2020年4期
刊物介紹
關(guān)心青年成長，為青年服務，為社會服務。本刊的理念是：我們只做讀者需要的事，而不做我們想象的事。
山西青年
基金課題
- 大學生求職中的權(quán)益保障分析與研究*
- 知識產(chǎn)權(quán)視角之下傳統(tǒng)工藝的法律保護*
——以湘西傳統(tǒng)工藝保護為對象 - 創(chuàng)新“黨建+精準扶貧”模式 助推深度貧困地區(qū)脫貧攻堅*
——以××市××縣、××縣為例 - 新媒體時代高職院校學生網(wǎng)絡信息安全管理研究*
- 舞蹈課程設置在學前教育專業(yè)中的幾個問題*
- 淺析雨花英烈精神在新時代大學生思政教育中的作用*
- 提升南疆農(nóng)村基層黨組織建設探索*
——以喀什地區(qū)A 鄉(xiāng)為例 - 醫(yī)科院校黨的創(chuàng)新理論引向深入的實踐路徑探索*
- 高校網(wǎng)球?qū)I(yè)高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)模式的探究*
- “工匠精神”視域下高職院校思政課教學改革路徑研究*
- 獨立學院大學英語課堂教學診斷實踐與探索*
——以長春大學旅游學院為例 - 城鎮(zhèn)化進程中我國鄉(xiāng)村“人情”變遷及現(xiàn)代化重構(gòu)研究*
- 山東省民辦高校“雙師型”教師隊伍發(fā)展研究*
- 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專門課程開發(fā)*
- 貴州獨立學院青年教師教學能力提升研究*
- 幼兒園地域特色文化環(huán)境創(chuàng)設存在的問題及解決策略*
——以J 市三所幼兒園為例 - 高職教師齊上陣 建功思政教育主戰(zhàn)場*
——試析“一體兩翼”教學模式創(chuàng)新探究中教師作用的發(fā)揮 - 淺談新時代高職業(yè)院校工匠精神的發(fā)展與培育*
- 地方文化外宣翻譯與城市形象構(gòu)建*
——以安康市為例 - 中國傳統(tǒng)文化融入大學生思想政治教育的路徑探析*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職學生黨建工作創(chuàng)新探索*
- 基于“產(chǎn)出導向法”的商務英語立體化教學模式改革研究*
- 淺析“一帶一路”倡議下復合型外語人才培養(yǎng)對策*
- 將思政教育融入大學高等數(shù)學課程教學的研究*
- 就業(yè)視角下的“00 后”高職學生職業(yè)素養(yǎng)培育研究*
——以時裝零售與管理專業(yè)為例 - 傳統(tǒng)文化融入高校素質(zhì)教育策略研究*
- 在音樂集體教學活動中對幼兒表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)*
- 淺析加強新時代高校思想政治教育的有效途徑*
- 淺析新媒體下高校師生關(guān)系變化與教學質(zhì)量提升*
- 基于性別平等的良好家風構(gòu)建途徑研究*
- “百年未有之大變局”視域下新時代高校思政教育應對策略*
- 在英語教學中提升高職院校學生英語學習能力的研究*
- 新時代高職院校思想政治教育實用化研究*
- 高職院校心理健康教育工作反思*
- 中醫(yī)藥院校高職英語“校本化”教學改革實踐研究*
- 《中東集市》節(jié)選語篇解讀*
- 關(guān)中民俗博物館空間體驗性設計研究*
- 增強高校政治理論學習針對性和有效性的路徑探析*
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的教育信息化創(chuàng)新應用*
- 多渠道進行研究生招生信息公開的必要性*
- 網(wǎng)絡新媒體在高校思政教學中的應用*
- 慕課在高職英語教學中的應用*
- “養(yǎng)生·崆峒”城市形象提升的文化符號敘事與品牌構(gòu)建*
- 加強本土人才培養(yǎng)策略中如何提升英語學習能力的研究*
- 淺析如何構(gòu)建農(nóng)村初中英語高效課堂*
- 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式的發(fā)展路徑及實證研究*
- 淺談高校大學生意識形態(tài)工作面臨的問題*
- 利用云班課開展高職院校《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程教學的探索*
- 基于核心素養(yǎng)的農(nóng)村初中英語高效課堂教學模式的探索與研究*
- 基于智慧校園的學習云平臺架構(gòu)探究*
- 基于導師制的研究生德育教育的實踐與研究*
- 高職院?！爱a(chǎn)教融合 校企合作”人才培養(yǎng)的模式探究*
——以宣化科技職業(yè)學院為例
專題研究
- 關(guān)于乾隆時期發(fā)遣新疆制度的再思考
- 自貢燈會發(fā)展的歷史及對彩燈文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響
- 新時代高校班集體面臨的發(fā)展困境及其解決途徑
- 論缺席審判中外逃人員的辯護權(quán)保護
- 抗戰(zhàn)初期“戰(zhàn)動總會”對敵宣傳研究
- 大學生網(wǎng)絡消費行為實證研究
——以蘭州市高校為例 - 羅爾斯的《正義論》對我國社會的現(xiàn)代啟示
- 孔子仁愛思想的基本闡釋
- 基于雙一流學科建設績效評價指標體系的教學改革探索
- 心理距離與性別對購物行為的影響
- 空巢青年城市融入研究
- 高職英語翻譯課程混合式教學模式探究
- 唐律保辜制度功能分析
- 基于禮儀文化的高職班級管理研究
- 鄉(xiāng)村醫(yī)生本土化人才培養(yǎng)學生職業(yè)認同教育實踐與探索
- 徽州紫陽書院祭祀研究
- 數(shù)字遺產(chǎn)之數(shù)字賬戶繼承法律問題探析
- 延安時期中國共產(chǎn)黨思想政治教育研究
- 延安革命老區(qū)社會實踐活動對當代大學生的教育意義
- 淺析高校學生沖突管理的主要問題及應對策略
- 淺談高校輔導員及其對大學生的作用
- 公司股東知情權(quán)問題研究
青年碩士論壇
- 浙江桐鄉(xiāng)“三治融合”鄉(xiāng)村治理模式研究
- 高校共青團功能實踐反思
- 中學教師懲戒權(quán)的行使問題及對策
- 《寂靜的春天》對生態(tài)環(huán)境的啟示作用
- 基于情感過濾假說的高中生英語寫作焦慮調(diào)查研究與分析
- 淺談網(wǎng)絡語言對中學語文教學的影響
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村振興
- 馬克思主義婦女觀視域下我國女性全面發(fā)展問題研究
- 法院判決對中國影子銀行業(yè)務的間接激勵
——金融商法的視角 - 虛擬財產(chǎn)的刑法屬性及其保護路徑探索
- 新時代基礎(chǔ)教育中家國情懷培養(yǎng)策略
- 國內(nèi)招聘網(wǎng)站平面廣告的內(nèi)容分析
- 聚焦與內(nèi)生：神奇的正念練習
- 《端肅奏議》中《乞恩終制事》研究
- 新時代背景下紅色文化的價值研究
- 從概念隱喻理論角度探究英漢隱喻認知結(jié)構(gòu)
- 淺析電子商務背景下民商法的創(chuàng)新
- 思想政治教育者心理品質(zhì)的研究探析
青年思想教育
- 文化自信視域下的大學生思想政治教育研究
- 提升煤礦企業(yè)思政工作質(zhì)量探析
- 基于法律經(jīng)濟視角的企業(yè)思想政治工作研究思路總結(jié)
- 高職院校學生思想政治教育的內(nèi)容與培養(yǎng)工匠精神相結(jié)合的意義
- 大學生網(wǎng)絡意見表達正向引導在高校思政教育中發(fā)揮的作用
- 關(guān)于當代大學生思想政治教育的思考
- 煤礦企業(yè)思想政治工作“大政工”格局的構(gòu)建策略
- 論高校思政教學與大學生職業(yè)素養(yǎng)培育工作的融合
- 基于心理學角度的大學生理想信念現(xiàn)狀概述
- 心理健康教育在高職院校學生思想政治教育中的作用探討
- 大數(shù)據(jù)時代高校思政教育方法的創(chuàng)新
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高校思想政治教育創(chuàng)新研究
青少年教育
- 淺談如何推行中學檔案工作的規(guī)范化標準化
- 淺談高中語文核心素養(yǎng)及其培育路徑
- 語文課堂的搖曳生姿，源自于多元解讀
- 基于四位一體的義務教育資助體系的設計與實踐
- 高中地理培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)途徑分析
- 信息技術(shù)助力思想政治高效課堂的探討
- 中職學生思想政治教育存在的問題及對策研究
- 巧用教學方法，構(gòu)建小學數(shù)學高效課堂
- 小學數(shù)學課后作業(yè)現(xiàn)狀研究
- 基于核心素養(yǎng)的小學信息技術(shù)教學探究
- 初中體育教學中促進學生個性發(fā)展策略探討
- 強化信息技術(shù)學科教師合作教研意識
- 高中語文教學中實施學生自主課堂教學模式探究
- 小學語文教學中探究式學習的開展思路
- 淺談在小學數(shù)學教學中發(fā)揮學生積極性的策略
- 小學數(shù)學教學生活化的實施策略分析
- 小學低段識字教學之我見
- 少兒趣味田徑項目在小學體育教學中的應用探究
- 問題參與式在初中歷史教學中的實踐應用
- 小學信息技術(shù)課堂生活化教學模式的構(gòu)建
職業(yè)教育
- 試論社會熱點在中職學校課堂教學中的應用
- 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐教育的要素探討
- 課程思政育人模式下專業(yè)課教師課堂教學的必然選擇
- 中職漢語言文學專業(yè)的創(chuàng)業(yè)教育方法及途徑研究
- 中職數(shù)學教學與信息技術(shù)整合的實踐研究
- 高職健美操教育中職業(yè)實用性的重要性與特點分析
- 探索內(nèi)蒙古地區(qū)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革新思路
- 高職院校學前教育專業(yè)學生音樂教學技能培養(yǎng)
- 教育信息化與高職護理教學融合的實踐
- 高校體育課堂教學與課外體育活動的銜接策略研究
- 淺談信息技術(shù)與中職數(shù)學課程的整合
- 基于立德樹人融入高職院校德育過程初探
- 分析留白在版式設計中的應用及發(fā)展趨勢
- 彈唱與表演唱教學模式問題研究
- 當代大學生心理危機防范和快速反應機制淺析
- 對我國高校體育教育現(xiàn)狀及未來發(fā)展對策的思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高職英語教學新模式研究
- 教學目標導向下的中職語文課堂的教學診斷與改進實踐初探
——以五次同題異構(gòu)的公開課教學研討活動為例 - 青少年網(wǎng)癮成因及對策探討
- 論勞作教育對學生樹立正確價值觀的重要性
- 中職數(shù)學“樂趣教學”的探索與實踐
- 基于學生個體差異的高職英語教學策略探討
- 論高職物理教學中培養(yǎng)學生自主學習能力的方法
- 中職體育課堂教學中如何滲透德育教育研究
- 探討技能大賽與中職計算機教育教學相融合的成效
- 試論職高思政課的案例教學
管理教育
- 加強黨內(nèi)政治生態(tài)建設為企業(yè)改革轉(zhuǎn)型營造風清氣正的發(fā)展環(huán)境
- 循序漸進強黨建 務實管理見成效
- 大學生參與學校治理的訴求與實現(xiàn)
——基于對A 大學大學生的調(diào)查 - 著眼新時代 樹立新形象
——新時代紀檢監(jiān)察干部素質(zhì)建設的研究 - 淺談新時代如何做好基層工會工作
- 大數(shù)據(jù)時代民辦高校教學管理的困境及創(chuàng)新變革研究
- 管理學四要素視域下的獨立學院主題黨日活動開展探索
- 高校教育教學管理觀念的改革探討
- “三下鄉(xiāng)”活動對高校學生干部培養(yǎng)的價值思考
- 醫(yī)院人事檔案管理工作如何適應新形勢的需要探討
- 新媒體環(huán)境下的高校黨建工作創(chuàng)新探索
- 高職院校學籍管理工作思考
- 淺談新媒體在學生黨員教育管理中的運用
- 統(tǒng)籌縣域旅游資源 助力全縣脫貧攻堅
——以花瑤引進中洲村為例 - 情感教育于中職班主任管理工作中的作用研究
- 高職學生管理中賞識教育的有效運用
- 電力企業(yè)基層黨建工作的思考與研究
- 思政理論與高職學生管理工作的融合初探
- 輔導員在高校大學生心理健康教育中的作用探討
- 我國旅游景區(qū)管理人才培養(yǎng)路徑分析
學術(shù)探討
- 工匠精神視域下獨立學院教學秘書職業(yè)素養(yǎng)提升策略
- 大學生在支教過程中使用網(wǎng)絡新媒體的優(yōu)勢分析及注意
- 防災減災救災中的民眾思維假象及應對策略
- “一帶一路”背景下納米比亞漢語推廣的現(xiàn)狀與策略
- 軍校學員學習創(chuàng)新能力培養(yǎng)現(xiàn)狀分析
- 高校體育市場營銷課程教學的實踐探究
- 新媒體時代高校黨建創(chuàng)新維度思考
- 網(wǎng)絡在心理治療方向運用以及其優(yōu)劣勢的相關(guān)研究
- 淺談幼兒環(huán)保意識在科學活動中的滲透
- 新媒體時代在大學生中開展中共黨史教育路徑探究
- 轉(zhuǎn)型期民辦高校專四閱讀教學對策
- 絲綢之路與聲樂的傳遞研究
- 多校區(qū)高校通勤班車精準服務策略研究
- 探究式教學法在高校生理教學中的應用
- 基于應用型人才培養(yǎng)的土木工程教育實踐探析
- 法語學習策略研究
- 激勵教育在高校體育教學中的應用
- 淺談在沙池建構(gòu)游戲中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力
- 青少年舉重運動訓練中爆發(fā)力訓練的技術(shù)
- 不忘服務初心牢·記育人使命
——淺談高職高專院校輔導員與大學生思想政治教育 - 以陶行知民主思想開拓小班幼兒的思維
——“圈圈農(nóng)場”種植主題活動鋪路為例 - 論我國辯訴交易制度發(fā)展
- 信息物理系統(tǒng)在航空領(lǐng)域中的應用
- 高校工會在加強師德師風建設中的作用與舉措
- 例談新聞短評的寫作方法
- 大數(shù)據(jù)視域下高校計算機應用基礎(chǔ)教學改革研究
- 軟式體育器材在幼兒園游戲化教學中的使用
- 民間游戲在農(nóng)村幼兒園教育活動中的作用
- 提高法語交際能力策略探析
- 試論中專班主任管理工作與心理健康教育的有效整合
- 新時期學前教育專業(yè)男生心理健康發(fā)展策略
- 混合式教學在計算機專業(yè)課程中的應用策略
- 基于幼兒閱讀能力發(fā)展的閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設
- 英語翻譯中跨文化視角轉(zhuǎn)換及翻譯技巧探析
- 繪本閱讀在幼兒園實施生長式美術(shù)活動中的利用
- 因勢利導，和諧共振
——基于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的管理工作分析 - 淺析如何提高高校計算機課程教學效率
- 學前兒童親職教育存在的問題及策略的研究
- 如何體現(xiàn)大學生黨員先進性
- 重走小川東道對領(lǐng)導干部的教育意義
- 讓幼兒在音樂王國中暢游
——幼兒音樂教育活動的行動過程研究 - 對中國古代教令權(quán)的研究
- 投其所好，自主游戲
——幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設與材料投放策略 - 新媒體環(huán)境下大學生黨員理想信念教育探究
- 短語動詞類型化在英語教學中的應用
- 大學生網(wǎng)絡成癮對學習的影響以及對策研究
- 高校體育對大學生體質(zhì)的影響探討
- 關(guān)于法語入門學習問題的思考
- “四個自信”視野下高校意識形態(tài)教育問題探析
- 影響環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量的主要因素及相應對策淺析
- 追尋幼兒腳步，探索沙池建構(gòu)游戲的真諦
- 如何拓寬學生就業(yè)道路，開啟高質(zhì)量就業(yè)之旅