2022年9期
刊物介紹
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國(guó)最早創(chuàng)辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)性期刊，1982年成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專業(yè)研究會(huì)會(huì)刊，由葉圣陶先生親筆題寫刊名。
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·園地
研究探索
教材教法
- 巧用認(rèn)知沖突，引導(dǎo)學(xué)生深度閱讀
- 高年級(jí)散文教學(xué)的有效路徑
——以《父愛之舟》教學(xué)為例 - 低年級(jí)朗讀教學(xué)例談
- 批注式閱讀：讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生
- 例談“日積月累”的教學(xué)策略
——以四年級(jí)上冊(cè)“語(yǔ)文園地八”為例 - 以《春節(jié)童謠》為例談“和大人一起讀”的教學(xué)實(shí)踐
- 浸潤(rùn)式教學(xué)在『和大人一起讀』中的運(yùn)用
- 基于學(xué)生體驗(yàn)的習(xí)作實(shí)踐探尋
- 說(shuō)明文習(xí)作教學(xué)策略探微
——以“介紹一種事物”為例 - 指向表達(dá)的閱讀教學(xué)探究
——以《昆蟲備忘錄》教學(xué)為例 - 關(guān)注單元整體 習(xí)得寫作方法
——以三年級(jí)上冊(cè)第五單元為例 - 習(xí)作單元的課文這樣教
——聽特級(jí)教師張學(xué)偉執(zhí)教《爬天都峰》有感 - 找準(zhǔn)訓(xùn)練支點(diǎn) 提升思維品質(zhì)
——《田忌賽馬》解讀及教學(xué)設(shè)計(jì) - 貧賤不移凌云志 一星螢火照古今
——《囊螢夜讀》教學(xué)設(shè)計(jì) - 《西門豹治鄴》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《將相和》人物形象解讀
- 口語(yǔ)交際教學(xué)的五個(gè)轉(zhuǎn)向
- 基于多模態(tài)教學(xué)情境，讓口語(yǔ)交際真實(shí)有情趣
- 落實(shí)語(yǔ)文要素的有效策略
- 落實(shí)語(yǔ)文要素的『忌』與『宜』
- 單元整體視域下簡(jiǎn)要復(fù)述課文教學(xué)例談
- 彰顯民間文學(xué)特質(zhì) 落實(shí)創(chuàng)造性復(fù)述
- 掌握復(fù)述策略 講好民間故事
——以五年級(jí)上冊(cè)第三單元為例 - 革命文化題材類課文教學(xué)探究