2010年6期
刊物介紹
《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版)》是由常州工學(xué)院主辦的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊，以繁榮科學(xué)文化、促進(jìn)學(xué)術(shù)交流、反映最新研究成果為宗旨。 《常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版)》主要刊登哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)等社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文，主要欄目有：常州文化、四海論壇、高曉聲研究、文學(xué)、藝術(shù)、成語(yǔ)文化、翻譯研究、語(yǔ)言文字、法律社會(huì)、教育縱橫等。
常州工學(xué)院學(xué)報(bào)(社科版)
常州文化
文學(xué)
語(yǔ)言文字
法律社會(huì)
教育縱橫
- 現(xiàn)代大學(xué)精神的共性解讀和構(gòu)建策略
- 小學(xué)教育專業(yè)“全過(guò)程雙導(dǎo)師制”人才培養(yǎng)模式初探
- “細(xì)讀”原則與“對(duì)話性”模式
——當(dāng)代中國(guó)文學(xué)經(jīng)典教學(xué)之思 - “理論導(dǎo)引 訓(xùn)練為主”教學(xué)模式在論文寫作教學(xué)中的運(yùn)用
- 關(guān)于口譯人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考
- 心理學(xué)視閾下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)
- 論立體化教學(xué)法在外貿(mào)英語(yǔ)函電教學(xué)中的應(yīng)用