文/本刊總編 趙國華

再說少林武校

文/本刊總編 趙國華

1992年我在本刊曾經(jīng)撰寫過一篇文章——《話說少林武?！?是以正面的角度,客觀地對當時仍然存在很多爭議的少林地區(qū)的武術(shù)學校（簡稱少林武校）進行了調(diào)查和描述,并對其今后的發(fā)展給予了積極的評價。這篇文章在當時的語境中算是比較有個性的一篇了，也引起了不少的爭議，但反響還不錯，為此獲得了當年的一個全國性的新聞獎。我那篇文章的結(jié)尾是這么寫的：“中華武術(shù)在歷史發(fā)展過程中，主要是以家族式的遞傳方式延續(xù)下來的，在科學發(fā)達的今天，這種傳播方式顯然是不合時宜的。中華武術(shù)想要發(fā)展下去，傳播方式的革命勢在必行，而民辦武術(shù)館校的出現(xiàn)，為這種革命提供了契機和途徑。當然，這種帶有鮮明的經(jīng)濟時代色彩的新事物，肯定要引來各方面的猜疑和責難，但若干年后，中華武術(shù)因此而獲得新生，人們也許會對今天少林武校的曲曲折折表現(xiàn)出某種理解和敬意?！?/p>

25年過去了,中國社會又發(fā)生了翻天覆地的變化,中國武術(shù)學校的發(fā)展也走上了一條符合中國社會發(fā)展趨勢的康莊大道，有幾個成果是我當時預料到的：一、武術(shù)學校必須辦學規(guī)范、文武并舉、為社會培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的有用人才。二、武術(shù)學校會成為中國傳統(tǒng)文化和技能的重要培訓基地。三、會為社會培養(yǎng)出一大批有用而優(yōu)秀的武術(shù)人才。四、會出現(xiàn)幾所著名的武術(shù)學?！?/p>

但是也有幾點是出乎我意料的：

一、武術(shù)學校的發(fā)展規(guī)模會如此之大，成為教育集團，一個學校的學生人數(shù)可以達到幾萬人。我在25年前寫這篇稿子的時候，聽說某個學校的在校人數(shù)超過1000時,大家都會很驚訝。二、武術(shù)學校在社會中所承擔的角色會如此的廣泛,奧運會開幕式、閉幕式，春晚，G20峰會等重大活動都有少林武校參加。三、少林武校的人數(shù)和技能優(yōu)勢，促使其已成為國家其他體育運動項目高端人才的選拔基地。如足球、滑板、小輪車、攀巖等。四、體育產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出今天如火如荼、蓬勃發(fā)展的局面，其先行者和重要引擎之一就是這些25年前還很有爭議的少林武校。而我們審視、研究和辯證思考少林武?，F(xiàn)象時，被公認為“天下第一武?！钡纳倭炙辖逃瘓F及其創(chuàng)始人、董事長劉寶山，則是繞不過去也必須珍視和重視的經(jīng)典案例和人物。

我們本期的封面人物和系列專訪，就是力求通過對劉寶山父子兩代人白手起家、篳路藍縷，卻又堅韌不拔、一貫專注地弘揚傳承少林功夫，矢志不渝辦好武術(shù)教育等故事的報道，來探析和思索39年來少林武校蓬勃發(fā)展和“登封現(xiàn)象”長盛不衰的來龍去脈和未來走向。

一花一世界，一斑見全豹。從本期開始我們用全新的視角，再來說說少林武校。