自媒體時代
- 自媒體時代背景下高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政工作對策研究
的影響。在自媒體時代，高校學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)接觸頻繁，學(xué)生的觀念與認(rèn)知很容易受到網(wǎng)絡(luò)信息、網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣的影響。在這種情況下，需要了解自媒體的基本狀況，分析自媒體對于高校輔導(dǎo)員思政工作的影響，并結(jié)合高校思政工作開展的現(xiàn)狀，選擇合理的高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政工作策略，以推動高校思政育人工作的開展。［關(guān)鍵詞］自媒體時代；高校思政；網(wǎng)絡(luò)［中圖分類號］G41文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的推動下，大量的新型媒介開始興起，以微博、微信以及各類短視頻平臺為載體的自媒體對于信息傳播的模式產(chǎn)
南北橋 2023年17期2023-09-15
- 自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情現(xiàn)狀分析
苡心摘要：自媒體時代，網(wǎng)絡(luò)信息的生產(chǎn)制造、媒介載體、影響范圍等方面都已展示出不同的特質(zhì)，如信息的海量性、傳播的裂變性、社區(qū)的繭房性、身份的隱匿性等。這些特質(zhì)改變了以往信息傳播自由度與傳播生態(tài)。在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的支持下，高校網(wǎng)絡(luò)輿情具有主體特殊、內(nèi)容多元、線上線下聯(lián)動傳播等特點，網(wǎng)絡(luò)輿情管理難度進(jìn)一步提升。自媒體技術(shù)的發(fā)展對高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、思想觀念產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響，我們必須看到自媒體時代背景下高校網(wǎng)絡(luò)輿情的各方面特點，創(chuàng)新高校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理及應(yīng)對
國際公關(guān) 2023年14期2023-09-08
- 自媒體時代高校基層黨建工作的創(chuàng)新路徑
式。然而，自媒體時代的到來，使得普世價值、拜金主義等西方腐朽思想肆意傳播，給高?；鶎狱h建工作帶來了新挑戰(zhàn)。面對自媒體平臺利用率低、工作內(nèi)容與時代要求不完全匹配等諸多問題，高校應(yīng)努力發(fā)揮自媒體的優(yōu)勢，在打造黨建人才隊伍上，提高黨員的媒介素養(yǎng)和甄別是非的能力；在創(chuàng)新基層黨建工作上，做到理念新、內(nèi)容新、方法新；在打造平臺上，加強黨建與自媒體的融合，實現(xiàn)基層黨建工作的智能化、便捷化和高效化。關(guān)鍵詞：自媒體時代；高?；鶎狱h建；創(chuàng)新路徑中圖分類號：G647? ?文獻(xiàn)標(biāo)
大學(xué)·課外閱讀 2023年4期2023-06-28
- 自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育內(nèi)容、載體及機(jī)制研究
入剖析研究自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育具體內(nèi)涵、主要內(nèi)容、面臨挑戰(zhàn)、實施載體及運作機(jī)制，探討提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)以增強育人實效的方式方法，對于支持和保障大學(xué)生群體健康成長成才具有重要意義?！娟P(guān)鍵詞】自媒體時代；大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育；實施載體；運作機(jī)制【基金項目】本文系廣東省2022年普通高校特色創(chuàng)新類項目“高校新媒體運營與新聞輿論‘四力構(gòu)建——以微信公眾號為例”（2022WTSCX202）的階段性研究成果。中共中央、國務(wù)院在《中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2
新聞世界 2023年6期2023-06-19
- 自媒體時代下大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的創(chuàng)新
。關(guān)鍵詞：自媒體時代? ?黨史學(xué)習(xí)教育? ?創(chuàng)新實踐自媒體時代下成長起來的當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)習(xí)方式和心理方面發(fā)生了巨大的變化。如何利用自媒體平臺，引領(lǐng)學(xué)生自發(fā)、自覺參與黨史學(xué)習(xí)教育，實現(xiàn)自媒體網(wǎng)絡(luò)的育人價值，是高校開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的重要課題。一、當(dāng)前高校大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)狀隨著5G時代的到來，自媒體平臺飛速發(fā)展。在黨史學(xué)習(xí)教育中引入自媒體平臺，符合信息時代發(fā)展潮流，有利于拓寬黨史學(xué)習(xí)教育的路徑。但是自媒體平臺信息復(fù)雜，很多教師難以準(zhǔn)確把握自媒體平臺信息
江西教育C 2023年1期2023-05-30
- 自媒體時代提升旅游城市影響力的策略研究
冉關(guān)鍵詞：自媒體時代；影響力；高質(zhì)量發(fā)展；大數(shù)據(jù)技術(shù)文化為旅游鑄魂，旅游為產(chǎn)業(yè)聚氣，產(chǎn)業(yè)為城市立基。大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)是塑造經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)、打造宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代城市的關(guān)鍵舉措[1]。在“旅游+”環(huán)境下，提升旅游城市影響力不僅是提升旅游城市品牌形象所要解決的問題，而且是優(yōu)化旅游資源配置的關(guān)鍵。當(dāng)前，旅游市場競爭日趨激烈，已經(jīng)由過去的旅游資源挖掘轉(zhuǎn)化為旅游品牌形象比拼，因此，旅游城市要大力塑造自身的旅游品牌形象，將提升城市品位作為吸引游客的重要手段。實踐證明，自媒體
計算機(jī)應(yīng)用文摘 2023年8期2023-05-30
- 自媒體時代提升旅游城市影響力的策略研究
冉關(guān)鍵詞：自媒體時代；影響力；高質(zhì)量發(fā)展；大數(shù)據(jù)技術(shù)文化為旅游鑄魂，旅游為產(chǎn)業(yè)聚氣，產(chǎn)業(yè)為城市立基。大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)是塑造經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)、打造宜居宜業(yè)宜游現(xiàn)代城市的關(guān)鍵舉措[1]。在“旅游+”環(huán)境下，提升旅游城市影響力不僅是提升旅游城市品牌形象所要解決的問題，而且是優(yōu)化旅游資源配置的關(guān)鍵。當(dāng)前，旅游市場競爭日趨激烈，已經(jīng)由過去的旅游資源挖掘轉(zhuǎn)化為旅游品牌形象比拼，因此，旅游城市要大力塑造自身的旅游品牌形象，將提升城市品位作為吸引游客的重要手段。實踐證明，自媒體
計算機(jī)應(yīng)用文摘·觸控 2023年8期2023-04-25
- 中阿交流的回顧與“自媒體時代”背景下的展望
難。三、“自媒體時代”到來近年來，阿拉伯地區(qū)仍然面臨著形勢、國情、軟硬件建設(shè)滯后、文化產(chǎn)品供應(yīng)有限、通信精度低等問題。同時，我們不難發(fā)現(xiàn)，雙方的合作與交流多停留在政治，經(jīng)濟(jì)層面。民間交流缺失，而雙方人民對于對方國家的了解可謂是少之又少，許多阿拉伯人眼中的中國是發(fā)展滯后的，人民的素質(zhì)是偏低的。作為阿拉伯語的學(xué)習(xí)者有責(zé)任來推動雙方的民間交流，給雙方青年對話的機(jī)會，使得雙方人民對彼此有更加深入的了解。包括文化差異，風(fēng)俗習(xí)慣，飲食習(xí)慣，語言習(xí)慣，方言，音樂，服飾等
消費導(dǎo)刊 2022年23期2023-01-20
- 自媒體時代新聞報道中刻板印象的隱性危害及其應(yīng)對策略探究
流失等，在自媒體時代更是如此。鑒于此，文章以“病媛”反轉(zhuǎn)事件為例，對刻板印象帶來的社會問題進(jìn)行深入的剖析，探討能夠有效應(yīng)對媒體刻板印象隱性危害的方法、策略。關(guān)鍵詞：自媒體時代；刻板印象；公民新聞；新聞失實；新聞核查中圖分類號：G210.7 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）20-00-03在新聞傳播領(lǐng)域，“刻板印象（Stereotype）”最早由美國學(xué)者李普曼在1922年出版的《輿論》一書中提出，意為“人們對特定事物所持有的固定化、簡
藝術(shù)科技 2022年20期2022-11-06
- 自媒體時代數(shù)字文化旅游發(fā)展研究
摘要：自媒體時代背景下，旅游業(yè)發(fā)展面臨新的機(jī)遇，數(shù)字文化旅游作為近年來行業(yè)內(nèi)關(guān)注的重點，引起人們的廣泛討論。數(shù)字文化旅游有著打破地域和時間限制、降低旅游成本、充分運用海量網(wǎng)絡(luò)資源、促進(jìn)線上溝通交流以及新技術(shù)不斷更新加持等眾多優(yōu)勢，但同時也面臨一些亟須解決的問題，主要包括宣傳力度不夠、用戶黏性不強以及平臺操作難度較高等，需要在發(fā)展過程中豐富宣傳方式、加大投入，增強用戶黏性并簡化平臺操作方式。關(guān)鍵詞：自媒體時代;數(shù)字文化旅游;旅游產(chǎn)業(yè)中圖分類號：F592.7
藝術(shù)科技 2022年13期2022-07-18
- 自媒體時代高職院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)集群行為的風(fēng)險管控研究
[關(guān)鍵詞]自媒體時代 ?高職院校 ?網(wǎng)絡(luò)集群行為 ?風(fēng)險管控課題：本文系2020年陜西省社科界重大理論與現(xiàn)實問題研究項目《高職院校突發(fā)事件中大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)“圍觀”集群行為的社會心理分析和輿情引導(dǎo)策略》的研究成果（課題編號：2020Z062）。引 ?言5G網(wǎng)絡(luò)和智能移動終端的普及，標(biāo)志著我國逐步進(jìn)入全民自媒體時代。2020年網(wǎng)絡(luò)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，我國現(xiàn)有網(wǎng)民9.04億，手機(jī)網(wǎng)民占比達(dá)到了99.3%。自媒體平臺已然成為個體獲取信息、表達(dá)言論和觀點的主要載體。自媒體行業(yè)
陜西教育·高教版 2022年7期2022-07-08
- 自媒體時代，主流媒體的影響力如何體現(xiàn)
偉關(guān)鍵詞：自媒體時代;主流媒體;影響力在自媒體時代，人人都成了信息的發(fā)布者，信息平臺更加多樣，在方便易操作的終端上，每個人都可以隨手將自己所了解到的事態(tài)發(fā)布給更多的受眾，手機(jī)信息以及網(wǎng)絡(luò)報紙、三微一端等成了人們交流和共享信息的平臺，不僅讓更多人參與到了媒體活動當(dāng)中，也讓各種信息五花八門。這導(dǎo)致傳統(tǒng)的黨報、黨刊和黨臺等主流媒體發(fā)展受到阻礙，尤其是在時效性、影響力和輻射面上遭受到了不小的打擊，主流媒體只有在當(dāng)前的時代背景中深入挖掘自媒體的優(yōu)勢并將其吸納，積極作
記者觀察·下旬刊 2022年5期2022-07-04
- 自媒體時代下的攝影工作室創(chuàng)建與運營
頻。本文從自媒體時代下攝影發(fā)展現(xiàn)狀入手，對攝影工作室的創(chuàng)建和后期運營做出簡單分析，希望對攝影工作的發(fā)展有所幫助。關(guān)鍵詞：自媒體時代;攝影工作室;創(chuàng)建與運營隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，我們的生活走入自媒體時代，傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢不復(fù)存在，人們不再只能通過廣播、電視還有報紙雜志來獲取社會信息。自媒體的盛行讓大眾都能參與到其中，跳出信息獲取者的圈子，搖身一變成為信息傳播者，微博時代是自媒體的開端，在當(dāng)時風(fēng)靡社會，隨著技術(shù)不斷發(fā)展，手機(jī)移動網(wǎng)絡(luò)再次把自媒體推上了高潮，人們通過
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2022年27期2022-06-18
- 自媒體時代下芍藥園景觀的構(gòu)建研究
峰關(guān)鍵詞：自媒體時代;芍藥園;景觀;構(gòu)建自1978 年改革開放之后，中國的經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，中國共產(chǎn)黨十九大上提出了建設(shè)“美麗中國，生態(tài)中國”的發(fā)展目標(biāo)。隨著我國綜合國力的提升，在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略指導(dǎo)下，2015 年中國國務(wù)院提出了改革創(chuàng)新力度、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的相關(guān)意見，至今仍然以實現(xiàn)“三農(nóng)”政策為發(fā)展工作目標(biāo)。文章以提升鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)景觀環(huán)境為首要目的，通過運用自媒體平臺、自媒體形式來聯(lián)系和擴(kuò)展生態(tài)景觀，對鄉(xiāng)村芍藥園景觀的營造和構(gòu)建展開研究，提出理論和實際相結(jié)合、
工業(yè)設(shè)計 2022年5期2022-06-11
- “互聯(lián)網(wǎng)+自媒體”時代下高職院校學(xué)生管理創(chuàng)新模式探究
臺的影響。自媒體時代下，大學(xué)生可以通過應(yīng)用自媒體平臺來高效利用各類數(shù)據(jù)信息。在不同的自媒體平臺中學(xué)生的知識訴求也會發(fā)生相應(yīng)的變化。為了提升高職院校學(xué)生管理創(chuàng)新效果，就需要高職院校結(jié)合時代現(xiàn)狀來逐漸探索自媒體時代下高職院校學(xué)生管理創(chuàng)新模式，加強對管理制度的建立，從多個角度切入來構(gòu)建更加完善的高職院校學(xué)生管理創(chuàng)新模式，整體提升管理水平。本文闡述自媒體的定義與特點，對基于自媒體視角的高職院校學(xué)生管理工作面對的挑戰(zhàn)進(jìn)行多方面分析，并探究自媒體時代下高職院校學(xué)生管理
中國新通信 2022年6期2022-06-02
- 自媒體時代提升大學(xué)生思政教育話語權(quán)的思考
摘? 要：自媒體時代下，大學(xué)生思政教育話語權(quán)面臨著一系列問題，如話語的吸引力急劇下降、話語的權(quán)威性面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)、話語的實際效果差等。大學(xué)生思政教育話語權(quán)事關(guān)國家意識形態(tài)安全，需要引起高度重視。高?？梢酝ㄟ^創(chuàng)新思想政治教育話語內(nèi)容、提高思想政治教育工作者的綜合素養(yǎng)、善于運用網(wǎng)絡(luò)平臺、加強法律監(jiān)管等途徑來提升自媒體時代大學(xué)生思政教育話語權(quán)。關(guān)鍵詞：自媒體時代;提升;大學(xué)生;思想政治教育;話語權(quán)中圖分類號：G641? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
- 關(guān)于自媒體時代小學(xué)家校共育的策略試析
時還應(yīng)保證自媒體時代背景下家校共育實施效果，確保自媒體與家校共育達(dá)到相互融合狀態(tài)。本文將針對家校共育展開研究，首先介紹基于自媒體時代的家校共育問題，之后結(jié)合自媒體闡述家校共育對策。保證自媒體時代背景下家校共育實施效果，進(jìn)一步推進(jìn)自媒體模式下家校共育教育順利開展。關(guān)鍵詞：自媒體時代;家校共育;問題;對策引言在開展家校共育時，必須保證教師和家長對相應(yīng)合作模式有所了解，強化家長與教師之間合作力度，確保家長和教師可以在自媒體支持下展開互動交流，繼而將自媒體時代背景
錦繡·上旬刊 2022年1期2022-05-16
- 自媒體時代輔導(dǎo)員加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語權(quán)的路徑探析
多樣。隨著自媒體時代的不斷發(fā)展，大學(xué)生成為自媒體時代發(fā)展中的主要力量，不僅是信息的主要接收者，同時也是部分信息的傳播者，但在豐富的信息中各類虛假信息以及各類不正當(dāng)言論也增多，為加強學(xué)生對正確信息的辨別能力，培養(yǎng)學(xué)生的主流價值觀，在網(wǎng)絡(luò)快速化發(fā)展的今天，高校輔導(dǎo)員要加強對網(wǎng)絡(luò)思想政治教育話語權(quán)的探析。輔導(dǎo)員是教學(xué)中與大學(xué)生接觸最多的教師，在學(xué)生的發(fā)展中具有一定的引導(dǎo)作用，在自媒體時代的發(fā)展中，輔導(dǎo)員加強網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是時代趨勢所需，是新時代加強輔導(dǎo)員隊伍能
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2022年5期2022-05-07
- 自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的價值引導(dǎo)策略研究
往已經(jīng)成為自媒體時代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活不可缺少的重要組成部分。大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中存在虛實混亂、價值迷失、國家意識淡化、道德失范、心理困擾。做好自媒體時代的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作具有重要的價值意義，從思想教育引導(dǎo)、方法創(chuàng)新、環(huán)境優(yōu)化、實踐養(yǎng)成等方面入手，進(jìn)行大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)世界觀、人生觀教育、價值觀教育，有助于引領(lǐng)大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)交往中成長成才。關(guān)鍵詞：自媒體時代;大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)交往;價值觀引導(dǎo)隨著數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)自媒體應(yīng)運而生，網(wǎng)絡(luò)媒體的盛行逐漸使得傳統(tǒng)的人際
民族文匯 2022年12期2022-05-07
- 自媒體時代高校思政教育高質(zhì)量發(fā)展探究
認(rèn)知。隨著自媒體時代的到來，高校思政教育遇到了前所未有的挑戰(zhàn)。文章以高校思政教育為主要研究對象，在明確高校思政教育高質(zhì)量發(fā)展新要求的基礎(chǔ)上，分析自媒體時代背景下高校思政教育面臨的困難與挑戰(zhàn)，從教和學(xué)兩個層面探究高校思政教育高質(zhì)量發(fā)展的新思路，具體為轉(zhuǎn)變思政教育理念，融合自媒體意識，提高思政教學(xué)效果；利用自媒體豐富教師思政教學(xué)手段，增強思政教育創(chuàng)新意識；引導(dǎo)學(xué)生正確運用自媒體，積極傳播正能量，切實提高思政教學(xué)效果。關(guān)鍵詞：自媒體時代；高校；思政教育；高質(zhì)量；
新聞研究導(dǎo)刊 2022年4期2022-05-01
- 淺析自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育面臨的問題及對策研究
，使學(xué)生在自媒體時代下?lián)碛薪】档膬r值觀，規(guī)范學(xué)生的行為。了解自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育中存在的問題，加強專業(yè)化教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化資源整合，增加對大學(xué)生的教育指導(dǎo)，發(fā)揮社會教育的功能，使學(xué)生自覺維護(hù)了國家意識形態(tài)安全。關(guān)鍵詞：自媒體時代;大學(xué)生;網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育;問題;對策國家安全體系建設(shè)離不開意識形態(tài)安全的支撐，特別是隨著自媒體的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及，意識形態(tài)安全的重要性愈加突顯出來，成了大家都關(guān)心的問題。一、自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育
科教創(chuàng)新與實踐 2022年1期2022-04-20
- 自媒體時代大學(xué)生國家安全意識調(diào)查
存和發(fā)展。自媒體時代，以網(wǎng)絡(luò)為載體的各種社會思潮不斷沖擊著大學(xué)生的價值觀，提高大學(xué)生的國家安全意識，對增強粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生思想政治教育實效性具有重要意義。本文根據(jù)粵港澳大灣區(qū)部分高校大學(xué)生的國家安全意識調(diào)查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生具有較強的安全責(zé)任意識與憂患意識，但依然還有待深化認(rèn)知，加強學(xué)習(xí)，基于此提出了加強粵港澳大灣區(qū)大學(xué)生國家安全意識教育的對策建議。關(guān)鍵詞：自媒體時代 大學(xué)生 國家安全意識大學(xué)生是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的支柱力量，肩負(fù)著實現(xiàn)偉大民族夢想的歷史使
公關(guān)世界 2022年6期2022-04-14
- 自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對探究
。關(guān)鍵詞：自媒體時代;高校網(wǎng)絡(luò)輿情;互聯(lián)網(wǎng);應(yīng)對中圖分類號：G206;G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2022）04-00-03自媒體時代的到來讓每一個人都成了信息傳播的主體，網(wǎng)絡(luò)輿情爆發(fā)的概率越來越高，產(chǎn)生許多影響極大的惡性事件。高校作為高校師生學(xué)習(xí)與生活的重要場域，已經(jīng)與網(wǎng)絡(luò)世界分不開。然而網(wǎng)絡(luò)世界具有明顯的隱匿性、多樣性以及復(fù)雜性等特征，一旦在高校內(nèi)爆發(fā)網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)事件，影響非常大。為此當(dāng)前針對自媒體時代高校網(wǎng)
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2022年4期2022-04-03
- “自媒體時代”下聲樂演唱遠(yuǎn)程教學(xué)研究與改革
學(xué)改革是“自媒體時代下”擺在聲樂演唱教育老師面前新的課題。（二）自媒體輔助教學(xué)功能自媒體是可以輔助教學(xué)的，能夠創(chuàng)新教學(xué)模式、豐富學(xué)習(xí)渠道、拓展專業(yè)知識、建立藝術(shù)實踐平臺藝術(shù)的市場是傳播，自媒體為傳播提供了平臺和激勵，能提供給老師和學(xué)生更多的教學(xué)和學(xué)習(xí)的資源，老師要學(xué)會利用各種工具去加工資源素材，提供更豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生可以使用資源對比檢驗自己的學(xué)習(xí)效果，也能夠快速了解藝術(shù)的社會價值。抖音快手是視頻，適合聲樂、器樂、舞蹈等專業(yè)。慕課還有我們常用的平臺可
三悅文摘·教育學(xué)刊 2022年3期2022-03-26
- 自媒體時代高校思想政治教育改進(jìn)研究
[關(guān)鍵詞]自媒體時代 ?高校 ?想政治教育中圖分類號：G416課題：陜西省教育廳2019年度教育教學(xué)改革研究項目《高職院校“思政課”與“專業(yè)課”同向同行、協(xié)同育人研究與實踐》（項目編號：19GZ001）;陜西省職教學(xué)會2020年度課程思政專項研究課題《〈工程量清單計價〉課程思政建設(shè)研究與實踐》（課題編號：SGKCSZ2020-503）。基金項目：楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年校內(nèi)人文社科類研究基金項目《“00后”高職大學(xué)生思想行為特點研究》（項目編號：GJ19
陜西教育·高教版 2022年2期2022-03-25
- 自媒體時代高校思政教育路徑創(chuàng)新研究
國已經(jīng)進(jìn)入自媒體時代，這對我國各行業(yè)及各領(lǐng)域發(fā)展而言，將是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，高校思想政治教育工作自然也不例外。對此，高校政治教育工作者應(yīng)思考如何將自媒體時代對高校思政教育“不利”，轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的動力。鑒于此，本文將在自媒體時代背景下，分析高校思政教育工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，通過不斷創(chuàng)新高校思政教育新路徑，創(chuàng)新教學(xué)理念，促進(jìn)自媒體與高校思政教育的有效融合，并針對兩者契合點采取最佳的思政教育創(chuàng)新路徑，以此促進(jìn)高校思政教育工作的順利推進(jìn)。關(guān)鍵詞：自媒體時代 高校思
公關(guān)世界 2022年2期2022-02-18
- 內(nèi)卷與躍遷：自媒體視域下青年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)審視與培育
境，如何在自媒體時代營造高速傳播、良性交互、文明有序的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境，需要每一個身處網(wǎng)絡(luò)空間的參與者特別是作為“網(wǎng)絡(luò)原住民”的青年群體發(fā)揮積極作用。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)離不開青年，青年網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)培育是一項系統(tǒng)工程、一個動態(tài)過程，只有匯聚國家、社會和青年群體等多方力量，共同合作、齊力建設(shè)，才能引導(dǎo)青年正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，規(guī)范言行舉止，營造健康的網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境。關(guān)鍵詞：自媒體時代；網(wǎng)絡(luò)文明素養(yǎng)；內(nèi)卷化中圖分類號：D432；D64文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇 2021年12期2021-12-27
- 自媒體在思政理論課中的建構(gòu)主義學(xué)教應(yīng)用試探
。關(guān)鍵詞：自媒體時代 建構(gòu)主義 思想政治理論課 學(xué)教方式移動互聯(lián)時代，自媒體越來越大地影響人們的信息獲取和行為習(xí)慣。對教學(xué)而言，自媒體既提供了全新的傳播路徑和豐富的教學(xué)資源，又帶來了碎片化、泛娛樂化等諸多問題和沖擊。積極探討“協(xié)作一生成”建構(gòu)主義學(xué)教方式，是適應(yīng)自媒體時代思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）教學(xué)新要求，著力提升實效性的有益探索。行為主義教學(xué)方式強調(diào)“師教生學(xué)”，“教”在第一位;建構(gòu)主義學(xué)教方式強調(diào)“生學(xué)師教”，“學(xué)”在第一位。二者的出發(fā)點和
文教資料 2021年9期2021-12-17
- 自媒體時代大學(xué)生思想政治教育的把控辦法研究
生活方式。自媒體時代背景下，大學(xué)生思政教育工作應(yīng)該對自媒體的應(yīng)用有重新認(rèn)知，而且思政教育工作者需要有所作為，積極把控自媒體時代學(xué)生思政教育辦法、方向，從而提升思政育人質(zhì)量和效果。自媒體許時代大學(xué)生思政教育面臨教學(xué)模式、教師自身素養(yǎng)、學(xué)生思想等方面的挑戰(zhàn)。為提升思政教育合理把控效果，其教育人員應(yīng)該結(jié)合自媒體時代優(yōu)勢，積極尋找自媒體環(huán)境下的學(xué)生思政教育方法。關(guān)鍵詞：自媒體時代;大學(xué)生;思政教育;把控方法引言互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，促進(jìn)自媒體、新媒體的誕生，當(dāng)前自
快樂學(xué)習(xí)報·教師周刊 2021年28期2021-12-13
- 自媒體時代高校大學(xué)英語教學(xué)生態(tài)化研究
，本文基于自媒體時代高校大學(xué)英語教學(xué)生態(tài)化進(jìn)行研究分析，旨在通過對當(dāng)前的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)闡述，并提出相應(yīng)的建設(shè)策略，為以后類似的研究提供一些參考建議。關(guān)鍵詞：自媒體時代;高校教學(xué);大學(xué)英語;生態(tài)化建設(shè);研究分析引言：在自媒體快速發(fā)展的時代背景下，自媒體的為高校教育教學(xué)工作提供了新的路徑，同時也為教學(xué)工作提出新的期望。在高校大學(xué)英語教學(xué)種，以自媒體的合理運用為轉(zhuǎn)型起點，通過生態(tài)化教學(xué)理念的事實，從而加強教師、學(xué)生以及知識三者之間的聯(lián)系，通過明確學(xué)生學(xué)習(xí)的主體
科技信息·學(xué)術(shù)版 2021年29期2021-12-06
- 淺談自媒體時代中職學(xué)生的德育教育
寶玉摘要：自媒體時代給教育帶來了便利和機(jī)遇，但是同樣也帶了很多調(diào)整。當(dāng)前中職學(xué)生的德育教育就受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，中職院校需要根據(jù)時代發(fā)展及時調(diào)整德育教育的方法，提升中職院校德育教育的質(zhì)量。本文將探究自媒體時代下中職學(xué)生德育教育的方法。關(guān)鍵詞：自媒體時代;中職學(xué)生;德育教育引言隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們獲取信息越來越方便，自媒體成為信息獲取的重要工具，但自媒體的出現(xiàn)對中職院校的德育教育產(chǎn)生了很大的影響，需要教師積極探究教學(xué)方法將自媒體轉(zhuǎn)化為德育教育的工具，發(fā)揮自
中學(xué)生學(xué)習(xí)報 2021年20期2021-11-24
- 自媒體時代影視藝術(shù)專業(yè)實踐教學(xué)模式探索
，使得社會自媒體時代的發(fā)展更加具有活力。在高校對于影視藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生做出專業(yè)化的教育培訓(xùn)時，也就可以更多的基于時代發(fā)展背景之下，“微電影”發(fā)展對于影視藝術(shù)行業(yè)發(fā)展帶來的良好契機(jī)，更加重視對于學(xué)生這一方向的知識教育。文章基于對高校對于影視藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)做出科學(xué)的分析，基于自媒體時代發(fā)展的現(xiàn)狀以及背景，針對微電影的發(fā)展教育提供有效科學(xué)的建議。關(guān)鍵詞：自媒體時代;影視藝術(shù)專業(yè);教學(xué)模式;實踐探究引言：微電影的迅速發(fā)展，也以更快的時間融合進(jìn)了人們的生活視野之中，受
科教創(chuàng)新與實踐 2021年33期2021-11-23
- 自媒體時代農(nóng)產(chǎn)品電商發(fā)展問題探究
商;物流;自媒體時代中圖分類號：F724.6;F323.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A DOI：10.19415/j.cnki.1673-890x.2021.26.047黨的十九大以來，國家為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作出一系列重大部署，中央一號文件繼續(xù)支持農(nóng)產(chǎn)品電商的發(fā)展，農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等部門也出臺了促進(jìn)冷鏈物流基地建設(shè)、完善郵政快遞服務(wù)等政策，促進(jìn)開發(fā)農(nóng)村市場，擴(kuò)大農(nóng)村電子商務(wù)覆蓋范圍，加快農(nóng)產(chǎn)品電商的發(fā)展。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，電商行業(yè)迅速崛起，涌現(xiàn)出阿里、京東等龍頭
南方農(nóng)業(yè)·中旬 2021年9期2021-11-19
- 自媒體時代開展高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育路徑探析
也是挑戰(zhàn)，自媒體時代的到來讓高職學(xué)生接收信息的途徑發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，在自媒體發(fā)展的背景下，高職院校也要轉(zhuǎn)變思想政治教育的工作理念，深度挖掘自媒體在思想政治教育中的優(yōu)勢。本文闡述了自媒體的特點及其對高職思想政治教育的影響，分析了當(dāng)前自媒體時代高職網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀，包括存在的一些問題和導(dǎo)致這些問題的原因，并提出了開展高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的有效路徑。關(guān)鍵詞：自媒體時代;高職;網(wǎng)絡(luò)思想政治教育引言智能手機(jī)的普及讓我國全面進(jìn)入了自媒體時代，自媒體時代下，人
科學(xué)與生活 2021年20期2021-11-18
- 關(guān)于自媒體時代小學(xué)家校共育的策略試析
賀萍摘要：自媒體時代下，學(xué)校開展家校共育教學(xué)管理策略，促進(jìn)老師、學(xué)校、家長三者的溝通，改進(jìn)教學(xué)管理模式，讓家長參與到教學(xué)管理的過程中，能在一定程度深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活情況，合理地調(diào)整教學(xué)策略，促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展和成長。然而，實際的教學(xué)管理中老師由于教學(xué)壓力大、工作內(nèi)容多等情況，并沒有過多地重視家校共育，從而缺少和家長的溝通，影響了學(xué)生的發(fā)展。對此，本文將綜合分析當(dāng)下小學(xué)家校共育的現(xiàn)狀，闡述自媒體時代小學(xué)家校共育的重要性及策略。相關(guān)教育工作者應(yīng)充分把
啟迪·中 2021年5期2021-11-12
- 自媒體時代網(wǎng)絡(luò)信息的甄別和引導(dǎo)
戰(zhàn)。因此，自媒體時代，如何正確對網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行判斷以及引導(dǎo)已經(jīng)成為社會各方的一個重要難題，本文通過分析自媒體時代下信息傳播的趨勢，提出幾點意見和建議。關(guān)鍵詞：自媒體時代 網(wǎng)絡(luò)信息甄別 輿論引導(dǎo)科技的不斷發(fā)展使得手機(jī)的功能越來越強大，如今，人人都可以隨時隨地的上傳各種信息與圖片，社會也由此進(jìn)入自媒體時代。從博客到微博再到當(dāng)前人人都使用的微信，無不在體現(xiàn)新媒體的強大。“去中心化”這一特點也使得人人都能成為信息傳播的主角，他們在其中形成新的輿論生態(tài)，影響著生活的方
文學(xué)天地 2021年8期2021-11-12
- 基于微信公眾平臺的高職院校學(xué)生管理探微
。關(guān)鍵詞：自媒體時代;微信公眾平臺;學(xué)生管理;高職院校;思想政治教育;教育效果中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1008-3561（2021）31-0024-03當(dāng)下自媒體逐漸深入人心，信息交流更為便捷、高效和開放，學(xué)生可以利用手機(jī)隨時隨地地進(jìn)行信息交流和分享，這對于高職院校改革學(xué)生管理模式有著重要的啟示。微信作為自媒體時代的產(chǎn)物深受廣大高職學(xué)生的歡迎，已經(jīng)成為高職學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的一部分。高職院校利用微信公眾平臺可以發(fā)布社團(tuán)活動、實踐教學(xué)以
成才之路 2021年31期2021-10-28
- 自媒體時代直播對大學(xué)生沖動購買的影響
為此，探析自媒體時代直播對大學(xué)生沖動購買的影響。調(diào)查自媒體直播發(fā)展現(xiàn)狀，分析大學(xué)生沖動購買行為現(xiàn)狀后，以該現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，探析自媒體直播，對大學(xué)生購買活動在思維行為以及權(quán)益風(fēng)險方面產(chǎn)生的消極影響;以培養(yǎng)大學(xué)生主體意識以及獨立思考的能力作為研究方向，探析自媒體直播對沖動購買的積極影響，最終完成全面的影響分析。關(guān)鍵詞：自媒體時代;大學(xué)生;沖動購買;獨立思考的能力;中圖分類號：G641? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1009-3044（2021）20-0134-
電腦知識與技術(shù) 2021年20期2021-09-26
- 自媒體時代高校輿情引導(dǎo)策略研究
院為例，就自媒體時代背景下高校輿情引導(dǎo)的具體策略進(jìn)行深入的分析和探究。關(guān)鍵詞：自媒體時代? 高校輿情? 衡水學(xué)院? 引導(dǎo)策略中圖分類號：G647? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1672-3791（2021）05（b）-0215-03Absrtact：As a new form of network media， We Media is gradually penetrating into the study and
科技資訊 2021年14期2021-09-18
- 自媒體時代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的SWOT分析及其對策
。關(guān)鍵詞：自媒體時代;大學(xué)生創(chuàng)業(yè);SWOT分析中圖分類號：G647文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：2095-6916（2021）16-0121-03隨著國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的推出，高校作為培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的一個重要基地，紛紛開設(shè)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、開展創(chuàng)業(yè)活動，這些在一定程度上調(diào)動了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的積極性。同時伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，自媒體平臺以其方便、快捷、受眾群體多等特點在網(wǎng)絡(luò)中迎來了爆發(fā)式增長，網(wǎng)絡(luò)紅利也吸引了高校大學(xué)生的關(guān)注，他們將視線轉(zhuǎn)向了自媒體創(chuàng)業(yè)
西部學(xué)刊 2021年16期2021-09-13
- 自媒體時代大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)及解決策略探析
【關(guān)鍵詞】自媒體時代;大學(xué)生思想;政治教育挑戰(zhàn);研究策略因為自媒體時代的來到，大學(xué)生思想政治教學(xué)模式發(fā)生了很大變化，當(dāng)然同時也面臨著許多的挑戰(zhàn)[1]。一部分的大學(xué)生思想政治觀念已經(jīng)發(fā)生了潛移默化的改變了，因此教師為了對大學(xué)生的思想政治進(jìn)行有效教育，應(yīng)該及時對大學(xué)生的觀念進(jìn)行正確的指引和教導(dǎo)，積極的發(fā)揮思想政治教育的實用性，以此為大學(xué)生的未來教育發(fā)展奠定扎實的基礎(chǔ)。本文對自媒體時代下大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)，提出了相對應(yīng)的有效策略。一、自媒體時代大學(xué)生思
家庭教育報·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 自媒體時代記者采編能力提升策略探究
論。但是在自媒體時代，為了保證新聞報道質(zhì)量可靠，滿足社會公眾的需求，需要形成終身學(xué)習(xí)的意識，不能停滯不前，應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷提升自己的采編能力，這樣既可以適應(yīng)時代的發(fā)展需求，又可以滿足公眾對于新聞的需求，而且為促進(jìn)我國新聞事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，目前我國廣大新聞記者需要重點思考的問題是在自媒體時代如何提高自身的采編能力，否則就會阻礙我國新聞行業(yè)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?；诖?，本文主要介紹了自媒體時代記者采編能力提升的重要意義，而且分析了自媒體時代記者采編
科技研究 2021年17期2021-09-10
- 自媒體視域下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升研究
及大學(xué)生在自媒體時代背景的生存環(huán)境，提出自媒體時代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升途徑，以期促進(jìn)大學(xué)生在自媒體時代的發(fā)展與進(jìn)步。關(guān)鍵詞：自媒體時代；大學(xué)生；網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)；提升途徑中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-8883（2021）14-0251-03自媒體時代，教育教學(xué)受到了很大影響，無論是教育理念、教學(xué)模式還是教學(xué)工具，都發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)階段，不少高等院校都應(yīng)用了自媒體技術(shù)來輔助教學(xué)。然而，由于種種客觀因素的影響，現(xiàn)階段這種教學(xué)體系仍然存在
新聞研究導(dǎo)刊 2021年14期2021-09-10
- 自媒體時代高校思想政治教育的創(chuàng)新研究
旭摘 要：自媒體時代，高校思想政治教育對于引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起著更加突出的作用，并且它還發(fā)揮著重要的政治導(dǎo)向和政策宣傳功能。因此，在教學(xué)方面，思想政治教育與其他課程有所不同，它對課堂授課方法、授課教師本身的學(xué)科修養(yǎng)和學(xué)生相關(guān)性學(xué)習(xí)有著更高要求。因此，身處自媒體時代，高校教育工作者應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新思想政治教育的方法，發(fā)揮高校思想政治教育在立德樹人方面的重大作用[1]?；诖?，本文闡述了自媒體時代加強高校思想政治教育的重大作用，并提出全面提升教
佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報 2021年4期2021-09-10
- 自媒體時代背景下大學(xué)生信仰教育問題研究
鍵詞]? 自媒體時代;大學(xué)生思政;信仰教育[中圖分類號]? G711? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2021）30-0001-03黨的十九大報告指出，中國已進(jìn)入社會主義新時代。在新時代背景下，網(wǎng)絡(luò)傳播助力于中西方文化交融碰撞，深刻影響著大學(xué)生的思維方式與精神世界。新時代的大學(xué)生是決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大“中國夢”的重要力量，是進(jìn)行中國特色社會主義
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專 2021年30期2021-09-06
- 自媒體時代背景下的中學(xué)生英語閱讀能力培養(yǎng)研究
。關(guān)鍵詞：自媒體時代;中學(xué)生;英語閱讀能力;培養(yǎng)隨著當(dāng)代信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各種自媒體平臺早已融入每個人的學(xué)習(xí)、生活和工作中。進(jìn)行中學(xué)英語閱讀教學(xué)，還需教師清晰認(rèn)知自媒體平臺所具備的優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生通過自媒體平臺找到提高英語閱讀能力的機(jī)會，立足于自身實際的學(xué)習(xí)需求，自主選取適宜的自媒體平臺。以這種方式展開教學(xué)活動更能激發(fā)學(xué)生的興趣，使其產(chǎn)生閱讀學(xué)習(xí)的動力。一、堅持學(xué)生中心地位教師的教學(xué)方法和教育理念會對學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性產(chǎn)生直接的影響。在擬訂英語教學(xué)方法、搭建
求學(xué)·教育研究 2021年13期2021-08-23
- 自媒體時代高校大學(xué)生社會主義核心價值觀教育路徑探析
值取向，在自媒體時代，非主流價值觀對大學(xué)生的影響力較強，意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭激烈，社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用便凸顯出來。社會主核心價值觀教育是新時期高校教育的一個重要組成部分，發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領(lǐng)作用，抵御西方價值觀對大學(xué)生進(jìn)行侵蝕與滲透，引導(dǎo)青年大學(xué)生認(rèn)同并積極踐行社會主義核心價值觀成為當(dāng)前高校的重要教育任務(wù)之一?！絷P(guān)鍵詞：自媒體時代;社會主義價值觀;教育路徑1自媒體時代高校加強大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的必要性1.1實現(xiàn)大學(xué)生全面發(fā)展的需要自媒
速讀·下旬 2021年3期2021-07-28
- 自媒體時代下高職院校學(xué)生管理工作創(chuàng)新與思考
重要平臺，自媒體時代下高職院校學(xué)生管理工作存在一定的不足，如何解決學(xué)生管理工作存在的問題、提高學(xué)生管理工作效率，這值得每位學(xué)生管理工作者思考。本文簡單分析了自媒體時代下高職院校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)，結(jié)合筆者實際教育工作經(jīng)驗，提出了自媒體時代下高職院校學(xué)生管理工作的創(chuàng)新思路供參考?！絷P(guān)鍵詞：自媒體時代;高職院校;學(xué)生管理工作一、自媒體時代下高職院校學(xué)生管理工作面臨的挑戰(zhàn)（一）網(wǎng)絡(luò)不良信息對學(xué)生思想產(chǎn)生沖擊在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的當(dāng)今時代，自媒體成為網(wǎng)絡(luò)信息傳播的
速讀·上旬 2021年6期2021-07-23
- 自媒體時代我國主流意識形態(tài)傳播困境及對策分析
。本文闡釋自媒體時代國內(nèi)主流意識形態(tài)面臨傳播困境，針對困境問題探析切實有效的解決對策，以此來強化社會主義精神文明建設(shè)，讓我國主流意識形態(tài)的傳播實現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展。關(guān)鍵詞：自媒體時代;主流;意識形態(tài);傳播困境;解決對策我黨在十九大報告當(dāng)中已經(jīng)明確提出，意識形態(tài)會對文化的發(fā)展方向、途徑等起到?jīng)Q定性作用。需積極實現(xiàn)主義的中國化、時代化與大眾化，積極促建具有民族凝聚力與領(lǐng)導(dǎo)力社會主義意識形態(tài)內(nèi)容，重視傳播手段、技術(shù)等層面創(chuàng)新，強化輿論傳播力、影響力、公信力以及指導(dǎo)力。
錦繡·上旬刊 2021年8期2021-07-16
- 自媒體時代國有企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新研究
摘? 要】自媒體時代下，社會的生活發(fā)生了巨大的變化，人民群眾的思想生活也受到了深刻的影響，微博，微信，客戶端的出現(xiàn)，讓社會接收信息和傳播信息的途徑更加方便迅速，不同的思想和價值觀在多向互動中傳播，因此作為國有企業(yè)，如何更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是在自媒體時代下國有企業(yè)思想政治工作的重大課題?！娟P(guān)鍵詞】自媒體時代;國有企業(yè);思想政治工作創(chuàng)新引言在當(dāng)今科技高速發(fā)展的時代，傳統(tǒng)的媒體也相應(yīng)地受到了沖擊，在這樣的情況下，國有企業(yè)如果不改變以往的舊模式，那么就容
理論與創(chuàng)新 2021年3期2021-06-24
- 自媒體時代高職學(xué)生使命教育的路徑研究
路。特別在自媒體時代，全球文化向多元化方向發(fā)展，信息傳播速度加快，學(xué)生價值觀念很容易受不良思想干擾，而影響成長、成才之路的前進(jìn)。所以，高職院校要特別注重使命教育活動，在教育方式、教育內(nèi)容以及教育思想的呈現(xiàn)上充分結(jié)合自媒體時代特征，正確引領(lǐng)學(xué)生思想，從根本上提高學(xué)生踐行使命的能力。關(guān)鍵詞：自媒體時代 高職 學(xué)生 使命教育作為社會青年學(xué)子，高職生在新時代承擔(dān)著民族復(fù)興、國家強盛的偉大使命，個人必須將自身的理性和國家夢想結(jié)合，積極做貢獻(xiàn)。在新媒體時代，我國經(jīng)濟(jì)、
公關(guān)世界 2021年10期2021-06-20
- 自媒體時代下的高中語文媒介素養(yǎng)教育途徑
所以在當(dāng)前自媒體時代，有必要將高中語文教學(xué)工作所具有的特點作為切入點，對自媒體時代下高中語文媒介素養(yǎng)教育的原則及途徑進(jìn)行探討，以切實有效的實現(xiàn)青少年媒介素養(yǎng)的提升。關(guān)鍵詞：自媒體時代;高中語文;媒介素養(yǎng);教育途徑基金項目：本文系江蘇省2020年教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題“高中語文‘任務(wù)群學(xué)習(xí)涵蓋學(xué)生媒介素養(yǎng)的實踐研究”的成果，項目編號：D/2020/02/137。當(dāng)前我國信息技術(shù)高速發(fā)展，微信、微博等諸多自媒體平臺興起，在青少年人群中受到廣泛歡迎，且已經(jīng)逐
求學(xué)·教育研究 2021年2期2021-06-15
- 自媒體時代學(xué)校應(yīng)對考試輿情危機(jī)的策略研究
雪冰摘要：自媒體時代背景下，考試網(wǎng)絡(luò)輿情治理成為學(xué)校提升治理能力的時代課題。本文在分析當(dāng)前學(xué)校應(yīng)對考試輿情危機(jī)的整體現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，提出當(dāng)前學(xué)?？荚囕浨槲C(jī)治理面臨周期集中爆發(fā)的挑戰(zhàn)、治理對象存在特殊性的問題和社會高度關(guān)注的挑戰(zhàn)三個主要問題，并探索出新時代學(xué)校運用規(guī)律治理考試輿情、發(fā)揮社會公眾協(xié)同治理作用和創(chuàng)新學(xué)?？荚囕浨橹卫硎侄蔚牟呗?，以此提高學(xué)校在自媒體時代治理考試輿情的能力。關(guān)鍵詞：自媒體時代;學(xué)校;考試;輿情危機(jī)一、當(dāng)前學(xué)校應(yīng)對考試輿情危機(jī)的整體現(xiàn)狀
錦繡·下旬刊 2021年1期2021-06-11
- 基于議程設(shè)置理論對丁真爆紅事件的分析研究
對象，解讀自媒體時代議程設(shè)置理論在丁真現(xiàn)象中的運用。【關(guān)鍵詞】丁真;自媒體時代;議程設(shè)置中圖分類號：G241? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.04..073伴隨著數(shù)字時代的到來，傳媒產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。四川甘孜的藏族小伙丁真，因一段7秒的視頻而在網(wǎng)絡(luò)走紅，由此引發(fā)網(wǎng)友熱議，且連占熱搜榜數(shù)日。對于丁真的爆紅，文旅界、傳播界、扶貧界等領(lǐng)
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年4期2021-05-17
- 自媒體時代的輿論導(dǎo)向及提升策略探究
下，本文對自媒體時代的輿論導(dǎo)向及提升策略進(jìn)行探究?！娟P(guān)鍵詞】自媒體時代? 輿論導(dǎo)向? 影響? 提升策略中圖分類號：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2021.04.0501. 自媒體時代輿論的特點1.1 網(wǎng)絡(luò)輿論更為復(fù)雜激烈與傳統(tǒng)媒體不同，自媒體的傳播環(huán)境更為廣泛，多年來我國堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在帶來巨大發(fā)展成果的同時，也不可避免
衛(wèi)星電視與寬帶多媒體 2021年4期2021-05-17
- 論自媒體時代雙語影視公眾號運營
來了全新的自媒體時代。人民群眾的娛樂需求日益增長，影評類自媒體應(yīng)運而生。本文將在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合優(yōu)秀影評公眾號的成功運營經(jīng)驗，試圖探求自媒體時代下影評類公眾號的運營之道。關(guān)鍵詞：自媒體時代;運營之道;公眾號隨著我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷成熟，用網(wǎng)門檻降低，網(wǎng)絡(luò)也愈發(fā)豐富著我們的生活。同時，快節(jié)奏的生活環(huán)境下，人們更需要碎片化閱讀或者短視頻來放松自己，于是自媒體應(yīng)運而生且發(fā)展勢頭迅猛，迎來了全新的自媒體時代。自媒體的主要表現(xiàn)形式有圖片、文
錦繡·下旬刊 2021年5期2021-05-14
- 自媒體時代下高職院校學(xué)生管理工作創(chuàng)新
。關(guān)鍵詞：自媒體時代 高職院校 學(xué)生管理工作 創(chuàng)新1 引言隨著高職院校的逐年擴(kuò)招，學(xué)生的綜合素質(zhì)以及學(xué)生工管理工作面臨著新的問題與新的挑戰(zhàn)，為了更好的應(yīng)對新時期對教學(xué)工作的沖擊與影響，教職人員應(yīng)當(dāng)不斷提高自身的教育教學(xué)水平，同時也要加強對學(xué)生的管理，進(jìn)而保證學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)生活。在對高職學(xué)生進(jìn)行管理的過程中，可以積極地借助新媒體給管理工作帶來的便利條件。2 自媒體的特點自媒體指的是公民通過各種媒介來發(fā)表自己的親身見聞或者奇思妙想的，在現(xiàn)階段最常見的自媒體
時代汽車 2021年7期2021-05-07
- 自媒體時代中小學(xué)德育工作創(chuàng)新思考
。關(guān)鍵詞：自媒體時代 小學(xué) 德育工作德育工作對學(xué)生成長成才有著非常大的影響。因此，教師應(yīng)該強化對德育教育的重視，能夠積極轉(zhuǎn)變教育觀念和方法，提升教育水平。隨著自媒體時代的到來，其為中小學(xué)德育工作的開展提供了契機(jī)。所以，為了可以更好地迎合時代步伐，教師一定要深化教育改革，科學(xué)地對人才培養(yǎng)模式進(jìn)行創(chuàng)新，以保證中小學(xué)德育教育工作的效果能夠提高。1 自媒體時代中小學(xué)德育工作面臨的挑戰(zhàn)分析基于自媒體時代下，中小學(xué)德育工作在開展過程中，不僅迎來了一定機(jī)遇，同時也面臨了
成長 2021年5期2021-04-16
- 思想政治教育視角下的自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制探究
方面分析了自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情的特征，并嘗試論述了高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與思想政治教育之間的相互作用及影響。在此基礎(chǔ)上結(jié)合上述輿情特征，圍繞溝通交流機(jī)制、引導(dǎo)主體機(jī)制、危機(jī)應(yīng)對機(jī)制等多個方面對高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行了深入探討?！娟P(guān)鍵詞】自媒體時代? 高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)? 思想政治教育【基金項目】2020年度廣東高校網(wǎng)絡(luò)思想政治工作研究一般課題“自媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)與大學(xué)生思想政治教育研究”（課題編號：GDWL20YB54）?！局袌D分類號】G641;G20
課程教育研究 2021年9期2021-04-13
- 淺談自媒體時代高校思政協(xié)同創(chuàng)新模式的構(gòu)建
起來，構(gòu)建自媒體時代高校思政協(xié)同創(chuàng)新模式，必將能夠讓傳統(tǒng)的思政教育理念得到革新，使得教育的方式和教育的成果取得極大的進(jìn)步，才能夠讓我們的國家、我們的民族更加的具有希望以及未來。關(guān)鍵詞：自媒體時代;高校;思政教育模式;創(chuàng)新隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化應(yīng)用的不斷進(jìn)步并普及，媒體傳播實現(xiàn)了從傳統(tǒng)媒體到自媒體的跨越式發(fā)展，貼吧、微博、微信、短視頻平臺等自媒體走入了無數(shù)人的生活，而廣大高校的大學(xué)生們，因為其獨特的領(lǐng)悟力和理解力以及對新事物的興趣，成為了這些自媒體以及社交軟
科學(xué)與財富 2021年2期2021-03-08