2015年9期
刊物介紹
《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN...《學(xué)苑教育》是一本教育類雜志。 封面《學(xué)苑教育》系國家新聞出版總署批準(zhǔn)，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類學(xué)術(shù)期刊。國際標(biāo)準(zhǔn)刊號ISSN1674-179X，國內(nèi)統(tǒng)一刊號CN13-1386/G4,郵發(fā)代號18-340?！秾W(xué)苑教育》是由學(xué)苑新報(bào)社和河北省教育學(xué)會、《中國教師報(bào)》河北采編中心聯(lián)合主辦的省級教育新聞理論平臺，服務(wù)于廣大教師、教育教學(xué)研究人員，面向全國各級各類學(xué)校、教育部門及教育機(jī)構(gòu)。更多簡介
學(xué)苑教育
卷首語
前沿_學(xué)苑簡訊
教師教育
- 農(nóng)村小學(xué)開展“三愛”教育的實(shí)踐與探索
- 初中政治教學(xué)中和諧師生關(guān)系創(chuàng)設(shè)的研究
- 中職教學(xué)實(shí)踐反思錄
- 初中班主任如何選拔與培養(yǎng)班干部
- 淺談如何營造輕松的語文課堂氛圍
- 信息技術(shù)課對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
- 詩詞歌賦與文學(xué)修養(yǎng)
- 初中“后進(jìn)生”產(chǎn)生原因之淺析
- 在提高興趣中發(fā)展學(xué)生認(rèn)知
- 關(guān)于傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)相結(jié)合的新型教學(xué)模式的研究探討
- 幼兒園教學(xué)策略探討
- 教師專業(yè)成長的快車道
- 在引導(dǎo)交流中形成“同理心”
- 關(guān)于高職院校建立和諧宿舍文化的思考
- 學(xué)習(xí)共同體理論淺析
- 重視自主學(xué)習(xí)能力，優(yōu)化科學(xué)探究活動
教學(xué)文萃
- 從意象淺談初中詩歌教學(xué)
- 物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的研究與實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)之我見
- 淺談初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的自主性學(xué)習(xí)
- 一起成長的快樂
- 歷史教學(xué)與健康人格
- 初中物理教學(xué)中情感教育的作用
- 關(guān)于初中數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)的思考
- 情境創(chuàng)設(shè)在生物教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談聲樂教學(xué)活動中學(xué)生緊張心理的克服
- 初中體育田徑教學(xué)游戲策略研究
- 貫穿鄉(xiāng)土主題情境的地理教學(xué)探索——以《等高線圖的判讀和應(yīng)用》課堂教學(xué)為例
- 論高中地理教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)策略
- 淺談物理教學(xué)中的問題設(shè)計(jì)
- 合理使用歸納本 提升地理學(xué)科能力
- 用愛為孩子撐起一片藍(lán)天
- 淺談中職電工專業(yè)課教學(xué)中對德育的滲透策略
- 試論參與式教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的作用
- 談“注意規(guī)律”在初中社會教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談有效的課堂教學(xué)
- 讓學(xué)子們用自己的手寫自己的心——淺談小學(xué)作文教學(xué)
- 孩子教育的三個(gè)教育階段
- 建構(gòu)學(xué)生主體的高三英語復(fù)習(xí)策略
- 如何提高學(xué)生的語文背誦能力
- 落實(shí)教學(xué)信息反饋，提高教學(xué)質(zhì)量
- 堅(jiān)持德育教育 形成良好品質(zhì)
- 高中地理新課程課堂教學(xué)中的幾點(diǎn)思考
- 高中數(shù)學(xué)反思性教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 少數(shù)民族地區(qū)初中英語課堂教學(xué)現(xiàn)狀與對策探究