戲劇之家
文藝評(píng)論
戲劇研討
- 舞劇中動(dòng)作語匯的敘事性分析
——以舞劇《杜甫》中《兵車行》舞段為例 - 淺談歌劇《野火春風(fēng)斗古城》中金環(huán)的主要唱段表演與演唱處理
- 從《紅樓夢(mèng)》選段探春理政分析小說戲劇化改編
- 舞臺(tái)劇與電影結(jié)合的實(shí)驗(yàn)短片創(chuàng)作研究
——以《The Double》為例 - 實(shí)景歌舞劇目的品牌探析
——以大型史詩實(shí)景歌舞劇目《文成公主》為例 - 音樂劇臺(tái)詞獨(dú)特性及舞臺(tái)語言訓(xùn)練探討
- 聲樂與舞蹈在音樂劇表演中的融合應(yīng)用分析
- “我演我”與趙氏表演體系
——詩意寫實(shí)主義表演大師趙丹藝術(shù)觀念探尋 - 走近稀有劇種
——懷寧夫子戲 - 融媒體傳播時(shí)代下南陽宛梆藝術(shù)的傳承與發(fā)展研究
- 戲曲舞臺(tái)表演藝術(shù)
——淺析《二堂審子》飾演“王桂英”的表演心得體會(huì) - 盡展孔孟故里人性之美
——談山東梆子《圣水河的月亮》藝術(shù)特色 - 從《群盲》情境設(shè)置看其主題意蘊(yùn)
- 淺談京劇梅派青衣行當(dāng)基礎(chǔ)教學(xué)
- 兒童教育戲劇在學(xué)校教育中的價(jià)值與應(yīng)用
音樂研究
- 偏音一隅綻放華彩
——評(píng)王小玲《中國民歌偏音技法研究》 - 神秘的木制樂器
——柷、敔 - 淺析小號(hào)演奏中的唇振
- 王國維境界論下的勵(lì)志音樂賞析
——以《稻香》為例 - 箏曲《遠(yuǎn)清秋》的演奏分析與音樂詮釋
- 南川民歌的演唱與傳承發(fā)展
- 論康熙與古鋼琴藝術(shù)活動(dòng)的傳播學(xué)意義
- 樂器“手碟”的創(chuàng)作潛力與局限性
- 板胡演奏技術(shù)中的藝術(shù)表現(xiàn)分析
- 民族互動(dòng)中鄂倫春民歌的嬗變
- 淺談藝術(shù)歌曲《玫瑰三愿》的音樂特征
- 民族聲樂作品的創(chuàng)作特征及演唱技巧研究
——以《藍(lán)色烏江》為例 - 李斯特超技練習(xí)曲《狩獵》演奏技巧探究
- 淺談交響樂欣賞的基本方法
——以琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》為例 - 芻議高校非專業(yè)合唱團(tuán)的訓(xùn)練方法
- 中外鋼琴考級(jí)制度的比較研究
——以中國音協(xié)與英皇考級(jí)為例 - 淺談萊謝蒂茨基鋼琴教學(xué)法
- 自動(dòng)演奏鋼琴遠(yuǎn)程教學(xué)探索:獨(dú)立、共享與合作
- 論圖譜在學(xué)前兒童音樂活動(dòng)中的運(yùn)用
- 民歌在幼兒園音樂教學(xué)中的教育實(shí)踐研究
- 課程融合提高學(xué)生學(xué)習(xí)視唱練耳的能力
- 基于青少年群體的線上鋼琴教學(xué)研究
- 基于鋼琴合作能力的培養(yǎng)在高校應(yīng)用的研究
- 非遺視角下地方高校鋼琴室內(nèi)樂教學(xué)初探
——以鋼琴三重奏《晉劇印象》為例 - 傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂在音樂教學(xué)中的融合