǎn)業(yè)新發(fā)展,共同打造高標(biāo)準(zhǔn)、突重點(diǎn)、顯亮點(diǎn)、有看點(diǎn)的高端專業(yè)武術(shù)文化嘉年華。據(jù)悉,2017年首屆“小龍精英杯”全國武術(shù)交流大賽成功舉辦,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,開啟了“大武術(shù)”交叉融合全

    少林與太極 2019年11期2019-02-04

  • 親愛的小孩
    風(fēng)景線。漩渦中的武校地點(diǎn):河南登封登封是嵩山少林寺的所在地,此地素有習(xí)武傳統(tǒng)。自1978年我國第一所民辦武校在河南登封創(chuàng)立,此后40年間,登封市大小武校如雨后春筍般冒起,這里也被稱為“地球上最大的武林部落”。但近幾年,登封卻一直處于輿論的漩渦中,伴隨著武校的發(fā)展,學(xué)生管理困難、事故頻發(fā)、小武校無資質(zhì)辦學(xué)……質(zhì)疑的聲音不斷,武校始終被各種問題環(huán)繞,“禪武少年”爭(zhēng)議頗多。冠軍路,獨(dú)木橋地點(diǎn):湖北仙桃仙桃因?yàn)轶w操而輝煌,這個(gè)人口不過30萬的縣級(jí)市,曾走出了李小雙

    廈門航空 2019年6期2019-01-12

  • 城市化進(jìn)程中的武校留守兒童身份認(rèn)同與武術(shù)文化傳承
    之鄉(xiāng)登封市的登封武校在校生近10萬人[3],其中來自全國各地的留守兒童占在校生人數(shù)的72%[4]。為什么會(huì)有如此之多的留守兒童選擇習(xí)武?答案主要有3個(gè),一是文化課學(xué)習(xí)成績(jī)較差;二是通過武校求學(xué),繼續(xù)體驗(yàn)之前中小學(xué)階段“反學(xué)校文化”的“狹義感”;三是家庭經(jīng)濟(jì)困難。對(duì)該問題進(jìn)行審視與反思,會(huì)發(fā)現(xiàn)以上3個(gè)原因十分牽強(qiáng),那么當(dāng)一群人不約而同地做出貌似非主流的選擇時(shí),到底該如何正確解釋?顯然,我們有必要從武校留守兒童在家庭的成長(zhǎng)史來探究學(xué)武的真正原因。因此,作者從武

    成都體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年4期2018-11-27

  • 有效管理力促民辦武校長(zhǎng)足發(fā)展
    ,由于大多數(shù)民辦武校管理上欠缺經(jīng)驗(yàn),發(fā)展中舉步維艱,以致造成不死不活的局面。那么,究竟如何對(duì)民辦武校進(jìn)行有效的管理,才能促使學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展、健步前進(jìn)呢?下面,就我們少林寺小龍武院三十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)談一下我的幾點(diǎn)看法,謹(jǐn)供同仁參考。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),深化教育改革中國共產(chǎn)黨是我們建設(shè)社會(huì)主義的核心力量,是我們前進(jìn)路上的指路明燈。脫離了黨的領(lǐng)導(dǎo),就有可能偏離辦學(xué)的正確方向。因此,在民辦武校中建設(shè)好以黨支部為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子,是深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)武校發(fā)展的重

    少林與太極 2018年2期2018-03-14

  • 民辦武校校長(zhǎng)更應(yīng)提高法律素質(zhì)杜絕體罰教育
    不乏其例,尤其是武校里面更為嚴(yán)重。為什么武校會(huì)成為體罰學(xué)生的重災(zāi)區(qū)呢?這就值得武校校長(zhǎng)們深深地思考。我們辦武校的負(fù)責(zé)人大多都有這樣的思想:武校,說白了,就是教人學(xué)打斗的場(chǎng)所?!皩W(xué)打人必須先學(xué)會(huì)挨打”這種傳統(tǒng)的觀念根深蒂固,大有“玉不琢不成器”之理。他們認(rèn)為,武校特定的教育環(huán)境注定與普通學(xué)校有所區(qū)別,體罰學(xué)生只是一種促人進(jìn)步的手段,大可不必大驚小怪。其實(shí),這種想法是錯(cuò)誤的,這正是一個(gè)民辦學(xué)校校長(zhǎng)漠視法律的具體體現(xiàn)。下面我從幾個(gè)方面分析教師體罰學(xué)生的因素。從社

    少林與太極 2018年2期2018-03-14

  • 再說少林武校
    趙國華再說少林武校文/本刊總編 趙國華1992年我在本刊曾經(jīng)撰寫過一篇文章——《話說少林武校》,是以正面的角度,客觀地對(duì)當(dāng)時(shí)仍然存在很多爭(zhēng)議的少林地區(qū)的武術(shù)學(xué)校(簡(jiǎn)稱少林武校)進(jìn)行了調(diào)查和描述,并對(duì)其今后的發(fā)展給予了積極的評(píng)價(jià)。這篇文章在當(dāng)時(shí)的語境中算是比較有個(gè)性的一篇了,也引起了不少的爭(zhēng)議,但反響還不錯(cuò),為此獲得了當(dāng)年的一個(gè)全國性的新聞獎(jiǎng)。我那篇文章的結(jié)尾是這么寫的:“中華武術(shù)在歷史發(fā)展過程中,主要是以家族式的遞傳方式延續(xù)下來的,在科學(xué)發(fā)達(dá)的今天,這種

    少林與太極 2017年9期2017-11-27

  • 現(xiàn)代教育背景下武校信息化管理的實(shí)踐創(chuàng)新研究
    )現(xiàn)代教育背景下武校信息化管理的實(shí)踐創(chuàng)新研究劉少鵬(鄭州大學(xué)體育學(xué)院(校本部),河南 鄭州 450001)1 回顧與分析:武校管理的歷史演變我國武術(shù)學(xué)校的發(fā)展有較長(zhǎng)的歷史,自1949年新中國成立至今,其發(fā)展共經(jīng)歷以下五個(gè)階段,不同的歷史時(shí)期,武術(shù)學(xué)校的管理有各自特點(diǎn)并受不同因素制約,見表1。表1 我國武術(shù)學(xué)校不同歷史階段的管理模式以及影響因素一覽表由表1可知,我國武術(shù)學(xué)校的管理模式隨著歷史的發(fā)揮從民間分散管理、師父—弟子模式管理、負(fù)責(zé)人管理、制度化管理到多

    少年體育訓(xùn)練 2017年9期2017-11-01

  • 對(duì)泉州市民辦武術(shù)學(xué)校發(fā)展的探究 ——以泉州劍影實(shí)驗(yàn)學(xué)校為例
    展的因素,像民辦武校的發(fā)展現(xiàn)狀面臨著缺乏穩(wěn)定的教練團(tuán)隊(duì)和學(xué)校管理體制不順等一系列問題。在了解民辦武校發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分別從政府層面、民辦武術(shù)學(xué)校層面提出能夠解決民辦武術(shù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀的辦法。泉州市;武術(shù)學(xué)校;民辦學(xué)校;發(fā)展武術(shù)作為中華民族的寶貴文化財(cái)富,自古以來就受到人們的喜愛和親睞。但隨著社會(huì)的穩(wěn)定以及社會(huì)意識(shí)的轉(zhuǎn)變,人們對(duì)于武術(shù)的理解也有了很大改變,民辦武校的發(fā)展也隨之出現(xiàn)了許多問題。我國民辦武術(shù)學(xué)校是經(jīng)縣級(jí)以上教育行政部門批準(zhǔn),由社會(huì)力量和民間資本參

    運(yùn)動(dòng)精品 2017年1期2017-08-31

  • 構(gòu)建初中政治高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)
    者采用“少林塔溝武校1600多名學(xué)生歷經(jīng)一年多的艱難困苦訓(xùn)練成就廣州亞運(yùn)開幕式《白云之帆》的經(jīng)典”的相關(guān)事例,讓學(xué)生從視頻、新聞報(bào)道、圖片中等直觀感受和體會(huì)到自強(qiáng)的重要性,在探究“自棄與自強(qiáng)的關(guān)系這一環(huán)節(jié)中,我提出“假設(shè)一年前,因訓(xùn)練環(huán)境的艱苦,排練的艱難,塔溝武校學(xué)生們沒有選擇自強(qiáng),而是自暴自棄,他們的故事會(huì)有怎樣的結(jié)局?”學(xué)生展開豐富的聯(lián)想,自由交流、討論:假想塔溝武校學(xué)生們的另一種故事結(jié)局。通過假想在高強(qiáng)度排練下選擇自棄的塔溝武校學(xué)生們的最終結(jié)局,讓

    師道·教研 2017年8期2017-08-26

  • 轟轟烈烈的武術(shù)“商場(chǎng)”:塔溝和陳家溝
    和陳家溝都有眾多武校和武館,武術(shù)不再是傳說,它成為一種流行文化,也成為了一個(gè)龐大的產(chǎn)業(yè)。少林拳在少林寺外劉寶山出生于1931年,今年已經(jīng)86歲,但是他仍牢牢控制著少林寺塔溝教育集團(tuán)。塔溝,是與少林寺毗鄰的一個(gè)小山村。70多年來,河南省武術(shù)協(xié)會(huì)副主席、少林寺塔溝武校的創(chuàng)辦人劉寶山已記不清楚,他從塔溝村到少林寺,來來回回走過多少趟。不過他卻清楚地記得劉家多少代來與少林寺之間的歷史淵源,記得自己與少林武術(shù)之間那種割舍不斷的情愫。劉寶山家族祖?zhèn)鞯氖嫌涊d,劉氏一

    看歷史 2017年7期2017-08-03

  • 枝烏
    李新月一武校后操場(chǎng)上,一棵大白楊上,落了只老鴰,呱叫著不走。那嘴兒長(zhǎng)得跟小辮子一般,直翹翹指向天空,冒充是夜鶯的嘴兒呢!但叫聲實(shí)在太難聽了,少林僧引著學(xué)生攆了幾次,都未能成功,因離得高,后操場(chǎng)上又在峰尖上,想捅老鴰窩,又怕出事兒,就任由老鴰停在枝頭上怪叫。為了吉慶,便叫枝烏,有烏鴉登枝之意?!盀貘f登枝,保駕護(hù)航,三交岸上,列隊(duì)成兵?!睘貘f是吳王的黑衣衛(wèi)隊(duì)。黃河岸邊的三交,建有吳王廟,保佑兩岸百姓不遭水患。老吳來到武校,小辮子綴在腦后神氣活現(xiàn),辮子是他專屬的

    黃河 2017年1期2017-08-01

  • 構(gòu)建初中政治高效課堂,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)核心素養(yǎng)
    者采用“少林塔溝武校1600多名學(xué)生歷經(jīng)一年多的艱難困苦訓(xùn)練成就廣州亞運(yùn)開幕式 《白云之帆》的經(jīng)典”的相關(guān)事例,讓學(xué)生從視頻、新聞報(bào)道、圖片中等直觀感受和體會(huì)到自強(qiáng)的重要性,在探究 “自棄與自強(qiáng)的關(guān)系這一環(huán)節(jié)中,我提出 “假設(shè)一年前,因訓(xùn)練環(huán)境的艱苦,排練的艱難,塔溝武校學(xué)生們沒有選擇自強(qiáng),而是自暴自棄,他們的故事會(huì)有怎樣的結(jié)局?”學(xué)生展開豐富的聯(lián)想,自由交流、討論:假想塔溝武校學(xué)生們的另一種故事結(jié)局。通過假想在高強(qiáng)度排練下選擇自棄的塔溝武校學(xué)生們的最終結(jié)

    師道(教研) 2017年8期2017-04-12

  • 岳家拳傳承治理的特征、問題與路徑
    保護(hù)單位武穴岳飛武校九年義務(wù)教育有關(guān)政策的請(qǐng)示報(bào)告”,市政府召開文廣新局、教育局、財(cái)政局、人社局、編辦等單位負(fù)責(zé)人會(huì)議,專題研究武穴岳飛武校岳家拳傳承發(fā)展工作,會(huì)議中明確岳飛武校可以在全市范圍招收初中、小學(xué)階段學(xué)生,并納入九年義務(wù)教育范疇。調(diào)配10名公辦教師到岳飛武校任職,意味著國家教育部門對(duì)其教學(xué)活動(dòng)的認(rèn)可,也意味著國家會(huì)給在校學(xué)生政府補(bǔ)助。正是在這種獨(dú)立于生活之外的課堂教育傳承方式,依靠著規(guī)范化傳承結(jié)構(gòu),使得非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)揮著新的教育功能,履行著新的

    體育學(xué)刊 2017年1期2017-02-28

  • 面對(duì)垃圾人,我們應(yīng)該如何選擇?
    眾欺辱少女,一位武校學(xué)生見義勇為上前制止,互相推搡中一個(gè)鞭腿,將垃圾人踢成重傷。垃圾人和其家屬將這位武校學(xué)生告上法庭,法院最后判處該名學(xué)生緩刑,罪名是故意傷害……所以,現(xiàn)實(shí)中肯定有許多人都會(huì)為此而糾結(jié)和困惑:遇見垃圾人的垃圾行為,是選擇躲開還是上前制止?那么,親愛的朋友,如果是您,會(huì)做怎樣的選擇呢?責(zé)任編輯:劉新平E-mail:liuyizhan@263.net

    中國青年 2016年17期2016-11-21

  • 一所武校的落寞
    均由河南少林塔溝武校選送演員,這所學(xué)校從2003年開始,連續(xù)13年參加了央視春晚的演出。2016年的武術(shù)表演演員則是由山東萊州中華武校選送,這所學(xué)校也參演了2008年北京奧運(yùn)會(huì)的閉幕式。2001年北京申奧成功后,國際武術(shù)聯(lián)合會(huì)向國際奧委會(huì)申請(qǐng)將武術(shù)列為2008年奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)目,國人期盼著武術(shù)能借由東道主之利亮相奧運(yùn)舞臺(tái)。偏偏在那個(gè)時(shí)候,時(shí)任國際奧委會(huì)主席雅克·羅格先生開始動(dòng)手為奧運(yùn)會(huì)“減肥”,自然,武術(shù)沒有入選那屆奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目,最終只被列為表演項(xiàng)

    檢察風(fēng)云 2016年15期2016-09-10

  • 校長(zhǎng)暴打九歲男童,藝校成“武校”?
    胡欣紅4月5日下午5點(diǎn)左右,河南省寶豐縣星光藝術(shù)學(xué)校發(fā)生了一起校長(zhǎng)狂毆九歲小學(xué)生事件。三名九歲小男孩在校內(nèi)玩耍,其中一個(gè)小男孩被推搡時(shí)不小心撞開了校長(zhǎng)辦公室的門,一身酒氣的校長(zhǎng)頓時(shí)火冒三丈,將他拉進(jìn)屋內(nèi)一陣拳打腳踢,又狂扇耳光,后又?jǐn)Q小男孩的耳朵將其拽倒在地猛踢小男孩的后背。目前,警方已經(jīng)介入調(diào)查,小男孩正在寶豐縣人民醫(yī)院接受治療并進(jìn)行傷情司法鑒定。近年來,時(shí)有發(fā)生的校園暴力事件頻頻觸痛公眾的心靈。無論是學(xué)生之間的施暴,還是師生之間的齟齬沖突,都讓人覺得不

    雜文選刊 2016年5期2016-05-12

  • “蜀山奇?zhèn)b”韓榮春:600年拳法傳人的中國夢(mèng)
    議韓榮春辦正規(guī)的武校,韓榮春也曾有過辦武校的念頭。如今,周本芝的建議讓韓榮春心頭一熱:難得遇到一個(gè)如此理解自己的好姑娘。不久,韓榮春和周本芝組成了新的家庭,之后有了大女兒周營屏和小兒子周四洋。一家六口融洽地生活在一起。1990年,在縣體委主任的再次建議下,韓榮春終于決定辦武校。沒有場(chǎng)地,他就借朋友家一處空房,院子上課用,六七間住房作為學(xué)生宿舍。他們一家六口則租住到了武校附近。當(dāng)年6月1日,經(jīng)肥西縣體委批準(zhǔn),精武武術(shù)學(xué)校正式開業(yè),當(dāng)天就招了70多名學(xué)生。武校

    戀愛婚姻家庭 2015年3期2015-09-10

  • 散打冠軍的平凡人生路
    統(tǒng),于是送他進(jìn)了武校。但親戚里面沒人從事和武術(shù)相關(guān)的行當(dāng),小開印的父母也并沒有指望這個(gè)兒子能打比賽得冠軍,送他去武校只是強(qiáng)身健體罷了。他們沒有料到五年之后,17歲的張開印便在2004年全國青少年錦標(biāo)賽奪得75公斤級(jí)的冠軍。談起自己獲得的第一個(gè)冠軍,張開印仍然是謙虛的語氣,“當(dāng)時(shí)主要是幸運(yùn),那時(shí)的年紀(jì)正好沒有超齡,有了參賽資格”。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,從來沒有“幸運(yùn)”這回事。從12歲到17歲這五年,他經(jīng)歷了一場(chǎng)蛻變。武校三年,讓他對(duì)武術(shù)有了新認(rèn)識(shí),他再也不是當(dāng)初那個(gè)

    時(shí)代報(bào)告 2015年8期2015-08-25

  • 塔溝武校校訓(xùn)賞析
    (以下簡(jiǎn)稱“塔溝武校”)創(chuàng)始人劉寶山先生出身于武術(shù)世家,祖上因家境貧困,于清順治年間到少林寺當(dāng)?shù)柁r(nóng),并有多人出家為僧,禪武兼通。從那時(shí)起,劉氏子孫就到少林寺習(xí)武,有的還參與寺院管理,與少林寺、少林武術(shù)結(jié)下了不解之緣。劉寶山先生之所以創(chuàng)辦塔溝武校,很大程度上是為了將少林武術(shù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去,教導(dǎo)弟子思想端正,刻苦練功,力爭(zhēng)在新時(shí)代為國家爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí)他請(qǐng)人按照自己的意愿,經(jīng)過認(rèn)真地推敲,這一校訓(xùn)(見配圖)才得以最終定稿。我們的校訓(xùn)教育學(xué)生在武術(shù)學(xué)習(xí)中要認(rèn)真、刻苦,

    贏未來·學(xué)校品牌管理 2015年9期2015-05-30

  • 我國武術(shù)學(xué)校集聚現(xiàn)象研究——以登封為個(gè)案
    ”[1]。在眾多武校中,常年在校生4 000人以上且固定資產(chǎn)上億元的有四家,分別為少林寺塔溝武術(shù)學(xué)校、少林鵝坡武術(shù)學(xué)院、少林寺小龍武術(shù)學(xué)院和嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地。另外,還有80家左右規(guī)模較小的武校。而放眼全國,北有河北滄州、南有福建莆田、四川峨眉、湖北武當(dāng)?shù)鹊?,都不乏武術(shù)的無形資產(chǎn),為何區(qū)位優(yōu)勢(shì)并不明顯的登封能夠在武術(shù)產(chǎn)業(yè)化中取得如此突出的成績(jī)呢?對(duì)于這個(gè)問題,可謂仁者見仁、智者見智。事實(shí)上,登封武術(shù)學(xué)校的集聚,體現(xiàn)了一個(gè)基本的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象——集聚效應(yīng)。集

    東華理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版) 2015年3期2015-03-22

  • 福建省民辦武校生源現(xiàn)狀研究
    。[1]我國民辦武校興起于20世紀(jì)80年代初期,而福建省民辦武校起步較晚些,興起于90年代,并且在學(xué)習(xí)和吸取前期武校的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上不斷發(fā)展和壯大。福建省民辦武校主要分部在經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)。與內(nèi)地武校比較特點(diǎn)有所不同,辦學(xué)也比較有特色。但隨著我國改革開放,社會(huì)不斷發(fā)展和進(jìn)步,它不僅隱藏著很多的隱患,同時(shí)將面臨著多方面因素的挑戰(zhàn),這對(duì)民辦武校來說既面臨著機(jī)遇同時(shí)也面臨著更大的挑戰(zhàn)。武校的生源是武校可持續(xù)發(fā)展的生命,武校要更好地發(fā)展就必須有更多更好的生源。

    黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版) 2013年10期2013-06-05

  • 功夫
    ,我和同鄉(xiāng)準(zhǔn)備從武校回去過春節(jié)。我們就讀的武校就在嵩山少林寺的山腳下。我從小就好動(dòng),喜歡舞刀弄棒,父親見我對(duì)學(xué)習(xí)不太上心,于是花錢把我送進(jìn)了武校。很快我就從同齡人中脫穎而出,在各種比賽中拿到了好的名次。我的兩個(gè)宿遷老鄉(xiāng),分別叫阿德、阿劍,他倆平時(shí)以我為榜樣,不僅羨慕我的好身手,對(duì)我更是言聽計(jì)從,尊稱我為“峰哥”這天下午,去徐州的火車票賣完了,我們提前訂了汽車票,決定在登封縣城先落腳,第二天再回宿遷。晚上,我和阿德、阿劍在一家靠近長(zhǎng)途車站的封城旅館開了個(gè)房間

    小小說月刊 2013年9期2013-05-14

  • 數(shù)量驟減:武校發(fā)展的沒落,抑或規(guī)律 ——基于梁山縣武術(shù)學(xué)校自身發(fā)展的探討
    校校長(zhǎng)、教練員、武校學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別訪談。同時(shí),為保護(hù)研究對(duì)象的個(gè)人隱私,在文章中對(duì)研究對(duì)象均采用匿名處理,簡(jiǎn)稱為:J局長(zhǎng),X校長(zhǎng),L教練,M同學(xué)。3 研究對(duì)象樣本的選擇與實(shí)施步驟3.1 研究樣本的選擇在創(chuàng)作之初,筆者本想完全以梁山縣武術(shù)學(xué)校的學(xué)生為切入點(diǎn)來研究梁山縣武術(shù)學(xué)校。而在通過與M同學(xué)訪談之后,對(duì)訪談對(duì)象有了新的想法。以下是筆者與M同學(xué)的一段訪談對(duì)話:筆者:你能不能和我談?wù)勀愕?span id="syggg00" class="hl">武校學(xué)習(xí)?M同學(xué):學(xué)習(xí)很松,感覺學(xué)不到什么東西。就是練武術(shù)。筆者:喜歡練武

    體育研究與教育 2013年6期2013-02-15

  • 安徽省部分武校武術(shù)散打代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的調(diào)查研究
    法探索安徽省部分武校武術(shù)散打代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員體能訓(xùn)練的調(diào)查研究王思樂(安慶師范學(xué)院體育學(xué)院,安徽 安慶 246011)體能訓(xùn)練又稱身體素質(zhì)訓(xùn)練,是掌握運(yùn)動(dòng)技能和提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)。本文將結(jié)合力量、速度、耐力、靈敏與柔韌等各項(xiàng)素質(zhì)的生理特點(diǎn)、影響因素以及訓(xùn)練等有關(guān)內(nèi)容,來分析和討論4所武校的武術(shù)散打代表隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的體能訓(xùn)練現(xiàn)狀,研究各武校的體能訓(xùn)練方法。根據(jù)各武校不同體能素質(zhì)的訓(xùn)練,分析他們訓(xùn)練方法的好與壞,找出相同素質(zhì)訓(xùn)練的武校進(jìn)行對(duì)比,總結(jié)出體能訓(xùn)練對(duì)運(yùn)動(dòng)員的

    運(yùn)動(dòng) 2012年9期2012-10-25

  • 運(yùn)城市少林武術(shù)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀與分析
    以,有必要對(duì)少林武校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究,以發(fā)現(xiàn)問題,并提出可供參考的建議。文章以運(yùn)城市少林武術(shù)學(xué)校的現(xiàn)狀為研究對(duì)象,對(duì)運(yùn)城市少林武術(shù)學(xué)校的學(xué)生發(fā)放問卷100份,回收問卷100份,回收率100%,有效問卷97份,問卷有效率97%。查閱近幾年有關(guān)武術(shù)館校的發(fā)展情況的期刊、書籍、論文等有關(guān)資料,閱讀近現(xiàn)代我國武術(shù)發(fā)展的有關(guān)史料,對(duì)其主要內(nèi)容和觀點(diǎn)進(jìn)行了綜合匯總。論文根據(jù)“專家咨詢?cè)u(píng)價(jià)法”對(duì)問卷的內(nèi)容效度進(jìn)行了檢驗(yàn)。檢驗(yàn)結(jié)果表明本問卷符合調(diào)查目的和任務(wù)及研究需

    太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào) 2012年5期2012-08-15

  • 峨眉:拳頭打出一片江湖
    話:“這里是大佛武校……收學(xué)生,一年幾千吧……三歲,太小了,我們沒法教……”掛掉電話,汪鍵踩了腳油門,扭頭告訴本刊記者,“是個(gè)廣東打工的,圖省事想把三歲的小孩送過來。我們武校又不是托兒所,沒法照看這么小的孩子?!蓖翩I的另一個(gè)身份是樂山市大佛文武學(xué)校董事長(zhǎng)。和國內(nèi)其他門派一樣,開武校是主要的經(jīng)營方式。大佛武校現(xiàn)有學(xué)生500多人,從小學(xué)一年級(jí)到中職(武術(shù)中等職業(yè)教育),跨度很大??看蚶?,撐起武校汪鍵籍貫湖北,隨父母支持三線來到樂山,從小身體不好,父親于是教他練

    看天下 2012年10期2012-04-08

  • 浙江省武校武德教育的現(xiàn)狀研究
    0084)浙江省武校武德教育的現(xiàn)狀研究葉冬清1周小青2(1.廣州大學(xué)體育學(xué)院,廣東廣州510006;2.北京體育大學(xué),北京100084)文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、專家訪談法和邏輯分析法,對(duì)浙江省五所武校的師生進(jìn)行訪問調(diào)查,調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)校管理者對(duì)武德的重視程度并不是很高,這是因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">武校的管理者在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,主抓技術(shù),運(yùn)動(dòng)員拿到好成績(jī),為他們帶來直接或間接的名譽(yù)或經(jīng)濟(jì)利益;學(xué)生武德的認(rèn)識(shí)比較淺薄,這是因?yàn)?span id="syggg00" class="hl">武校領(lǐng)導(dǎo)層不重視學(xué)生的武德教育

    武術(shù)研究 2011年2期2011-11-06

  • 武德教育在武校散打教學(xué)中的現(xiàn)狀研究
    00)武德教育在武校散打教學(xué)中的現(xiàn)狀研究胡昌領(lǐng)(安徽工程大學(xué) 體育學(xué)院,安徽 蕪湖 241000)本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、邏輯分析法、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法等研究方法,對(duì)山東宋江武校、濱州武校散打教學(xué)中武德教育具體的實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代武校對(duì)武德教育情況不夠重視,教練員本身的業(yè)務(wù)水平較低,在教學(xué)中傾向于技術(shù)教學(xué)忽視了學(xué)生對(duì)武德的修養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生思想品質(zhì)和對(duì)武術(shù)習(xí)武的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)扭曲,從而造成了不良的社會(huì)影響,更制約了武術(shù)人才培養(yǎng)和武術(shù)事業(yè)的發(fā)展.現(xiàn)代武

    赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)·自然科學(xué)版 2010年8期2010-10-09

  • 民辦武校令我刮目相看
    文/張正之民辦武校令我刮目相看文/張正之2008年秋,我不遠(yuǎn)千里把未滿6歲的兒子送到河南省登封市的一所民辦武校上學(xué)。兒子十分好動(dòng),據(jù)幼兒園的老師說,他的好動(dòng)在整個(gè)幼兒園里“名列前茅”。那時(shí)他在大班,開始教一些簡(jiǎn)單的字和計(jì)算了,但他不能專心聽課,老是想玩。好動(dòng)的人也許更適合學(xué)武,反正他還沒有到上小學(xué)的年齡,先讓他學(xué)學(xué)武,看看是不是學(xué)武的料。孩子也很喜歡在武校里學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間一年半時(shí)間過去了,他已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。是讓他繼續(xù)在武校學(xué)習(xí),還是讓他念全日制小學(xué)?

    少林與太極 2010年5期2010-09-12

  • 王洪祥從保安到“功夫王”
    山東鄆城縣的宋江武校門口,12歲的王洪祥與父母揮手作別。由于愛好武術(shù),王洪祥小學(xué)畢業(yè)后便吵著要去武校學(xué)武術(shù)。那時(shí)候,齊魯大地正刮起一股“習(xí)武風(fēng)”,不少孩子都抱著成為“李連杰第二”的夢(mèng)想要學(xué)武,各種武術(shù)學(xué)校因此應(yīng)運(yùn)而生。王洪祥的父母都是普通的農(nóng)民,勤勞的父母種下的蘋果樹也很爭(zhēng)氣,那幾年收成還好,每年都能攢下兩萬元。為了滿足兒子的愿望,兩口子拿出了多年的積蓄,把王洪祥送到了宋江武校。“當(dāng)時(shí)宋江武校請(qǐng)來了《少林寺》的主演之一于海師傅做廣告,我當(dāng)時(shí)就是沖著于海師傅

    記者觀察 2009年17期2009-12-25

  • 塔溝訪泰斗
    神的鐵軍——塔溝武校的學(xué)子。在北京奧運(yùn)會(huì)開閉幕式上,由2008名學(xué)生組成的中國傳統(tǒng)拳陣,體現(xiàn)了塔溝武校的雄厚實(shí)力;萬眾矚目,冉冉升起的“地球”上奔跑著塔溝的精英,更表明了塔溝武校桃李滿天下、學(xué)子遍布全世界。素有“天下第一武校”之稱的塔溝武校的創(chuàng)建人——?jiǎng)毶较壬?,被稱為當(dāng)今武林泰斗,被中國文化部認(rèn)定為少林武術(shù)的傳承人。在全球眾多的武校中,他理所當(dāng)然成為巒中之峰、嵩山之峻極。2008年8月15日,天氣晴朗,空氣怡人,蟬鳴唧唧。電話相約,我來到老泰斗劉寶山先生

    少林與太極 2009年6期2009-08-21

  • 登封拳謀功夫之都
    個(gè)獨(dú)特拳種,引進(jìn)武校的教學(xué)訓(xùn)練中,逐步形成“天下功夫聚少林”的格局。這是登封欲打造“世界功夫之都”邁出的關(guān)鍵一步。但是,登封武校繁華的背后,也面臨招生和就業(yè)等諸多難題。數(shù)萬學(xué)員嵩山學(xué)藝蒙蒙細(xì)雨中,張劍龍和父親從鄭州坐上了開往登封的客車。今年13歲的張劍龍是重慶人,兩年前他隨做生意的父母來到西安上學(xué)。因?yàn)楦改该τ谏?,無暇顧及他,慢慢地他染上了上網(wǎng)打游戲的惡習(xí)。今年開學(xué)后,上初二的張劍龍干脆輟學(xué)了。為了讓兒子戒掉網(wǎng)癮,3月12日上午,父親決定把張劍龍送到登封

    記者觀察 2009年9期2009-07-24

  • 一個(gè)老外的少林生活
    術(shù)和跆拳道訓(xùn)練的武校,其中許多武校還接收外國學(xué)員,包括食宿和指導(dǎo)在內(nèi)的費(fèi)用每天約50美元。這所武校位于登封市一條幽靜的林蔭路上。在盡是奢華美味和舒適賓館的中國,為什么有人情愿在這里度過一個(gè)充滿艱辛的假期呢?對(duì)美國人帕斯利這樣的外國人而言,“這是能在一項(xiàng)古老技擊術(shù)發(fā)源地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”對(duì)中國學(xué)員來說,來此學(xué)習(xí)的原因更實(shí)際:許多人渴望在繁榮的大陸和香港動(dòng)作電影中出任特技演員,或成為專業(yè)演員甚至是保鏢。我是在好奇心驅(qū)使下,報(bào)名參加了為期10天的功夫生活體驗(yàn)之旅。每

    環(huán)球時(shí)報(bào) 2009-07-172009-07-17

  • 22歲的騎師
    父親送他到少林寺武校,學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)武術(shù)。從此,他開始離家獨(dú)自生活,體會(huì)什么是殘酷、什么是汗水如注。就在他漸漸忘卻童年的往事,真正開始以“武”為家、以“術(shù)”為業(yè)時(shí),一次偶然的香港之行改變了他的人生方向。學(xué)校到香港做友好交流。正趕上賽馬,他們被邀請(qǐng)到馬場(chǎng)參觀。容納6萬多人的賽場(chǎng)中,連過道上都擠滿了觀眾。騎師們戴著黑色頭盔、穿著色彩不同的騎師裝,停在比賽線前,當(dāng)比賽的哨聲吹響的剎那,他仿佛回到了童年:駿馬奔騰,萬人喝彩,掌聲雷鳴,激動(dòng)的觀眾跳著、喊著,一切和過去

    意林 2007年8期2007-05-14

  • 少林寺:商業(yè)潮中的出世姿態(tài)
    在登封市成為一家武校教練的彭先生告訴記者,在電影《少林寺》最熱門的時(shí)候,少林寺的大門外幾乎每天都跪著外地來想要人寺習(xí)武的中學(xué)生,由于沒有父母的同意和家鄉(xiāng)民政部門的許可,他們中間的絕大多數(shù)人最終也沒有穿上僧袍,但不少人卻成為周邊武校的畢業(yè)生。在1982年以前,少林寺周圍的村民每年收入只有30元,嵩山腳下的登封縣是河南省117個(gè)縣市中經(jīng)濟(jì)倒數(shù)十多名。但隨著少林寺的聲名鵲起,開武校和飯館、商店的村民成了先富起來的人,登封市的經(jīng)濟(jì)也排到了全省十幾名。登封現(xiàn)有的三大

    中國新聞周刊 2006年13期2006-05-27

  • 李明鳳:三勝美國女拳手的東方俠女
    他是在少林寺塔溝武校學(xué)的功夫。這件事對(duì)李明鳳觸動(dòng)很大。從不喜棍愛棒的她覺得如果能學(xué)到如此功夫,那就是很“出息”了。也許,憑這身本事,就能跳出山外,四海闖蕩呢!李明鳳和自己的父母商量這件事時(shí),意想不到的麻煩來了,李明鳳的弟弟說啥也要去少林寺學(xué)武。然而,家里窮,節(jié)衣縮食,最多也能供一個(gè)人去。這機(jī)會(huì),理所當(dāng)然地落在了弟弟的頭上。在送弟弟的路上,李明鳳囑咐他,一定要好好聽老師的話,好好習(xí)武,在那里混出個(gè)人樣來,給自己的父母爭(zhēng)光。當(dāng)時(shí),弟弟答應(yīng)得十分爽快。然而,沒過

    現(xiàn)代婦女 2000年10期2000-06-13

  • 少林寺:禪林幽靜不再
    宗圣地,已是各類武校林立,四方少年云集,習(xí)武場(chǎng)地遍布,操練之聲震天。一些和尚抱怨:“功夫易學(xué)經(jīng)難念,真假武僧分不清!”□少林寺第29代方丈接法傳人、武僧團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)釋永信重申:“所有的武館武校和少林寺沒有關(guān)系!”□佛法講的是不殺生靈,普渡眾生;武功追求的是強(qiáng)悍無比,殺人不眨眼。無法統(tǒng)一的兩個(gè)事物在少林寺和諧相處了一千多年,也給世人留下了一千多年的迷惑。少林武功的內(nèi)涵究竟是什么?輟學(xué)習(xí)武:萬余“弟子”鬧少林開往少林寺的中巴在逶迤起伏的山路上疾駛,窗外掠過一片片青翠

    中國青年 1995年11期1995-08-22