2010年7期
刊物介紹
本刊是太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院主管、主辦的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊，以刊登教育科研方面的文章為主，特別關(guān)注學(xué)科發(fā)展前沿，鼓勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，旨在為教學(xué)科研服務(wù)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。
太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)
特約論稿
城市與區(qū)域研究
高職教育探索
- 高職數(shù)學(xué)概念教學(xué)方法及能力培養(yǎng)探討
- 高職院校創(chuàng)業(yè)教育與服務(wù)體系的思考
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高職商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)型教學(xué)在高職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談高職院校后勤修繕工程管理
- 高職院校畢業(yè)班班級(jí)管理方法初探
- 基于工學(xué)結(jié)合的商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)訓(xùn)質(zhì)量保障體系建設(shè)的問(wèn)題與對(duì)策分析
- 高職文秘專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究
- 高職酒店管理人才培養(yǎng)模式探析
- 高職高專(zhuān)院校畢業(yè)生就業(yè)思想現(xiàn)狀分析
- 構(gòu)建高職心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的課程體系
- 高職院校應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)探新
- 高等職業(yè)院校音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)之初探
- 新形勢(shì)下高職生就業(yè)心理初探
- 職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 淺談高職高專(zhuān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的背誦法
- 關(guān)于高職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 實(shí)踐視角下的高職院校思想政治理論課教學(xué)探微
- T分動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)在高職院校體育與健康課程考試中的研究
- 數(shù)控仿真軟件在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用
理論探索與研究
- 試析“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”的意義及途徑
- 論濫用市場(chǎng)支配地位行為及其規(guī)制
- 進(jìn)一步完善集體土地產(chǎn)權(quán)制度的幾點(diǎn)思考
- 社會(huì)學(xué)視角下貧困生資助體系的探索性研究
- 酌定不起訴中被不起訴人的權(quán)利保護(hù)問(wèn)題淺析
- 談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者危機(jī)管理策略：化“危險(xiǎn)”為“機(jī)遇”
- 自我認(rèn)識(shí)的時(shí)間比較理論及其研究進(jìn)展
- 陜北“三戰(zhàn)三捷”對(duì)政治工作的幾點(diǎn)啟示
- 論數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)中知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的技術(shù)機(jī)制
- 試論哈貝馬斯的交往行動(dòng)理論
財(cái)會(huì)與金融
企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理
教育研究與探討
- 教育追求“天、地、人”的最佳結(jié)合點(diǎn)
——愛(ài)國(guó)主義教育思考 - 高校輔導(dǎo)員如何與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家長(zhǎng)溝通
- 以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)加強(qiáng)大學(xué)生預(yù)備黨員的教育培養(yǎng)工作
- 青年毛澤東的立志觀(guān)及其對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的啟示
- 論“和諧校園”的基本內(nèi)涵
- 淺議高校就業(yè)指導(dǎo)教師師資隊(duì)伍建設(shè)
- 高中生抑郁狀況及相關(guān)因素調(diào)查分析
- 對(duì)在大學(xué)生中開(kāi)展禮育的思考
- 高等教育轉(zhuǎn)移支付制度的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析
- 當(dāng)代大學(xué)生思想政治問(wèn)題原因分析與對(duì)策
- 傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)院校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)思考
- 新建地方合并高校英語(yǔ)教學(xué)之創(chuàng)新性思考
- 試論省直機(jī)關(guān)黨校教育教學(xué)的特性、原則和規(guī)律
- 高校加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信檔案建設(shè)的思考
教學(xué)改革與實(shí)踐
- 主位推進(jìn)模式與四級(jí)閱讀理解語(yǔ)篇分析
- 當(dāng)前中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題探究
- 《大學(xué)英語(yǔ)（精讀教程）》中的修辭現(xiàn)象分析
- 從預(yù)設(shè)角度看英文求職信
- 提升英語(yǔ)作文魅力的幾個(gè)技巧
- Excel中函數(shù)的使用技巧與實(shí)例
- 淺談對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的寫(xiě)作教學(xué)
- 英語(yǔ)元認(rèn)知與自主學(xué)習(xí)的聯(lián)系
- “學(xué)案導(dǎo)入法”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的實(shí)施
- 如何在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的多元智能
- 漢英語(yǔ)用誤譯分析及其教學(xué)啟示
- 探索網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)模式下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革
- 淺論職校學(xué)生閱讀技能的培養(yǎng)
- 新課標(biāo)下建構(gòu)主義理論在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)探析
- 地方院校土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)的改革探索
- 論二語(yǔ)習(xí)得中的母語(yǔ)負(fù)遷移
- 大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)視聽(tīng)說(shuō)課程教改現(xiàn)狀反思與探索
- 高等數(shù)學(xué)課程改革與教學(xué)改革
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中文化教學(xué)的反思
- 大學(xué)生經(jīng)常性體育運(yùn)動(dòng)行為的形成影響因素分析
- 顯性教學(xué)在體音美學(xué)生英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
- 大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中利用多媒體導(dǎo)入新課的思考
專(zhuān)題研究與新論
- 關(guān)于數(shù)字圖書(shū)館應(yīng)用服務(wù)器虛擬化技術(shù)的研究
- 從文化角度淺析80后戀人之間稱(chēng)謂的變化
- 淺析攝影藝術(shù)中形式美的構(gòu)成要素
- 校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)接入方案探討
- 黃土濕陷性的微觀(guān)試驗(yàn)研究
- 基于Web的學(xué)報(bào)期刊管理系統(tǒng)的研究與建設(shè)
- 論足球運(yùn)動(dòng)員體能與技術(shù)水平的培養(yǎng)與訓(xùn)練
- 許昌市成人業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查與對(duì)策研究
- 消防控制系統(tǒng)在建筑智能化中的優(yōu)化設(shè)計(jì)探討
- 基于JDBC的數(shù)據(jù)庫(kù)訪(fǎng)問(wèn)技術(shù)的實(shí)現(xiàn)
- “數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)”基于工作過(guò)程導(dǎo)向課程開(kāi)發(fā)實(shí)踐
- 淺析工程技術(shù)中心在科技創(chuàng)新中的作用
語(yǔ)言與文學(xué)研究
- 奧巴馬上海演講文體分析
- 副詞“都”的語(yǔ)義指向及其相關(guān)問(wèn)題
- 淺析情境認(rèn)知影響英語(yǔ)語(yǔ)音的交際功能
- 《麥田里的守望者》霍爾頓外表的玩世不恭與內(nèi)心的善良博愛(ài)初探
- 濃縮的意象 想象的擴(kuò)張——淺析龐德《在地鐵車(chē)站》的張力美
- 荒誕里的重生
——簡(jiǎn)析《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·沃爾夫？》 - 現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)存在的意義
——淺談毛姆主要作品 - 《太陽(yáng)照樣升起》中的人物性格特征與對(duì)話(huà)分析
- 《參考消息》新聞標(biāo)題的翻譯：?jiǎn)栴}與對(duì)策
- 淺析漢英翻譯中的文化缺省及補(bǔ)償策略
——《阿Q正傳》英譯個(gè)案研究 - 西方文化視角觀(guān)照下的中國(guó)女性形象建構(gòu)
——解讀《我的幸運(yùn)臉蛋》 - 從銜接與連貫的角度論詩(shī)歌翻譯
——以《雪夜林畔小駐》中譯為例