張一瀟

【摘 要】電影《教父》在美國(guó)電影史上，被稱(chēng)為具有濃重傳奇色彩的經(jīng)典之作，其中別具一格的敘事藝術(shù)以及體現(xiàn)出來(lái)的美學(xué)價(jià)值是助推《教父》成功的重要因素?！督谈浮啡谌氍F(xiàn)代美學(xué)，形成別開(kāi)生面的、多維度的敘事風(fēng)格，其美學(xué)價(jià)值在于借助王國(guó)維戲劇思想發(fā)揮出來(lái)。對(duì)電影《教父》的敘述藝術(shù)與美學(xué)價(jià)值的研究，不僅僅需要考量其經(jīng)久不衰的角色魅力，更加需要考量影片與現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)的契合度。

【關(guān)鍵詞】《教父》；敘事藝術(shù)；美學(xué)價(jià)值

中圖分類(lèi)號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）21-0122-01

電影《教父》的首映時(shí)間為1972年，是由著名美國(guó)電影導(dǎo)演弗朗西斯·福特·科波拉執(zhí)導(dǎo)（改編自美國(guó)作家馬里奧·普佐創(chuàng)作同名小說(shuō)）的經(jīng)典之作，它的成功不僅僅在于斬獲了奧斯卡獎(jiǎng)、金球獎(jiǎng)等多項(xiàng)重要獎(jiǎng)項(xiàng)，且被評(píng)為“百年百佳影片”（2007年，美國(guó)電影協(xié)會(huì)），更在于其別具一格的敘事藝術(shù)以及強(qiáng)大的美學(xué)價(jià)值為電影事業(yè)所做出的巨大貢獻(xiàn)?；诖?，本文嘗試立足于現(xiàn)代美學(xué)的審美評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)剖析其別具一格的敘事藝術(shù)，闡述《教父》的經(jīng)典所在。

一、《教父》的敘事藝術(shù)——出入從容

電影《教父》在敘事上運(yùn)用了大量的王國(guó)維戲劇思想，如：內(nèi)外兼修。在現(xiàn)代美學(xué)理論領(lǐng)域，王國(guó)維戲劇思想仍具有重要的指導(dǎo)意義，成為文化工業(yè)產(chǎn)品（電影）的敘事風(fēng)格?？傮w來(lái)剖析電影《教父》——全知視角，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，電影《教父》的敘事情節(jié)是在結(jié)合鏡頭語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，以自由的角度向廣大的電影觀(guān)眾呈現(xiàn)客觀(guān)事件，與觀(guān)眾形成情感共鳴。

而且，在這樣的故事敘事風(fēng)格幾乎要覆蓋整部影片的時(shí)候，又從內(nèi)視角以及外視角的角度呈現(xiàn)令人感嘆不已的事件，其中內(nèi)視角可以簡(jiǎn)單的歸納為：故事的敘述者即為情景中的角色，與此同時(shí)，其外視角則簡(jiǎn)單的歸納為“敘事者角色”。在敘述風(fēng)格上，呈現(xiàn)內(nèi)視角與外視角的交相輝映，所呈現(xiàn)出來(lái)的敘事局面為：無(wú)論是電影觀(guān)眾，還是電影中的任務(wù)角色，只有跳出敘事本身，從外部觀(guān)察，來(lái)最終決定人物角色與相關(guān)事件的聯(lián)系，因此，從全知視角剖析電影《教父》，需要從容不迫地自然切入與跳出，使得鏡頭語(yǔ)言符合王國(guó)維戲劇思想“入乎其內(nèi)、出乎其外”。

二、《教父》的敘事藝術(shù)——萬(wàn)流歸宗

電影《教父》是站在尊重社會(huì)現(xiàn)實(shí)狀況展開(kāi)的，而且以氣勢(shì)恢宏的組織構(gòu)建形式，為整部影片創(chuàng)設(shè)了兼具史詩(shī)氣魄以及典型意義的故事環(huán)境，為廣大的電影觀(guān)眾營(yíng)造了寫(xiě)實(shí)而又飽含意境的美學(xué)場(chǎng)景。所謂的有意境，也就是寫(xiě)景則在人耳目，寫(xiě)情則沁人心脾，寫(xiě)實(shí)，則是電影語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)化，就仿佛是從自己口中說(shuō)出來(lái)的一樣。

電影《教父》作為一部現(xiàn)代電影佳作，從電影《教父》時(shí)間跨度上來(lái)看，它是將上至19世紀(jì)末、下至20世紀(jì)四五十年代兩次世界大戰(zhàn)前后的風(fēng)云變幻展現(xiàn)得淋漓盡致，形成一部光和影的史詩(shī)般佳作。從空間跨度上，分析電影《教父》，它囊括了意大利西西里島的鄉(xiāng)野風(fēng)情，同時(shí)也將美國(guó)紐約高樓大廈的風(fēng)貌展露無(wú)疑，使得整部影片在空間維度上面面俱到、處處生花。電影《教父》以氣勢(shì)恢宏的時(shí)空跨度為故事的敘述基點(diǎn)，將整部影片的敘事背景拓展到現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活的方方面面，無(wú)論是美國(guó)的中上層群體（其經(jīng)濟(jì)政治活動(dòng)），還是意大利底層農(nóng)民（日常生活），都呈現(xiàn)其強(qiáng)大的真實(shí)面，使得《教父》幾乎成為一部真實(shí)可信的紀(jì)實(shí)影片?？v觀(guān)古今，堅(jiān)實(shí)廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活背景，龐大而恢弘的氣勢(shì)，萬(wàn)流歸宗的敘事風(fēng)格，均彰顯了電影《教父》史詩(shī)般風(fēng)格的美學(xué)價(jià)值。

三、《教父》的敘事藝術(shù)——傳奇與悲劇的結(jié)合體（角色創(chuàng)設(shè)）

《教父》作為一部電影佳作，其諸多可歌可泣的人物形象深入人心。但是，一部影片中人物形象的成功塑造，離不開(kāi)其性格、命運(yùn)的成功創(chuàng)設(shè)，人物性格、命運(yùn)能夠更加彰顯在別具一格的敘事藝術(shù)及強(qiáng)烈的美學(xué)價(jià)值上。

我們以《教父》中的教父的角色特征為例，分析其敘事藝術(shù)及美學(xué)價(jià)值。電影中，對(duì)老教父這一角色形象的塑造可以用四個(gè)字概括，即：耐人尋味。由前文分析，我們可以清晰看到老教父鮮明的、獨(dú)具特色的心理活動(dòng)，其他角色往往是根據(jù)老教父的聲音、表情、動(dòng)作等來(lái)判定或猜測(cè)其內(nèi)心世界，而且對(duì)于老教父的人生經(jīng)歷，電影是利用鏡頭語(yǔ)言中的第三人稱(chēng)講述，甚至由其他角色的性格、命運(yùn)等所折射，滲透在其他角色的性格特征之中，利用這樣的人物形象塑造手段，使得老教父的形象高大而神秘。

另外，老教父的人生經(jīng)歷：一個(gè)逃亡美國(guó)且其父母兄長(zhǎng)均被仇人殺害的西西里孤兒——美國(guó)政界、黑幫以及商界的極具影響力的“教父”，其人生經(jīng)歷的敘述形式，與電影主題相呼應(yīng)，便于理解。對(duì)于身處現(xiàn)代美國(guó)的老教父來(lái)說(shuō)，我們看到的是，他在待人接物上依然恪守西西里式的傳統(tǒng)方式，與此同時(shí)，他又蔑視現(xiàn)實(shí)法律，建立西西里式的正義地下帝國(guó)，這就為他傳奇而又悲劇的人生埋下了伏筆。

四、結(jié)語(yǔ)

總之，電影《教父》別具一格的敘事藝術(shù)以及美學(xué)價(jià)值，對(duì)電影事業(yè)的發(fā)展具有里程碑式的指導(dǎo)意義。對(duì)《教父》的剖析，需要跳出故事情節(jié)的表面描述，需要將前后之間的關(guān)系密切的聯(lián)合在一起，才能真正意義上感悟其獨(dú)特的敘事風(fēng)格及美學(xué)價(jià)值。

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