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2011年3期
刊物介紹
外語研究刊物。旨在反映該院教學(xué)、科研最新成果。以外國語言文化研究為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)科。
外國語文
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外國文學(xué)與文本研究
《我的生活如同虛構(gòu)》:一部后現(xiàn)代理論小說
融合與逾越——《暴風(fēng)雨》中異質(zhì)文明較量的主題探究
試析《紅字》中蒂姆斯代爾的“罪”
對馬斯洛人格理論的文學(xué)闡釋力的思考——解讀德拉布爾的小說
技術(shù)化語境與審美的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型——關(guān)于西方現(xiàn)代派文學(xué)發(fā)生的現(xiàn)代性闡釋
對短篇小說《愛的犧牲》的功能文體分析
其他
第15屆全國美國戲劇研討會將在四川大學(xué)召開
認(rèn)知語言學(xué)研究
框盒圖:構(gòu)式語法的形式化方案
轉(zhuǎn)喻的圖式及其例示的語言差異——以英漢名詞動用為例
外國語言研究
英語辭典范式演進(jìn)的語言學(xué)思考
英國民族國家形成中的語言因素
聚焦理論的認(rèn)知參照點(diǎn)闡釋
翻譯研究
語言學(xué)術(shù)語翻譯的原則和“三從四得”——應(yīng)姜望琪之“答”
論翻譯的主觀性
別樣的語境 多 樣的闡釋——從解釋學(xué)視角探究翻譯理解中的多樣性
論闡釋學(xué)理論和現(xiàn)象學(xué)意向性原則對譯者主體性發(fā)揮的啟示
文化全球化語境下華裔美國文學(xué)的漢譯:以翻譯倫理為視角
外語教育與教學(xué)論壇
體驗(yàn)哲學(xué)對外語課程設(shè)計(jì)的啟示
信息技術(shù)與大學(xué)英語課程整合內(nèi)涵詮釋
英語網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)氪髮W(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用與研究
試論敘述在英語詞匯學(xué)習(xí)中的作用
重鑄式反饋外語教學(xué)中的研究評述
二語寫作教學(xué)交際語境的整體建構(gòu)——以商務(wù)英語文書為例
英語語音學(xué)習(xí)中的情感因素及情感策略
敘事教學(xué)法在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
后9·11文學(xué)的幻想:厄普代克的《恐怖分子》
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