戲劇之家
高端論壇
戲劇眾論
- 對《紅樓夢》戲曲改編的覃思
- 凝視理論視角下的《維納斯》
- 試論肢體語言的特性及其在戲劇表演中的作用
- 京劇表演“停頓”節(jié)奏對閩劇表演借鑒作用
- 探究《西廂記》與《桃花扇》主人公性格特征比較
- 歌劇《再別康橋》中的中國傳統寫意美
- 音樂雜技劇《你好,阿凡提》民族文化研究
- 探究隆學義川劇作品中的現代美學意識
- 昆曲音樂的伴奏特點
- 淺談舞臺服裝設計中服裝的鮮明獨特性
- 戲劇導演教學中的劇本分析
- 淺析觀察力對演員表演創(chuàng)作的作用與影響
- 光語——觀眾與角色之間的紐帶
- 品味青衣表演的藝術價值
- 淺析戲曲演員的戲曲唱功
- 試論話劇表演的語言運用
- 戲劇創(chuàng)新系統論
- 從“戲比天大”談起
- 舞臺劇《暗戀桃花源》的藝術特征探析
- 探究舞臺音響的效果提升
- 戲曲身段表演藝術分析
- 打擊樂在秦腔中的應用探討
- 戲曲如何贏得觀眾
- 淺析何謂戲劇之美何謂戲劇最高境界
- 淺議演員的職業(yè)操守
- 戲曲演員“腳下”功夫的訓練
- 談戲曲樂隊的司鼓
- 鐃鈸表演的藝術修養(yǎng)分析
- 戲劇、影視編導的藝術情懷
音樂研究
- 聲樂比賽中鋼琴伴奏的重要性
- 淺談民間藝術的生命力與傳承研究
- 淺談鋼琴即興伴奏在聲樂教學中的重要性
- 首調唱名法對高師視唱教學的輔助作用
- 淺析流行音樂MV中的場景設置特征
- 鋼琴教學創(chuàng)新模式的構建與思考
- 創(chuàng)作的源泉
- 傳統音樂史學向近代音樂史學的轉變
- 民族鼓演奏的“收”與“放”
- 舒伯特鋼琴奏鳴曲D.575創(chuàng)作研究
- 東北少數民族音樂文化資源保護與傳承研究
- 淺析民間歌謠在新農村文化建設中的作用
- 鋼琴演奏藝術的二度創(chuàng)作研究
- 淺談在鋼琴演奏中情感表達的重要性
- 論二胡演奏中的意境創(chuàng)造
- 淺談文化修養(yǎng)在聲樂學習中的重要性
- 鋼琴藝術欣賞中的審美意識研究
- 古箏協奏曲的合聲技法分析
- 淺析通俗唱法的演唱及藝術特征
- 爵士鋼琴家烏野熏的演奏與教學藝術
- 月琴演奏的技巧探析
- 談戲曲打擊樂中鼓的組成與應用
- 客家山歌在校園的傳承與弘揚
- 淺談新時期客家山歌的創(chuàng)作與發(fā)展
- 流行音樂教學的現實意義與方法
影視觀察
- 從《愛樂之城》看電影對城市形象的“三度提升”
- 關于我國類型電影觀念認識的再思考
- 紀錄片對城市形象的塑造與傳播
- 宮崎駿動畫電影的內容研究
- 紀錄片敘事策略的探究
- 《我的前半生》女性人物角色分析
- 看柴靜如何“看見”
- 網絡自制節(jié)目主持人語言藝術研究
- 導演陳正道電影作品賞析
- 探討全媒體時代電影短片的傳播模式
- 動畫電影中的符號表征
- 淺析楊德昌電影視聽語言的特色
- 從《驢得水》看黑色幽默電影
- 我國真人秀節(jié)目的創(chuàng)新走向研究
- 淺析《摔跤吧!爸爸》中女權與男權的博弈
- 樸實故事的隱喻情感
- 近年來中國電影中的愛情意識論辯
- 影視動畫場景設計的藝術風格化研究
- 影片《黑天鵝》的精神分析研究
- 淺談當下“情懷式”IP電影的市場受眾分析
- 紀錄片如何講述故事
- 淺析《繡春刀2》的敘事策略
- “互聯網+”背景下網絡綜藝的現狀與發(fā)展路徑探析
- 論影視動畫場景設計中視覺藝術的創(chuàng)建
- 電影《教父》中的敘事藝術與美學價值
- 新媒體時代下新聞節(jié)目主持人風格的轉變
- 河北電視劇發(fā)展大觀
美術視點
教育縱橫
- 淺論如何將優(yōu)秀傳統文化融入高職高專思修課教學
- 戲劇對當代高中生素質教育培養(yǎng)的實踐報告
- 建構主義視域下的學前教育專業(yè)學生音樂素養(yǎng)養(yǎng)成的探索與實踐
- 聲樂教學改革與創(chuàng)新的幾個問題
- 非目的語環(huán)境下韓國漢語教學問題和對策研究
- 文化創(chuàng)意產業(yè)背景下湖南高校音樂創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式探討
- 虛擬現實技術與高職院校實踐教學嵌合的探索
- 淺析對外漢語閱讀教學面臨的困境
- 論漢語思維在學生英語寫作中的體現
- 高校本科生雙語教學研究述評
- 深化風景寫生課程教學改革,加強學生觀察力培養(yǎng)
- 發(fā)掘贛南客家優(yōu)秀傳統文化提高高校美育教學研究
- 淺談兒童交互繪本教學方法的創(chuàng)新性研究
- 遼寧省高校數字媒體藝術專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題與對策
- 因材施教理念在高校聲樂教學中的運用探討
- 高職舞蹈教學中的針對性培養(yǎng)方式改進與創(chuàng)新
- 高??蒲泄芾頇C制的利弊分析
- “一帶一路”背景下大學英語課堂教學的改革
- 簡析視唱練耳教學在聲樂教學中的作用
- 聲樂教學中應注意的幾個問題
- 乒乓球教學中步法練習的重要性
- 高校音樂教育與聶耳文化建設互動模式研究
- 高校戲劇影視表演教學中多元思維的應用分析
- 淺析民族音樂元素在視唱練耳教學中的滲透融合
- 在學前教育專業(yè)鋼琴課中奧爾夫教育體系的應用研究
- 武術與民族傳統體育專業(yè)專項教學研究
- 現代教學手段應用于舞蹈教學的利弊
- 聲樂專業(yè)學生的基本素質培養(yǎng)研究
- 高職院校家具專業(yè)課程創(chuàng)新教學法研究
- 提高學前教育專業(yè)學生鋼琴演奏的表現力的幾點建議
- 高等院校中動畫專業(yè)教學管理與質量監(jiān)控研究
- 高校體育舞蹈學生藝術表現力培養(yǎng)論析
- 現代中國畫教育中傳統文化的缺失及完善路徑分析
- 如何走出小學語文教學的困境
- 音樂教育的歷史沿革和學科建設研究
- 獨立學院學生創(chuàng)新思維能力調查報告
- 淺析研究貴陽市學前兒童生長發(fā)育狀況及其影響因素的重要性
- 室內設計教學中中國傳統文化的應用
- 現代舞教學中氣息的“收放”略析
- 幼兒鋼琴學習興趣培養(yǎng)
- 高校音樂教育與音樂審美
- 高校聲樂教學訓練中“藝術字”概念的解讀與應用
- 影視教育在新媒體環(huán)境下所面臨的問題及發(fā)展趨勢
- 論民族民間舞教學改革與學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)
- 達爾克羅茲體態(tài)律動學在合唱指揮教學中的實施
- 高校聲樂教學中的“十字縱橫論”
- 淺談以審美為核心的音樂教育改革
- 試論中國古典舞身韻課在舞蹈教學中的重要性
- 英語戲劇教學在商務英語談判課的應用研究
- 芭蕾基礎訓練在舞蹈教學中的重要性
- 情感在鋼琴教學中的作用探究
- 葉圣陶語文閱讀教學思想探析
文化天地
- 基于混合現實技術的非遺保存與傳承研究
- 《解憂雜貨店》的主題解析
- 基層群眾文化團隊建設與發(fā)展
- 淺談綜合性晚會中舞臺監(jiān)督的重要作用
- 在新媒體的沖擊下工會報刊應如何“突圍”
- 淺析貧困地區(qū)文藝團體的改革
- 淺談廣場文化活動在群眾文化中地位和作用
- 美國文藝復興時期文學本土化進程研究
- 淺析商業(yè)新聞標題翻譯策略
- 薩特的自由理論微探
- 東北群體服裝的差異化
- 淺談魯迅與布萊希特筆下底層婦女的生死疲勞
- 以唐僧師徒性格解讀《西游記》中的佛教思想
- 葉圣陶語文閱讀教學思想探析
- 銅陵移動企業(yè)文化現狀及成因分析
- 淺談非機動車對中小城市道路交通的影響
- 兩種模式和兩種意識
- 淺析《紅樓夢》對人物的矛盾刻畫
- 從文學視角解讀《傲慢與偏見》
- 論免費開放條件下的文化館管理創(chuàng)新
- 女性主義視野下的中國近期科幻小說
- 貴州70后作家敘事角度的不同書寫
- 淺談貧困地區(qū)文藝市場的發(fā)展
- 淺談目的論指導下的漢英旅游翻譯
- 技術寫作規(guī)范對技術文檔翻譯的指導作用
- 汪大淵游記對21世紀海上絲綢之路建設的啟示意義
- 從環(huán)境無奈之命運到浪漫主義之反抗(二)