文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
文化哲學(xué)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)在終身教育中的作用
- 大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)文化分析
- 以良好家風(fēng)涵養(yǎng)高校廉潔文化
- 談高職院校通識(shí)教育的實(shí)施策略
- 基于文化自覺視野下的檔案文化建設(shè)探討
- 吳筠詩(shī)歌修道思想探析
- 初中班主任文化自覺實(shí)現(xiàn)路徑探討
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化元素在原創(chuàng)幼兒繪本中的應(yīng)用現(xiàn)狀
- 培養(yǎng)責(zé)任感是高職語(yǔ)文教育的使命
- 淺論西方人對(duì)中國(guó)農(nóng)民形象的誤讀
——以賽珍珠作品《大地》為例 - 新形勢(shì)下提升黨員干部人文素養(yǎng)路徑研究
- 群眾文化活動(dòng)的模式創(chuàng)新及效益提升
- 高中英語(yǔ)“對(duì)分課堂”教學(xué)模式的應(yīng)用研究
- 對(duì)后現(xiàn)代主義影響下中國(guó)公共藝術(shù)的創(chuàng)新研究
- 皮爾與迪斯累利的斗爭(zhēng)
民族民俗
文化藝術(shù)
- 一對(duì)一鋼琴專業(yè)課與音樂(lè)公開課的優(yōu)化結(jié)合
- SPOC教學(xué)模式在高職院校美術(shù)教育中的應(yīng)用研究
- 互聯(lián)網(wǎng)模式下室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)研究
- 陜西高校合唱與指揮教學(xué)現(xiàn)狀與改革對(duì)策研究
- 論群眾文化活動(dòng)策劃創(chuàng)新與實(shí)踐
- 談中小博物館的字畫收藏和保護(hù)
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中手繪表現(xiàn)技法課程研究
- 學(xué)生的個(gè)性發(fā)展對(duì)于高職美術(shù)教育的重要性
- 色彩在醫(yī)院室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)中的運(yùn)用研究
- 揚(yáng)琴演奏的心理境界分析
- 寫意油畫與寫實(shí)油畫在中國(guó)油畫創(chuàng)作中的表現(xiàn)
- 新時(shí)代關(guān)于戲劇三維空間的探討
- 基于言語(yǔ)行為理論分析《傲慢與偏見》的反諷
- 留青竹刻走進(jìn)學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課堂的形式初探
- 立體紙工在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 尤利婭·弗蘭克小說(shuō)《午間女人》拋棄主題探析
- 試論《簡(jiǎn)·愛》中的女權(quán)主義
語(yǔ)言文化
- 高職院?;浾Z(yǔ)課程任務(wù)式教學(xué)法摭談
- 認(rèn)知策略在日語(yǔ)詞匯教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用
- 交互式教學(xué)在旅游日語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 任務(wù)型教學(xué)法在高職英語(yǔ)聽力教學(xué)
- 新疆預(yù)科國(guó)家通用語(yǔ)教學(xué)環(huán)境對(duì)教學(xué)互動(dòng)的影響
- 中外合作辦學(xué)學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)分析
- 淺論《老人與?!返南笳饕饬x及語(yǔ)言特色
- 語(yǔ)言在戲劇表演中的特點(diǎn)和訓(xùn)練
教育文化
- 新媒體環(huán)境下高校思想政治教育有效性探究
- 一體四翼培養(yǎng)模式下財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)研究
- 淺析以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的高職英語(yǔ)教學(xué)
- 中國(guó)高等教育現(xiàn)代化與體系建設(shè)問(wèn)題思考
- 基于創(chuàng)業(yè)的高??缇畴娚虒?shí)訓(xùn)課程教學(xué)研究
- 基于微課的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式實(shí)踐與探索
——以技工學(xué)校《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程為例 - 論教育的中國(guó)模式
——基于中西方教育模式的比較 - 高等教育管理模式創(chuàng)新及啟示
- 翻轉(zhuǎn)課堂下高職英語(yǔ)項(xiàng)目教學(xué)創(chuàng)新建設(shè)
- 項(xiàng)目教學(xué)法在印刷模擬仿真課程中的應(yīng)用
- 《概論》課程實(shí)踐教學(xué)有效性分析
——以陜西學(xué)前師范學(xué)院為例 - 淺析“道路交通安全管理”課程建設(shè)與改革
——以重慶公共運(yùn)輸職業(yè)學(xué)院交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)為例 - 高職商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教學(xué)對(duì)策研究
- 分層教學(xué)在新疆高職院校中的應(yīng)用研究
- 高職教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系模式研究
- 正方教務(wù)管理系統(tǒng)應(yīng)用問(wèn)題及對(duì)策
——以陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在課堂教學(xué)中應(yīng)用研究
——以《素描頭像》課程為例 - 新時(shí)代民辦高職院校人才培養(yǎng)模式的路徑探索
——以重慶科創(chuàng)職業(yè)學(xué)院“3+1”育人模式為例 - “課中廠”鏈接職教集團(tuán):高職課堂教學(xué)改革新范式
- 民辦高校通識(shí)教育中網(wǎng)課學(xué)習(xí)的問(wèn)題探析
——以云師大文理學(xué)院為例 - 基于混合式課堂教學(xué)的高職高等教學(xué)改革研究
——以煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院為例
文化產(chǎn)業(yè)
- 高校學(xué)生助學(xué)金評(píng)選及發(fā)放的探討
- 關(guān)于廣西地區(qū)財(cái)會(huì)類人才需求的調(diào)研報(bào)告
- 關(guān)于辦公室工作中的精細(xì)化管理的研究
- 有關(guān)“校園貸”引發(fā)的若干思考
——輔導(dǎo)員工作案例分析 - 基于流程再造的高校管理改革探析
- 提高高校學(xué)院辦公室人員的工作效率策略分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索
- 新形勢(shì)下職業(yè)院校如何培養(yǎng)“工匠精神”
- 社會(huì)治理背景下高職院校社區(qū)服務(wù)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 籃球文化對(duì)大學(xué)生素質(zhì)教育的影響研究
- 水利工程建設(shè)管理創(chuàng)新思路分析
- 航空高科技企業(yè)技能工作室建設(shè)的探索與思考
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系問(wèn)題與對(duì)策
- 東北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展歷程及轉(zhuǎn)變方式
- 高校二級(jí)學(xué)院檔案室的定位與建設(shè)
- 高等職業(yè)教育國(guó)際交流與合作模式的研究
——以河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例 - 試論檔案助力新時(shí)代信仰的樹立
- 博物館科普展覽內(nèi)涵的創(chuàng)新與拓展
——以隕石專題為例 - 養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域公私合作問(wèn)題研究
——以南京市鼓樓區(qū)“心貼心”老年服務(wù)中心為例 - 讀者參與的高校圖書館學(xué)科服務(wù)新模式探討
文化交流
- 非政府組織在突發(fā)事件中的群體心理干預(yù)分析
- 新時(shí)期高校學(xué)生干部培養(yǎng)模式分析
- 高校貧困生資助政策的效果分析
- 職業(yè)生涯規(guī)劃下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)分析
- 試論中職學(xué)生學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)
- 父母因素對(duì)初中生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響
- 淺談學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)中游戲的應(yīng)用
- 新時(shí)代提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的方法和途徑
- 完善事業(yè)單位廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制的若干思考
- 中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)影響
- 淺析市屬國(guó)有企業(yè)紀(jì)檢監(jiān)察工作的重要性
- 法官懲戒制度的改革探析
- 辛亥革命
——中國(guó)現(xiàn)代化的拓荒運(yùn)動(dòng) - 中職教師專業(yè)發(fā)展中的問(wèn)題與策略
- 新時(shí)期高職院校輔導(dǎo)員的基本素質(zhì)與培養(yǎng)分析
- 市場(chǎng)營(yíng)銷理論體系的演進(jìn)及其拓展空間
- 從嚴(yán)治黨下輔導(dǎo)員在學(xué)生教育管理中作用探討
- 蘇北動(dòng)漫的文化傳統(tǒng)重構(gòu)
- 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中思想政治教育的內(nèi)容及特征分析
- 以人為本的管理在高校輔導(dǎo)員工作思考