2019年1期
刊物介紹
《中國畢業(yè)后醫(yī)學教育》雜志是國家衛(wèi)生健康委員會主管,中國醫(yī)師協(xié)會主辦的醫(yī)學教育學術(shù)性期刊。向國內(nèi)外展示中國畢業(yè)后教育的學術(shù)研究成果、創(chuàng)新管理、特色化培養(yǎng)。搭建培訓基地、老師、學生之間的學術(shù)交流平臺，服務醫(yī)學衛(wèi)生科技工作者。突出研究，突出創(chuàng)新，促進國內(nèi)外醫(yī)學教育學術(shù)交流和發(fā)展。國際標準刊號：ISSN2096-4293，國內(nèi)統(tǒng)一出版刊號：CN10-1512/G4，中文，雙月刊，大16開，公開發(fā)行。
中國畢業(yè)后醫(yī)學教育
論著
- “練”字當頭，探索適合中國國情的全科醫(yī)師培養(yǎng)方法
- 全科醫(yī)師規(guī)范化培訓基地構(gòu)建框架 思考與建議
- 美國家庭醫(yī)生/全科醫(yī)生規(guī)范化培訓的門診培訓新趨向
- 深圳-加拿大麥吉爾大學全科醫(yī)學骨干師資培訓項目效果評價
- 全科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中急救能力培養(yǎng)的實踐研究
- 關(guān)于培養(yǎng)全科醫(yī)師問題導向性診療思維的方法與創(chuàng)新
- 基于德爾菲法的全科臨床核心技能數(shù)據(jù)庫構(gòu)建的研究
- 從醫(yī)院管理者角度談以質(zhì)量建設(shè)為中心的住培工作內(nèi)涵發(fā)展
- 寧夏住院醫(yī)師規(guī)范化培訓結(jié)業(yè)考核體系建設(shè)的理論與實踐
- 構(gòu)建住院醫(yī)師規(guī)范化培訓督導體系初探
- 某軍隊醫(yī)院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓管理的經(jīng)驗探討
- 基于柯氏評估模型理念研究住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考核評價工具
- “親其師，信其道”：如何成為一名受歡迎的臨床教師
——卓越住院醫(yī)師規(guī)范化培訓啟發(fā)式教學師資培訓課程實踐的思考 - 模擬醫(yī)學教育在婦產(chǎn)科住院醫(yī)師分層次規(guī)范化培訓中的應用
- 基于“娛教”的翻轉(zhuǎn)課堂在婦產(chǎn)科雙語教學中的應用研究
- 探討多媒體網(wǎng)絡教學在婦科內(nèi)窺鏡手術(shù)帶教中的應用效果
- 精神科專業(yè)住院醫(yī)師五階段一體化全程導師制的探索與實踐
- 以醫(yī)患關(guān)系為基礎(chǔ)的反饋體系在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓中的應用
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓帶教老師教學質(zhì)量學員滿意度調(diào)查
- 我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓內(nèi)部質(zhì)量評估維度的循證研究
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓輪轉(zhuǎn)計劃與課程設(shè)置現(xiàn)狀研究
- 手外科新入培專科醫(yī)師的帶教與培養(yǎng)
- 中醫(yī)臨證思維實訓教學模式的探索與實踐
- 中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的實踐與思考